【集合】五年級(jí)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
窗外，繁星閃爍。我望著蒼穹中的那輪皎潔的明月，我仿佛又回到了那節(jié)令人后悔的課。
就在那天下午，第一節(jié)課上課了，老師說(shuō)道：“大家都準(zhǔn)備了哪些游戲呢？一起來(lái)分享一下吧，我后面會(huì)選出一個(gè)‘游戲王’來(lái)與大家一起玩的'哦。”大家紛紛舉起手來(lái)，有的同學(xué)提議玩“占領(lǐng)陣地”，有的說(shuō)玩“集體造句”，還有的想玩“搶椅子”、“擊鼓傳花”……我心里當(dāng)然希望玩“占領(lǐng)陣地”啦！既好玩又刺激。我迫切地想知道老師到底要選哪一個(gè)游戲，是我希望的“占領(lǐng)陣地”嗎？“我們就玩‘擊鼓傳花’吧！”我呆若木雞：怎么會(huì)選它啊！擊鼓傳花，老到掉渣呀！“我這兒有一個(gè)盒子，盒子里有一個(gè)任務(wù)，我們把這個(gè)盒子一個(gè)一個(gè)傳下去，等我敲鼓停止時(shí)，誰(shuí)接到了盒子誰(shuí)就老老實(shí)實(shí)地打開(kāi)盒子接受任務(wù)吧！”老師笑了笑。“咚，咚，咚”的鼓聲慢慢響起，那聲音讓人感到驚心動(dòng)魄。我的心提到了嗓子眼里。不知不覺(jué)，盒子就傳到我了這里，我身上不禁起了雞皮疙瘩，腳在發(fā)抖，驚恐的把盒子丟到了身后，我心里的那塊大石頭也就掉了下來(lái)。鼓聲停止了，盒子落在了曉玲同學(xué)的桌上，我們幸災(zāi)樂(lè)禍，想看看好戲。曉玲無(wú)奈地拆開(kāi)盒子，大聲讀出了盒子里紙上的內(nèi)容：“大聲喊出自己的名字，你將獲得一份‘甜蜜大禮’。”曉玲接著又大聲喊道：“陳曉玲！”老師從袋子中拿出了一根棒棒糖和一個(gè)筆筒送給曉玲。此時(shí)我覺(jué)得真是五雷轟頂，要口吐白沫、肝膽俱裂了。羨慕、嫉妒、恨啊！為什么不是我呢？是我就好了嘛！我那個(gè)后悔啊……
這節(jié)課固然讓我“后悔”，但我還是很開(kāi)心，心情只能用very good來(lái)形容！
五年級(jí)的作文 篇2
春天的早晨，下起了一陣毛毛細(xì)雨，不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，空氣十分清新，媽媽帶著我坐著車，與同學(xué)們?nèi)埨锎蟛菰瓮妗?/p>
剛一下車，我就看見(jiàn)了寬闊的大草原，聞到了草原小草的那種清新。我跑向草原：“大草原我來(lái)了!”
站在草原上，望著一望無(wú)際的大草原，呼吸著草原的氣息，張開(kāi)手，感覺(jué)著大自然的.美麗。同學(xué)們也來(lái)了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)那紅彤彤的臉便露了出來(lái)。有的同學(xué)睡在草地上，手和腳比成了一個(gè)大字，在太陽(yáng)底下躺著享受日光浴。
我們?cè)诓菰媳寂埽寷鼋z絲的微風(fēng)吹在我的臉上。這時(shí)，家長(zhǎng)們拿來(lái)了風(fēng)箏，在風(fēng)中風(fēng)箏越飛越高。我們一個(gè)個(gè)望著風(fēng)箏，歡笑著，一個(gè)個(gè)都成了小天使。
下午三點(diǎn)，天空變成了黃色。一個(gè)家長(zhǎng)叫道：“同學(xué)們，我們一起去牧場(chǎng)撿雞蛋吧!”同學(xué)們一窩蜂地跑到了牧場(chǎng)。牧場(chǎng)里有好多雞啊!媽媽跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天，你們要撿雞蛋。”說(shuō)完，我們走進(jìn)了養(yǎng)雞的牧場(chǎng)。我跑到了雞舍旁邊，可是還沒(méi)有一個(gè)人跟過(guò)來(lái)。哈哈，好多雞蛋啊!
