五年級作文4篇（經典）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
又到了一周一次的星期五，這意味著我們要放兩天假了，可又意味著今天的作業會很多。
沒辦法，我只能鋌而走險，在中午午睡時間寫作業。
我選擇在午睡進行到一半時寫作業，這時老師和同學們基本上都已沉沉睡去，沒人注意到我在寫作業。
結果我不小心睡著了。不知過了多久，我被人拍醒了，是后面的老張。他指了指蘇涵，蘇涵正在全神貫注地寫作業。我馬上心領神會，趁著值日生不注意，抽出作業本來放在桌子里寫。
結果我們仨就一起埋頭寫作業。我沒有老張和蘇涵寫得那么大膽，生怕被老師抓住。于是寫一小題就看一下熟睡的`老師醒了沒有，生怕他一躍而起沖到我的面前，收了我的作業本。
老師遲遲沒有醒來，我開始大膽寫起來，正當我寫得開心時，老師突然醒來，我嚇得筆都沒敢放進抽屜，手拿著筆就趴在桌子上裝睡。本想等老師重新躺在床上睡覺時放了筆。結果老師就那么一直坐著，沒有要躺下的意思。我一不小心手一松，筆往下掉。如果掉在地上，這在安靜的教室里肯定會發出巨大的響聲，老師肯定會發現。不幸中的萬幸，筆掉在了我裙子的邊緣，還差一點就掉到地上了。
老師終于躺下去了，可我卻無心寫作業了。我想著沒多久就要下課了，如果這時再被抓住，那可就虧大了，絕不能因小失大。
一個午睡就在寫作業中度過了，這個午睡寫作業寫得簡直太爽了。
五年級作文 篇2
1.你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生，五年級作文批改。
2.文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4.你的字跡工整，書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
5.太棒了!你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創輝煌!
6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善!
7.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!
8.涉世不深的少年走近復雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續練筆，你會更出色!
9.本文文筆優美清新，富有一定的哲理性。文中寫"我"在大海邊散步，大海不僅給予"我"美的享受，還引起"我"的沉思和聯想，可以說是大海給了我暢游的空間，"我"為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的"人"。本文讀后給人以美感，引人深思。
10. 除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發現不
平凡，而且表現得津津有味：緊張的早晨，戰斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌，五年級作文大全《五年級作文批改》。
11. 本文無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀后讓人久久回味。構思巧妙，
運用對比手法，深化了主題;情節也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
12. 文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望!
13. 你能夠由雪聯想到人生追求，從生活細節出發，創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風，誰說"白開水"不是最佳的飲料?
14. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。
15. 你的文章很有創意--用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!
16. 作者"形散神聚"地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
17. 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!
18. 你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。
19. 這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到"滴水看世界"的效果。
20. 如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
21. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
22. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
23. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的`一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
24. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。
25. 真是"下筆如有神"埃看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。
26. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。
27. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
28. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂"登山則情滿于山，觀海則意溢于海"，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
29. 清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向
30. 精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。
31. 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
32. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發展已經全球化，所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中，適應社會的發展。
五年級作文 篇3
“蘇世軒！”遠處傳來清亮的喊聲。定睛一看，原來是我的同學杭安怡。她是想讓我幫他她折雨傘呢！順便告訴你，我在班里是個折紙達人，所以被我們班同學稱為“折紙小王子”。說到折紙，我還有段經歷。
幼兒園時期，有一天我看到其他小朋友都在折紙飛機玩。我非常眼紅，我也想折一只紙飛機。可是，我費了九牛二虎之力才完成了一只飛機，而且它的樣子，我簡直不好意思拿出手。于是從那時起，我便下定決心，一定要學好折紙。
一年級我在嬸嬸的辦公室中寫作業。寫完作業，我便看起折紙書來。書中，我找到了我人生中學會的第一個折紙——飛鏢。學會飛鏢后，我信心大增，便開始更賣力的學習折紙。
三年級時，一般的`折紙已經無法滿足我了。我開始學習更有難度的折紙——書。在折書的過程中有兩次失敗。第一次我在某一個環節中出錯，沒能成功。第二次雖然表面上折成了，但書頁不能翻動。這種失敗并沒有讓我退縮，反而激勵著我一定要完成這件事，一個月后，我終于學會了折書。
四年級時，我開始了雨傘之旅。為了向“折紙大師”邁進，我決定挑戰高難度的折傘。不出所料，困難接踵而至。我在折傘的事情上耗費了大量時間。功夫不負有心人，整整四個月，我終于完成了這一壯舉！
我相信，在我的努力之下，我的折紙之路，一定能走得更遠。
五年級作文 篇4
在馬爾代夫，我們住在cocoa島，這個島只有80米寬，150米長，而且有大海環繞四周。今天我們要去浮潛，看淺海區的魚。我最喜歡看魚了，今天我可要一飽眼福。
到了裝備店，我們拿了腳蹼、氧氣管、潛水鏡和救生衣便迫不及待地向海邊跑去。
經過一段漫長的棧道，我們來到淺海與深海交接的地方，據說這里的魚最多。有一個樓梯可以下去，我穿上救生衣、戴上潛水鏡、咬住呼吸管、穿上腳蹼，慢慢地從樓梯上往下走，嘿，這海水可真涼。不瞞你說，我也是第一次浮潛，心里不免有些害怕，所以我就在海里泡著，最后，我抱著試試的心態看了一下，萬萬沒想到的是，我這一看，就不想上去了。
在珊瑚礁里，各種小魚大魚游來游去，有小丑魚，有彩虹魚，最有趣的是一種叫blackbackButterflyfish(黑背的蝴蝶魚)它們成群結隊地在海里游來游去，一見人就跑，我想過去和它交個朋友，可它不領情，一見我就跑，它的名字最好改一下，極“見人就跑”。我想，大概它怕我一腳把它踩成魚醬了。嘿，我看見了尼莫的朋友。一只黑頭藍身黃尾的Powder-btueSurgeonfish,它在深海區游，所以我得夠著脖子看它。我看見了一條小丑魚，我想它就是尼莫吧，我對它招手，它看見我，就一頭鉆進了珊瑚礁中，好像在說：：“你個頭太大了，如果你個頭小點兒，我還是可以跟你交朋友的`。
它這兒的海很奇怪，淺水區完了就是萬丈深淵，不像在海南，海是一點一點變深的。
我沒看見有毒的魚，就算看見了，也不害怕。因為你不招惹它，它就不招惹你，互相的嘛。
浮潛可真有趣，你有機會也要去哦。
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