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五年級優秀作文

時間:2023-09-15 13:36:43 五年級 我要投稿

五年級優秀作文[匯編6篇]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級優秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級優秀作文[匯編6篇]

五年級優秀作文 篇1

  隨著我們功課的加大、緊張地練習,我們這些學生可真是越來越煩了。每天都在倒數還有幾天放假,期末考試一完,拿起書包就回家放暑假,臉上就跟那太陽似的,可燦爛了呢!可是,大家有沒有想到,陪我們上每一堂課、每一節自習的.課桌們,竟默默無聞地,成了“高材生”。

  “小雨,你的功課復習了沒有?”“當然了,我可是熟記于心了呢!那你呢?我可是聽說你的主人學習非常之不好,還經常在你的身上亂涂亂畫。”“唉,快別說了,他劃我的時候,我不僅要受皮肉之苦,那聲音比值日生在講臺上用指甲刮黑板還要刺耳呢!不過幸好他的同桌是個優等生,她在背書的時候,我聽得一清二楚,也背下來了。”課桌們在互相談論自己的功課,正起勁的時候,老師來了。

  “叮鈴鈴……”“上課,同學們好!”“老師好”教室安靜了下來,同學們進入了學習狀態。“好,接下來咱們把上節課學習的內容,背下來,開始。”課桌們也跟著背了起來,背下來之后,老師開始抽查了。“課代表,起來背一下‘澶淵之盟’”“宋真宗時,明軍大舉攻宋,一直打到,打到……呃,老師,我想不起來了。”“哎呀,這個笨蛋,是一直打到黃河岸邊的澶州城下啊。”他的課桌埋怨道。

  “叮鈴鈴……”下課了,課桌們比賽背書,不分上下,就這樣,這個教室不經意間,培養出了這么一群默默無聞的“高材生”。

五年級優秀作文 篇2

  每天,媽媽的頭上都會多了一道歲月的傷痕,這是為什么呢?原來,是因為有了我。 每天,因為我的莫名其妙都會把歡樂、和諧的家庭氣氛破壞了。

  那天的事,更讓我記憶深刻。 那天晚上,我過生日。家人為了慶祝我過生日,都聚在一個飯店里吃飯。本來,我和小朋友在肯德基吃飯,又玩兒了很長時間,還沒睡覺,玩了一會兒電腦非常疲憊、煩躁,很容易生氣,媽媽告誡過我要注意,但我根本沒聽進去。 不知怎么,弟弟今天不太高興,媽媽為了哄弟弟,讓我和弟弟玩兒。我很不情愿,心想:今天明明是我過生日,憑什么還像往日一樣命令我?所以,我一動也沒動。倒是弟弟生氣了,說:“快點兒,不然我生氣了!”我還是沒動,弟弟更加憤怒了,用手用力拍了我一下。我也被激怒了,用力跺了一下他的腳。媽媽趕緊把我拉了過去,并怒吼著,拍了我的背一下,叔叔也把弟弟攔下了。但弟弟的.氣還沒消,說:“小心我打死你!”我反了他一句:“我還打死你呢!”這時,似乎媽媽的頭上不知不覺多了一道痕跡。她不停地指責我,我也沒聽進去。

  以后,我也死活不承認是自己有錯,媽媽額頭上的皺紋似乎更深了。

  唉,都是因為有了我!

五年級優秀作文 篇3

  同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫的幫助你。愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……

  我身為班長,十分關心同學,我永遠銘記著一句話“做一件好事不難,難的事能堅持做好事。”我也是這樣做的,六年小學生活以來,我一直堅持著做好事。

  我的同桌在學習數學方面有所欠缺,每次考試都不及格。此時我想:我身為班長,他又是我的同桌,我為什么不去幫幫他呢?我決定為同桌輔導數學,我把這個消息告訴同桌,他樂得合不攏嘴,連忙答應了。

  從那以后,,我每天放學都留下給同桌輔導數學,不管嚴冬,還是三伏,我都一如既往的給他“開小灶”。有時,為了給同桌出一些題目,我晚上都得十點多睡,,早晨還得到學校,讓他做題。如果他不會,還要細心的給他講題。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過一學期的訓練,同桌終于在期末考試中考了全班前十。

  我不僅關心同學的成績,更關心他們的生活。那是一次運動會,同學們都在了烈日曝曬之下觀看比賽。烈日炎炎,天氣炎熱,每個同學們都帶了飲料解渴,唯獨一個同學忘記帶飲料,他的.嘴唇已經干裂,他不時用舌頭舔嘴唇,臉上透露出缺水的神情,他肯定飽受煎熬。我看了看手中還未拆封的飲料,又看了看那位同學,我毫不猶豫的把手中飲料遞給了那位同學,他臉上寫滿了感激,我笑了笑。

  我平時還悄悄地幫同學打掃衛生,打掃教室,何為班級做出一些力所能及的事情。請大家相信我,我就是那個“愛心少年”,希望大家投我一票!