突然，我聞到了一股臭氣。啊!好臭啊!我馬上跑出了雞舍，到了其他地方去，可是一個(gè)雞蛋也沒(méi)有。我只好又回到了剛才那臭得不行的雞舍。一個(gè)籠子里，就有三、四個(gè)。哈哈，我發(fā)財(cái)了!我把所有的雞蛋都撿了，一數(shù)，我一共撿了十五個(gè)雞蛋，同學(xué)們都非常地羨慕和驚嘆。
天色漸漸暗了，我們把東西收好，準(zhǔn)備離開(kāi)龍里大草原。就在離開(kāi)時(shí)，我輕輕拔起一根小草，留在手里——龍里大草原，我還會(huì)走進(jìn)你的懷抱的!
五年級(jí)的作文 篇3
下雪了！我抬頭望望在空中飛舞的雪，多美啊！一粒粒可真小，大概還沒(méi)有螞蟻那么大呢！
時(shí)近中午，我得出去感受感受雪。雪已經(jīng)不再是早上那么小個(gè)頭了，而是一片一片的。怪不得古人說(shuō)“鵝毛大雪”呢！那些“白仙子”舞動(dòng)著她們輕盈的身體，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄灑下來(lái)。有的三五成群聚成一塊兒；有的在空中獨(dú)舞；有的舞蹈的時(shí)間卻很短，只是在空中飄一下就落在地上，消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的，似乎被什么托著，輕盈地飄來(lái)飄去，一直飄到她們想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花，仔細(xì)地端詳起來(lái)：雖然，它不如圖畫書上的'那么規(guī)整，但也十分美麗。它那晶瑩剔透的身體里面好像有幾根細(xì)細(xì)的“線”作為主干，其余的都是些零碎的小冰塊，宛如沒(méi)有加工的水晶。
我越看越著迷，可是，雪化了，留下一小堆水。我不信——如此美麗的“仙子”這么無(wú)情，不想讓我們看看她的真面目嗎？我又接住了一片，可是她依然如此。我想：仙子大概就是這么清高吧！我試圖嘗嘗她的味道，我站在那兒不動(dòng)，張開(kāi)嘴，雪飄飄悠悠來(lái)到我的嘴里，呀，好冰啊！早知如此，何必當(dāng)初？我又接了幾片雪花，發(fā)現(xiàn)它們總是很快就沒(méi)有了蹤影。這一點(diǎn)，倒是和煙花很像的，美麗只是一瞬間。可是，為什么瞬間會(huì)化的雪卻可以在車頂上、房屋上織起薄薄的綢緞呢？大概正應(yīng)了“碎石可以堆成島嶼，滴水可以匯成江河”吧！
雪，你不愧是冬天的“仙子”啊！
五年級(jí)的作文 篇4
很多人不知道，我家多了一個(gè)“動(dòng)物”。轉(zhuǎn)眼間，這只“動(dòng)物”已經(jīng)一歲半了，我十分喜歡她。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，就是我的親生妹妹：小Gogo！不過(guò)，有人會(huì)問(wèn)為什么和英語(yǔ)書上的Gogo同名？嘻嘻！這可是我給她取的小代號(hào)，真正的英文名是Yoyo！根據(jù)英文名來(lái)猜中文名：瑤瑤！全名：陳紫瑤！我喜歡叫她：猴猴和Gogo。（其實(shí)她是猴年出生的）
她也很調(diào)皮、可愛(ài)、貪吃，先來(lái)說(shuō)一下她的調(diào)皮吧！
昨天晚上，我在認(rèn)認(rèn)真真的看書，而妹妹走到我桌前，我說(shuō)：“干嘛！想看書？不可能吧！”于是，她一伸手捉住了我的課外書，我大聲說(shuō)：“還給我！還給我！”還好，爸爸最后還是把她抱起來(lái)，將書還給了我，她號(hào)啕大哭，我也沒(méi)辦法。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)她的'可愛(ài)！
