(通用)小學五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
十月金秋，秋高氣爽。一朵朵美麗的花兒緩緩綻放。啊！秋天真是美麗呀！
早晨，我懷著愉快的心情去學校吹號。啊！從正前方飄一陣沁人心脾的香氣。原來是那棵高大而豐滿的桂花樹。它的花兒很小，分四瓣小得可憐的黃花瓣。最美的要數中間的花芯了！它細細的.，長長的，稍微帶一點白。圓圓的花芯黃黃的，象是一個縮小了幾十倍的小黃球。遠看這棵桂花，就像是一個天然的大蘑菇豎立在那兒。
在我真正準備走時，我忽然看見前面一株小花著火了！連忙跑上前去，原來是一株雞冠花，只見它只有幾片樹葉，花兒特別大，就像是100只雞 的雞冠那樣的大。顏色通紅通紅的，就像燃燒的火一樣。如果你在早上去摸它，就會感覺冰涼冰涼的。
繼續向前走去，剛到學校我就眼花繚亂了。因為校門口擺著各種各樣的菊花。有白的 ，有黃的，有粉紅的，有通紅的。。。應有盡有。而且每盆花的樣子也不一樣，千姿白態。其中最好看的要數粉紅色了。她有著又細又長的花根。就像一個個牛皮筋一樣。中間的花蕊極為好看。大大的，顏色深深的，吹一口氣還會嗆鼻子呢！別的花兒好象在說：為什么不看我們呢？這時，我已悠悠離去。
啊！我愛秋天，更愛這美得如畫的美麗世界！
小學五年級作文 篇2
在每一個晨曦剛露的時候，總有個身影隱約在陽光中；在每一個烈日炎炎的中午，一顆又一顆豆大的汗珠伴著濃重的汗水味接連滾落；在每一個靜謐的夜晚，一陣又一陣時斷時續的鼾聲在耳畔回響……哦！爸爸，是您，又是那個疲憊的您。
爸爸，如果我是您，工作累了，就停下來，讓自己好好歇歇。可是您，為什么總不這樣？幫別人磨好了刀，裝好了車子，沒一會兒，您的車子又響起了隆隆的馬達聲。爸爸啊，您還不到50歲，頭發都快白了，掉落梳子上的頭發加起來總有厚厚的一大把了。你的指甲也從沒干凈過，漆黑的油漬深深地嵌進了指甲，早已滲進了皮膚。您一直背負著整個家的重擔。爸爸啊，您辛苦了！
爸爸，如果我是您，每日兩餐的酒水和那一天三頓的煙，都會戒了它。您有高血壓又有高血脂，一喝酒就會頭痛。您的工作壓力又大，每天都待在那充滿噪音的.室內，晚上又睡得不好，這樣下去，煙酒會侵蝕您的身體，奪走您的健康，您又怎么再用那強壯的肩膀扛住這個家，又怎么再為我和媽媽遮風擋雨呢？您又怎么再用那美妙的歌聲伴著媽媽一起老啊！爸爸，您千萬要保重身體啊！
爸爸，如果我是您，我一定會耐心地教導我的孩子，多與她交流。我會收斂起我“可怕”的脾氣，不再讓“兇神惡煞”的樣子傷了妻子和孩子的心。爸爸，您知道嗎？從我小時候起，您就很少抱我，也從沒有讓我牽著您的大手去上學，更沒有問一問我的心里在想些什么。媽媽說，我這女兒很少得到您的疼愛。但是，其實我的心里一直都明白您也是愛我的。每個早晨，您一聲聲急切的催促聲；每次放學回家，您那嘴角含著的微微的笑意；每個夜晚，在我學習時您輕輕的關門聲……這些都是您悄悄的關愛。您把您的愛沉在了心海的最深處，但我依然能深深地感覺到。爸爸，我感謝您深沉的付出！
又是一個繁星滿天的夜，呼呼的鼾聲又響起。我悄悄睜開眼，望著天空，小聲祈禱：愿爸爸每夜都擁有甜美的夢，每天都笑著迎接朝陽。
小學五年級作文 篇3
一聽到白雪公主這個名字,大家都認為是格林童話中人物的名字吧,而我現在說的"白雪公主"可不是那個哦,他是我家小兔的名字.
