五年級(jí)的作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
“一個(gè)人在任何時(shí)間都需要快樂，即使死也要笑對(duì)人生�！边@是她日記上的一句話。
她是一個(gè)剛剛考入大學(xué)的不幸女孩。從學(xué)�；丶液�，她就一直咳嗽，去醫(yī)院檢查，結(jié)果令她大吃一驚：肺癌，最多能活兩年。無情的病魔使她放棄了一切。她在家里整整哭了兩個(gè)月，而后她想通了，想通了生命的價(jià)值。她振作起來，開了一家花店，她要用鮮花愉悅每一個(gè)人的'心靈，讓全城的人都擁有快樂。在賣花的同時(shí)，快樂也填滿了她的心靈，她再也不為自己的病情而擔(dān)憂了。轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，她仍然活著，仍然在用鮮花傳遞著快樂。直到有一天，她收拾房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己當(dāng)年的病歷，她又去做了檢查。當(dāng)檢查結(jié)果呈現(xiàn)在當(dāng)年為她檢查的醫(yī)生面前時(shí)，醫(yī)生也驚呆了：“奇跡，癌細(xì)胞全沒了�！�
這就是快樂所創(chuàng)造的奇跡�？鞓肥且晃堕_心果，是一顆解煩丹，是一道歡喜禪。只要你心無掛礙，什么都看得開，放得下，何愁沒有快樂的白云在飄蕩，何愁沒有快樂的鮮花在綻放，何愁沒有快樂的春鶯在啼叫，何愁沒有快樂的泉溪在歌唱……
五年級(jí)的作文 篇2
在一年前的一個(gè)秋高氣爽的夜晚，我的母親給我買了一盞別致、嶄新的臺(tái)燈，我順手接過臺(tái)燈，拿起我已經(jīng)閱讀過許多遍的一本書—《三國演義》，開始了新的閱讀……
首先我迅速地躲在被窩里，開啟那盞燈，閱讀《三國演義》。然后，我會(huì)讀完一章，就自己在被窩里背其中的內(nèi)容，并把從中出現(xiàn)的人物背一遍，或者把所有的人物名稱背出，并從頭到尾地寫在紙上。還要排列出其中的人物都是干什么的。我還會(huì)把從書中摘到的好詞好句抄下來，并背誦，因?yàn)檫@些好詞好句還可以運(yùn)用到生活中。就這樣，我已經(jīng)沉醉在了自己的讀書世界中了，好像連我整個(gè)人都進(jìn)入到了書中去，和三國時(shí)期的人一起生活，一起打仗。
可是，時(shí)間流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了深夜12點(diǎn)了，媽媽的電視節(jié)目已經(jīng)看完了�？晌疫�是沉醉在書的'世界，媽媽看到了被窩里發(fā)出耀人的光芒，非常不解，就翻開棉被，看到我正在看書，就非常地生氣，說：“你怎么還在看書，都已經(jīng)12點(diǎn)了�！笨晌乙稽c(diǎn)兒也沒有聽見，也沒發(fā)覺媽媽在我身邊。再看了一會(huì)兒，我終于把《三國演義》這本書看完了。我才發(fā)現(xiàn)，媽媽已經(jīng)在我身邊站了半個(gè)小時(shí)了。
媽媽最后說我對(duì)書是如饑似渴，我對(duì)媽媽說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睂�(duì)呀！要多看書，就能豐富自己的知識(shí)，也能從書中得到很多的啟示和樂趣。所以，現(xiàn)在我媽媽就叫我“書呆子”了。我非常喜歡看書，但是我偏愛看關(guān)于歷史一類的書。家長(zhǎng)都非常的支持我去閱讀和看書。
五年級(jí)的作文 篇3
勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙，勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀，勇氣是打不倒的旗幟 ，記得，有一次在幼兒園時(shí)，我和王露在教室里玩游戲，王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，劈啪……啊!
老師的花瓶打碎了，那可是老師最喜歡的花瓶啊!
