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五年級作文300字6篇（熱）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
我不喜歡我的同桌，因為我的同桌是一個脾氣很壞的一個人，他是個男生，很愛招惹女生，當然他學習也不好，上課很愛開小差。
在一次語文課上他不認真聽講，在開小差，一會兒拿個玩具讓我看，一會兒拿一本新本子讓我看，讓我沒法認真聽老師講課，然而就這樣我被老師批評了一次，我的同桌看了以后對我說對不起，我說都怪你害得讓老師批準了我一頓。然后我又坐到我的位置上了，從這件事以后，我的同桌再也不敢不上課開小差了。然后，我又坐到我的位置上了。從這件事以后，我的同桌再也不是課開小差了，從這件事以后，我的同桌上課再也不開小差了，他雖然上課不開小差了，但還是愛招惹女生，我不讓他理我們女生他偏理，他學習也不好，每次考試也考六、七十分那樣，學習成績非常不好。每次我看見他的成績時，我都會說知識和勤勞是打開成功之門的鑰匙，要努力才能成功。同桌聽了以后認真的讀起了書來，以后在每次的考試中，他和我都差不多是九十多分，我真敬佩我的'同桌，幾個星期就把成績提高了這么多，我又告訴他只有養成勤讀書，勤思考，積極發言的好習慣，才能把成績提高。
看來每個人都要具備一個良好的習慣，因為這樣才能使你做一個聰明的人。
五年級作文300字 篇2
提起我們班，那可是無人不知無人不曉啊。調皮淘氣讓老師操碎了心，不過我們班也有一些閃著光芒的地方，學習積極，同學們聰明能干，讓老師又愛又恨。
咱這個班是調皮又淘氣的。記得有一天，教室外面下著大雨，天格外黑。許多同學都坐在教室等爸爸媽媽來接。我們班上的調皮鬼李皓又怎么會錯過這個機會呢？只見他悄悄走到電燈開關前，輕輕地把電燈關了，還一邊大喊︰“鬼來了！鬼來了！”這么一弄，所有人都尖叫起來，有的人在大聲喊救命；有的人在黑暗中尋找電燈開關；還有的人乘機興風作浪——在膽小的同學面前扮鬼臉。最后一個同學把開關打開了，教室里頓時安靜了下來，但那個調皮鬼李皓就慘了，遭到了同學們的圍攻。
咱這個班又是學習積極的。林詩詩的作文寫得很好，還在省內得過不少獎。孫軒雨的舞蹈也得過許多獎，還參加了不少電視節目呢！班上的'幾個同學去參加運動會，獲得了獎項。
咱這個班是聰明又能干的。我們班的大大小小事務都有專人負責。像飲水機有吳昊李文偉等人負責。掃地嘛都分配好了。一次大掃除我們班利用最短的時間最高的效率把教室打掃得煥然一新。
瞧咱這個班是多么有趣！
五年級作文300字 篇3
龍眼，相信大家對這個名字并不陌生，它就是我們常說的桂圓。龍眼的果實富含營養，而且自古就受人們喜愛，還被視為珍貴補品，它的滋補功能更是顯而易見。
我也去買袋龍眼嘗嘗唄！一到超市，我便直奔標著桂園的箱子前，哦，原來桂圓是按袋子賣的呀。我趕緊買了一袋子。
回到家，打開袋子，我拿起一個桂圓左瞅瞅，右瞧瞧。哦，原來這個圓圓的小東西就是桂圓呀！我想：皮的外邊是圓的.，那里邊，會是怎樣的呢？我趕緊剝了皮，想看看里邊的桂圓是怎樣的？剝完皮一看，哦，原來桂圓的果肉是白色的。那，味道怎么樣呢？我把桂圓吃進了嘴巴，肉好滑呀！哎呀，疼！咦！這是什么東西？硬硬的，而且，還是滑滑的！我趕緊把它從嘴巴中拿出來，哦，原來，這是桂圓的胡兒呀！桂圓的胡是深棕色的，上邊還帶著一點我沒有吃掉的桂圓肉。這下，我終于知道什么是桂圓了！