"白雪公主"可漂亮啦!紅寶石般的眼睛鑲嵌在雪白的小臉蛋上;嘴巴像綻開的花瓣似的,長長的耳朵正面像一個雪白的大絨球,可這里面卻隱藏著四只短小的`腿,哦,小尾短短的,摸起來很柔軟,就像一團棉花.
"白雪公主"最喜歡吃青菜了.有一次,我把一根青菜拎在手里,從籠子的夾縫中放進去,"白雪公主"似乎有點感應似的,急忙從籠子的一角跳過來,銜起青菜,拼命的往角落里跑,生怕別人跟它搶似的,然后在張開那三瓣嘴,不慌不忙的吃起來.
傍晚,我還抱著"白雪公主"去散步,一來到目的地,"白雪公主"就閑不住了,在草地上不停地打滾,還會用它那前肢幫自己抓癢,這哪像個公主呀,簡直就像個貪玩的瘋丫頭嘛.
這就是我家的"白雪公主".
小學五年級作文 篇4
貪婪的人們把金錢放在第一位，為了利益不擇手段。地球家園就這樣被他們一點一點的破壞。
生活在父母的疼愛中的我們可能感受不到。當我們舒舒服服的享受一個個方便的生活用品時，我們可能從沒想過，這些東西可能犧牲了很多生命，因為，這些東西生產時會產生廢水，致命的廢水!
在化工廠旁的河流小溪我曾經見識過，我們老家就有，那成群的魚兒尸體在河上漂浮著，有些僥幸活下來的魚兒都顯得像無力的老人似的'一口一口的喝著早已臭氣沖天、漆黑油黃的有毒的水，看著它們垂頭喪氣、全身無力的樣子，我很清楚的感覺到，他們隨時都可能死去！我曾經想救他們，可是我發現，那里面有化學物質，有些還有酸性物質，我還是小學生，根本沒有用。我憎恨這些排放廢水的人，希望他們知道，假如這些廢水污染到我們人類的生活用水了的話，我們也會像那些可憐兮兮的魚一般，一個一個生病，如果有的人得多的話，甚至有可能像魚兒一般死去。現在，我想提醒那些為了金錢而不擇手段、甚至殘害生命的人們，停下你那被金錢給腐蝕的手，把我們的家園建設的跟美好吧！
我有希望，大家都有希望。就希望你們也投入進來，把家園變得更好！
小學五年級作文 篇5
我的同桌，既有優點，又有缺點。
她呀，挺大方的，別人找她借什么，只要她有的，必會爽快地答應。她呀，吃飯挺快的，只要她最早拿到飯，別人湯還沒喝，她的碗已放在桶里了。她呀，挺能干的，大掃除的時候，她擦的窗戶，總是十分干凈。總之，她這人就這樣。
她呀，當然也有短處。
因為，成績總是不太理想，老師便把她調成了我的同桌，讓我幫助她。
她呀，成績不大好，每次總拖班上后腿，讓老師批評她。她呀，說不得、惹不得。
有一次，我見她訂正時注意力不集中，便輕輕將她的頭扶到本子前，讓她專心點。可我這好心卻幫了倒忙，她不但沒認真寫作業了，還跟我吵架。我當時跟她爭得不相上下，一句接一句，心里大聲叫：“誰叫你成績不好，我還不想幫你呢！拖班上后腿，惹老師批評，又不是我的錯，還跟我吵架，真是忘恩負義！”
她還蠻橫，不講理。
有一次，我抄著數學老師讓我們計算的題目，數學書的左側則在她的桌子上，她用手拍了我一下，把我的思路都打亂了。我用不耐煩的語氣說：“干嘛呀！”，“你超線了”我定睛一看，只是書本封面挨上了她桌子的邊緣處，這也叫超線？我轉過頭，當沒聽見一樣，可她不但沒有停嘴，還賭氣似地說：“那我也超！”而她這一超，基本上兩個桌子全是她的了。唉，我對她真是無語了！反正，她這人就這樣。同桌呀同桌，你把缺點改了不行嗎，你這人總是這樣，什么都得“硬爭”
不過，這些煩人的缺點，我已不在乎。畢竟，她這人就這樣，想討厭，但看見她那可愛的.眼睛，又只得和她一起玩，想同情，但看見她那嘴巴和成績，又想討厭。
同桌，我知道你的人品和內心是善良的，但習慣的行為上，還是改改吧。
我的同桌，她這人就這樣。
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