在我生日那天，我沒(méi)怎么過(guò)，只是請(qǐng)了張瀠丹來(lái)我家，在吃晚飯時(shí)，她可乖了，一動(dòng)不動(dòng)，飯到口前一張，可能是想在客人面前乖一點(diǎn)吧？我們和她玩時(shí)，她不伸手去亂摸。這就是她的可愛(ài)。
來(lái)說(shuō)最后一個(gè)，也是最好玩的貪吃！
每一天，對(duì)于她來(lái)說(shuō)最重要的就是吃！每天吃完飯就咿咿呀呀的拿著黃皮干或西梅干找我和外婆，如果你不給她吃，她就又拿一個(gè)新的給你，如果你不給，她就會(huì)大哭！你只能無(wú)奈地給她吃，那可是我的零食呀！
你看，我們家的“小猴子”是不是很可愛(ài)、調(diào)皮、貪吃呢？
五年級(jí)的作文 篇5
從小，我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。有時(shí)也許我們不太不理解父母愛(ài)的方式，但總有一天，我們會(huì)明白他們的用心良苦。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我寫作業(yè)很磨蹭，每天都寫到很晚才睡，媽媽也總是在我的耳邊喋喋不休地念叨：“你的作業(yè)寫完了嗎？”、“做快一點(diǎn)啊！”、“你怎么還沒(méi)寫完？”……我很反感，到后來(lái)索性裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)我行我素。有一次，媽媽說(shuō)：“這樣吧，我給你規(guī)定時(shí)間，你要是做完了，你想干什么都可以。”聽(tīng)這話，我來(lái)勁了，作業(yè)做得飛快，不一會(huì)兒就寫完了，還看了許多自己愛(ài)看的書。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“早做完做業(yè)是不是很好呀？你可以有空余的時(shí)間來(lái)安排自己的`事，不是很好嗎？為什么要那么磨蹭呢？”嗯，我明白了媽媽的意思，從那以后，寫作業(yè)不再磨蹭了，書寫質(zhì)量也提高了，有了更多時(shí)間去看書、拼模型和打球，我和媽媽也和諧相處了。
那一次，我去外地參加圍棋比賽，第一盤棋因?yàn)樽约旱氖韬觯砸荒恐顢〗o了對(duì)手，走出賽場(chǎng)時(shí)，我難過(guò)極了，眼圈也紅了，爸爸看到我的表情，一聲責(zé)備都沒(méi)有，只是走上前來(lái)緊緊地、用力地抱了抱我。第二場(chǎng)比賽要開(kāi)始了，當(dāng)我準(zhǔn)備走向賽揚(yáng)時(shí)，爸爸又用力地抱了抱我，對(duì)我說(shuō)：“小伙子，加油！”這擁抱，這話語(yǔ)給了我信心和力量，我呼了一口氣，堅(jiān)定地走向賽場(chǎng)，之后的幾盤棋我都仔細(xì)地計(jì)算，認(rèn)真地下好每一步，終于贏得了比賽，成功晉級(jí)了。當(dāng)我開(kāi)心地跑出賽場(chǎng)把結(jié)果告訴爸爸時(shí)，他也激動(dòng)地和我擊起掌來(lái)，我知道他看到了我的努力，也為的成功晉級(jí)而高興，是爸爸的陪伴讓我成長(zhǎng)。
如山的父愛(ài)，如海的母愛(ài)，是這個(gè)世界上最美妙的情感，每個(gè)父母愛(ài)孩子的方式都不同，但都給了我們最溫暖的愛(ài)！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
六一五年級(jí)作文10-28
臘八五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)的作文01-20
五年級(jí)作文[精選]07-22
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
五年級(jí)的作文07-20
(精選)五年級(jí)作文07-26
【精選】五年級(jí)的作文07-27