我高興的把這袋子里的桂圓拿給媽媽吃，告訴她，這就是桂圓。媽媽說，桂圓不能吃太多，一次吃五六個就行，我點了點頭。
桂圓，就是一個小圓球，皮是淡棕色，肉食嫩白色！我喜歡桂圓。
五年級作文300字 篇4
看著媽媽在廚房忙碌的身影，望著廚房里普通的廚具，我真想幫廚房變身！
我念著咒語，變出一個十全十美的廚房。廚房里也包括餐桌。廚房里的設施可奇妙了。有高智能的機器保姆來任你的料理助手；有多功能櫥柜；有有趣的餐桌……
先說廚房吧，煤氣灶有三個煤氣口，下面分別排列了三個按鍵，第一個按鍵是紅色的，你只要在它上方揮揮手，就會有火苗竄出，也可以控制火苗大小。第二個按鍵是藍色的，你在心里默念食材的名稱，就會出現一塊屏幕，上面顯示著食材的價格，你把錢放在上面，就會出現你想要的食物啦。第三個按鍵是綠色的，你想出現家里的各種鍋，只要一想就會出現。煤氣灶左邊是水池，機器人洗好菜，流下的水就會流進一個大桶里，大桶里的水可以用來沖廁所，這樣就不會浪費水啦。地板會把你不小心掉下的`菜葉清理干凈。
廚房旁邊是餐桌，餐桌也十分神奇。餐桌邊上有三個按鈕，第一個按鈕可以將餐桌變形，變成三角形、正方形、圓形。第二個按鈕可以將餐桌換材料，換成木材的、水晶的、石塊的。椅子邊上也有兩個按鈕，第一個按鈕是控制高矮的，第二個按鈕是控制硬軟的……
你猜，媽媽喜歡這個新廚房嗎？
五年級作文300字 篇5
今天是我校舉行的“跳蚤市場”活動日。一聽到這個消息，全班沸騰起來了。
盼呀，盼呀，中午總算過去了。下午同學們飛也似的來到操場，一個個把自己喜愛的書拿出來交換、買賣。一時間，只聽見叫賣聲此起彼伏，一聲比一聲響亮，整個學校就像菜市場一樣，熱鬧非凡。
我也帶去了好幾本書，可是生意卻不怎么好，幾乎無人問津。這時我發現科學幻想類的書很受歡迎。于是也去買一本看看，再說還可以轉手賺高價呢！，可是眼看其他同學的書都換的換，賣的賣。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，同學安慰我說：“等下會有人問津的。”后來我調整了攤位，把它[來源]們擺在一顯眼的'地方。果真有人來買了。可是大家都看不上眼，于是我抱著書走東竄西，終于賣了幾本。同時，我也四處張羅著給自己買了喜歡的幾本。
不知不覺這次活動已經結束，我終于如愿以償，我覺得這樣的活動太有意思了，不但能使我們能讀到更多的書，還能鍛煉我們適應社會的能力。
五年級作文300字 篇6
有人說快樂就是有一個幸福的家 ；有人說快樂就是干自己想干的事；還有人說快樂就是獲得成功
沒錯！但快樂在我眼里卻又是一種滿足感,榮譽感,自信心。
有一次我語文考了 分,雖然不高,但還是班中數一數二的好成績。“叮呤呤”，放學了，我手里握著卷子，準備一路小跑回家。一路上，我心中充滿了一種榮譽感，我忽然發現，今天回家的路特別長。路上鮮艷的野花我沒看見，圓溜溜的小石子沒引起我的注意。終于，到家了！
一進家門，我就向爸爸媽媽得意洋洋地報出了成績“ 分”“不錯，今天我就燒你最愛吃的紅燒肉，來獎勵你！”媽媽拍了拍我的'肩。“下次繼續努力！”爸爸笑咪咪地說頓時，自信的波浪在我的心里滋生了。夜里我 在爸爸的摧促下，鉆進了溫暖的被窩時，我又發現，快樂其實又是一種溫馨感。
快樂是榮譽，是自信的波浪，是滿足，也是一種溫馨感。快樂是看不見的，也是用金錢買不到的，只有用心去感受時才會發現它的存在。
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