五年級優秀作文 篇4

  中午放學,我發現學校大屏幕上公布了“24”點知識競賽獲獎名單,一等獎赫然跳出了“李傳健”三個字——我的名字,意外的驚喜讓我臉上堆滿了笑容,當時同學們都豎起大拇指夸我好厲害,過往的家長看到屏幕成績也都紛紛投來贊許的目光。

  這次競賽同班同學趙城城也是和我并列一等獎,他空了一道題,但其它的題卻錯了許多;而我呢,空了五題,其它的題目都全對。回到家后,我把這個消息分享給了爸爸,他非但沒有表揚我,反倒說我有這么多題不會,真是不應該!要是學習時多做幾道題,肯定能超過趙城城許多分。嗨,我心想:人家是求“多”,而我求的是“對”,家長的不理解當時很是讓我傷心至極。但過后仔細想想也是,正如爸爸所說:“雖然拿了大獎,但有幾道題沒做,說明學習上有欠缺,應該分析原因,找出問題,而不應該盲目樂觀、沾沾自喜”。爸爸的提醒給我敲響了警鐘,當有了一點點成績,千萬不能驕傲。獲獎后我要對自己說:記住兩條:一、以后要步步為營、扎扎實實打好基礎,應知應會方面的.知識要多下苦功夫!二、有選擇的多做各種題型的題,開拓思路掌握多種解題方法。

  我相信只要如此堅持下去,一定會有新的進步。

五年級優秀作文 篇5

  每當我看見別人騎著自行車從我身旁經過時,心里就非常羨慕。一個星期六,我對爸爸說:“爸爸,我看見別人騎自行車,我也想學。”爸爸說:“好吧,今天上午十二點來教你。”好不容易等到上午十二點,爸爸才領著我去小學操場學騎自行車。

  開始,爸爸教我學溜車,給我示范動作。只見他兩手緊握車把,一只腳用力一蹬,身子斜告車梁,自行車平穩地向前駛去。我迫不急待地從爸爸手里接過自行車,踩住腳蹬。天哪,我怎么這么緊張!快松一公氣。我深深吸一大口氣,便搖搖晃晃地騎起來。我學著爸爸的樣子,用左腳踩住腳蹬,兩只手緊緊地把著車把,用右腳使勁一蹬地,車輪便輕輕滾動起來。才剛溜一會兒,突然看見前方有一塊石頭,我心情一緊張,仰面朝天摔下來,疼得我直叫喚。爸爸急忙扶起我,問:“摔得疼嗎?”我想,不該怕疼,便說:“不疼,沒關系。”

  這天上午,我一連摔幾十跤,最后終于學會溜車。

  當我溜得又快又穩的時候,我放大膽子,想騎上去,因為我的個子小,又沒有掌握跨自行車的方法,腳一下子被車座擋住,心里一緊張,又從車上摔下來,這次摔得更疼。爸爸耐心地說:“騎自行車一定要有膽量,要目視前方,緊握車把,還要掌握好平衡。”接著他給我做上車子的示范動作。經過細心觀察,我學騎自行車的信心更足。

  這次,我按照爸爸的.指導,好不容易跨上自行車。當時,我只有一個念頭:一定要學會騎自行車。我正騎得高興,爸爸偷偷松開手,我還沒有覺察,平平穩穩騎一圈兒。

  我心里一高興,忘自己還不怎么會騎,手一松,一下子從車子上摔下來,這次摔的比前幾次都疼,但我心里甜滋滋的。我想起一句古語:世上無難事,只怕有心人。

  啊!多么難忘的一天呀!

五年級優秀作文 篇6

  清晨,我早早地起床,穿好潔白的校服,匆匆吃完早飯,便催促媽媽趕緊送我去學校。一路上,滿眼的綠色盡收眼底,聽著小鳥歡快得叫聲,我的心情也是歡呼雀躍,因為我今天終于成為了一名光榮的'升旗手。

  來到學校,我奔向操場,開始了一遍又一遍的嘗試,力求每個動作做到標準完美。八點整,廣播里準時響起了進行曲,同學們排著鐵序井然的隊伍紛紛涌向操場。偌大的操場眨眼間被三千多個孩子站得滿滿的。鮮紅的紅領巾在陽光的照耀下顯的格外鮮艷耀眼。我感覺幾千雙眼睛都在盯著我,心里仿佛揣了一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。我深吸一口氣,努力使自己平靜下來,默默地對自己加油鼓勁。

  正在這時,主持人大喊一聲:“出旗!”四位護旗手踏著整齊的步伐,鄭重地將國旗交到我手里。我手腳利落地將國旗展開,白色桿套捏在手中。開始掛國旗了,我對準小圈用力一套沒套住,再來,還是沒有。任憑我怎么弄,鉤子猶如一個調皮的娃娃,不聽我使喚。終于,我掛上了,我長長地舒了一口氣:還好!還好!“奏國歌!”我單手抓著國旗,用盡全身力氣,奮力一甩,國旗仿佛一團火焰在空中綻放,壯觀極了!我敬起隊禮,只見國旗緩緩上升,我的眼睛緊盯國旗,頭向后仰著,強烈的太陽光刺得我睜不開眼,我渾身熱血澎湃!

  第一次升國旗已經經過很多天了,但它卻依然深深地烙在我心里,它將成為我最閃亮的記憶,伴隨著我成長。

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