我和王露知道，如果老師曉得了我們打碎了花瓶，絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們，最后我和王露打算把這件事瞞過去我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我，……不斷的恐懼感向我撲面而來，就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的作品，最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家?guī)缀醵汲酝炅�，就我一個(gè)人還在慢慢地吃飯，為了不拖全班的后腿，老師讓我先把飯倒了過了一會(huì)兒，老師讓我到她的辦公室，我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我但不是，老師親切地和我對(duì)話，我誠實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)地說了一遍當(dāng)我要離開時(shí)，老師叫住了我，她說：“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好，但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，即使老師罵你了也不要緊，只要你自己對(duì)得起自己就行了”幼兒時(shí)的一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘，我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍勇氣，一個(gè)普普通通的.詞語，一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語真真確確做到的人恐怕很少很少，只有把勇氣用到生活當(dāng)中去，它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒
五年級(jí)的作文 篇4
有一天，我回來的時(shí)候，看見一個(gè)箱子，我打開一看是一只棕色的小狗。它的全身是棕色的，爪子是黑色的，眼睛很大，鼻子黑乎乎的。嘴巴里的牙齒非常尖銳。
我和姐姐都在想小狗叫什么名字才好，我觀察了幾分鐘，就對(duì)姐姐說：“就叫小熊吧，我看它爪子黑，嘴巴大，眼睛大而圓，耳朵翹起來，而且它的全身也都是棕色的，所以就叫它小熊�！苯憬阃饬�，說：“那就叫它小熊吧�！�
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小熊有一個(gè)特點(diǎn)，那就是，一叫它小狗它就不過來，一叫它小熊，它就過來坐在我前面。吃飯的`時(shí)候，如果用腳碰它的食物，它就咬我，感覺像是生氣了一樣。有一次，我給它起了外號(hào)叫“棕色的小毛球”，我一說它，就撓我。
又過了幾天，它開始變調(diào)皮了，我玩沙包的時(shí)候，沙包落在了地上，小熊跑過來就把我的沙包叼走了，我回家找小熊，我都找不到小熊。我一看，正在我們的床下面咬沙包呢！等我拿出來的時(shí)候，沙包被小熊給咬得沙子都全部漏出來了。有一次，我洗過腳發(fā)現(xiàn)我的鞋子沒有了，我穿了另一雙鞋去找，一看，鞋子在小熊的窩里，而且被咬得已經(jīng)不能穿了。我氣得要給小熊一個(gè)教訓(xùn)�？墒俏乙蛔ニ�，它跑得比兔子還快。它跑到桌子底下，桌子太矮了，我鉆不進(jìn)去，我只好說：“算你躲過了一次，要是再有下一次，看我不打你！”
還有一次是很好笑的一次，我們吃完飯，忘記給小熊骨頭了，小熊就跑到了窩里，一會(huì)我看見小熊不見了，到處找都找不到，對(duì)門的朋友來了，抱著小熊說：“這只小狗是不是你們的？它跑到我們家要飯去了。”我們都哈哈大笑。
這就是我家的小熊，你喜歡它嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
我喜歡花朵，更喜歡那清新的香味，每當(dāng)我走在樹下，花朵從樹下慢悠悠的落在我的頭發(fā)上 ，總有一種溫馨的感覺，偶爾我會(huì)撿起一瓣瓣曾經(jīng)在枝頭絢爛過的落花，將它們夾在舊書里，把花的香氣和艷麗就在書里。
我喜歡坐在鋼琴前，手指在那黑白鍵上跳躍，像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有時(shí)要是學(xué)習(xí)疲倦了，我就不由自主彈上一曲又一曲，直到彈累為止，聽著音樂我覺得仿佛進(jìn)入了仙境，也有時(shí)會(huì)被音樂入迷，彈的停不下來。
我喜歡一個(gè)人靜靜的`呆在書房，拿出紙和筆，在一筆一劃的練書法，慢慢的字先生成了我在學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴，只要我有一撇沒寫好，就會(huì)擦了重新寫，把橫豎撇捺都要寫到位，這樣才能寫出一個(gè)漂亮的字。
我喜歡秋天的風(fēng)，喜歡涼爽的秋風(fēng)帶來的美，秋風(fēng)將樹葉吹得翩翩起舞，將柳絮吹得搖擺著。秋風(fēng)吹來了豐收的喜悅，尤其那金燦燦的稻穗，向我們打招呼，好像在說：“快來豐收吧，我已經(jīng)成熟了�！备矚g那細(xì)如牛毛的綿綿細(xì)雨�？傊�，我喜歡秋天帶來的所有所有。
我喜歡精心的做手工，每當(dāng)春節(jié)的時(shí)候，奶奶都會(huì)教我剪窗花。當(dāng)我第一次學(xué)奶奶剪窗花時(shí)，盡然剪了個(gè)四不像，不過沒關(guān)系，多剪幾次就好了。也喜歡為要好的朋友做一些漂亮的賀卡，上面貼滿了各種各樣的剪紙圖案，，表達(dá)我對(duì)她們的關(guān)懷與喜愛。
我喜歡看電視，可是媽媽只允許我看四十分鐘，擔(dān)心我的眼睛會(huì)疲勞，視力不好�？措娨�，會(huì)讓我學(xué)到更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的道理，例如，我犯了錯(cuò)，一定要誠實(shí)，不能說謊。有時(shí)看電視，也會(huì)讓我開心、快樂。
我喜歡夏天的荷塘，每當(dāng)我走到獨(dú)木橋上，總是讓我深吸一口氣，感受荷花的香味，一片片荷葉挨挨擠擠，布滿荷塘，微風(fēng)吹來，形成一道碧綠的波浪，荷花展著歡樂的笑容，還有的害羞的躲在荷葉媽媽的后面。啊！荷花像一個(gè)個(gè)小孩子在快樂的成長(zhǎng)著。
我喜歡一切，更喜歡美好的生活！
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