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五年級的作文300字[精品7篇]
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我有一個令人羨慕的家,家庭里有和藹可親的爺爺奶奶,有帥氣的爸爸和漂亮的媽媽,還有調皮機靈的我。
我在愛中健康成長。爺爺奶奶最疼我,他們無微不至地照顧我的生活。每天,他們都來接我放學,給我做好吃的。只要我想要買什么學習用具,他們就毫不猶豫地給我買。爸爸媽媽最愛我,總是一絲不茍地輔導我的學習。雖然他們對我的學習要求很嚴格,但我知道他們這樣做也是愛我的表現,所以我很快樂地學習。
每到節假日,我們就在家里搞聯歡晚會,每個家庭成員都要表演節目。那次我和爸爸表演的小品,逗得全家人捧腹大笑,我現在想起來都還忍俊不禁呢!今年的家庭愚人節,爸爸媽媽還傻乎乎地被我愚弄了一回,爺爺奶奶笑得都直不起腰了!我們家還定期召開家庭委員會,我還是家庭委員會的會長呢。
我家樓上有個花園,四季都能看到各色鮮艷的花兒,能夠聞到泌人心脾的花香,能夠聽到小鳥快樂的'歌唱……爺爺奶奶在花園里面喂了幾只又胖又會生蛋的大母雞,我還給長得最胖的那兩只雞取名叫大胖和二胖。我經常去看它們,它們一看到我就非常激動,拍打著翅膀,咯咯咯地叫個不停。我的家處處充滿溫馨。
灑下愛的雨露,我們一家生活得十分幸福。有愛就有家,我愛我家!
五年級的作文300字 篇2
“叮鈴鈴”,門鈴響了,“一定是爸爸回來了”。我興奮地說。我是十分喜歡我爸爸的,因為我爸爸面容讓我十分驕傲。一個高鼻梁,大眼睛,不大不小的嘴巴,還有一副潔白的牙齒,在我眼里只有是爸爸最帥的。
我的爸爸十分樂于助人。有一次,我和爸爸去南平玩的時候,看見一位老奶奶摔倒在路旁。我和爸爸剛扶起那位老奶奶時,一位年輕人跑過來說:“你是怎樣教育兒子的,敢把我母親弄摔倒。小心我把你拿來打!”我聽了,嚇得我跑走了。爸爸卻在那兒和叔叔說什么。可叔叔不聽,我在遠遠的地方站著,看到老奶奶指著年輕人大罵。過了一會兒大家都走了,爸爸也過來了。爸爸告訴了我剛才的事。我說:“下次我一定不再樂于助人了。”爸爸卻教育我說:“不能有這種心理。只要我們有一個真正樂于助人的心,真正地助人了,就不怕被別人誤解。再說被幫助的.人心里知道就可以了。這就是幫助別人的意圖。”
這件事后,我懂得了助人為樂的樂趣了。從今以后我也要像爸爸一樣,樂于助人。
這就是我的爸爸,一個愛助人為樂的好爸爸。
五年級的作文300字 篇3
今天,大灰狼去表哥家了。小動物們今天可以放松一下了!可是慢慢這里出了問題。小兔在森林里采花,聽到慢慢家里傳來一陣哭聲,她走進一看原來慢慢在哭,她就問慢慢:“慢慢你怎么了?”慢慢委屈地說:“我有一個好朋友,可媽媽說他學習不好,不允許我和他玩。”小兔靈機一動,說:“我可以幫你!”“真的!”慢慢激動地說。“嗯”。
小兔子然后找到了小烏龜的`媽媽,對她說了一番話:“阿姨,我知道你不喜歡學習不好的孩子。但慢慢的朋友雖然學習不好,可是他見義勇為、樂于助人,有高貴的品質。不像一些學習好的人驕傲、看不起人,當然我是說個別現象。雖然學習不好,但是會做人。哪有什么不好呢?”慢慢的媽媽點了點頭說:“對,你說得對。我答應讓他交這個朋友了。”“萬歲!”在一旁的慢慢開心地叫著。
五年級的作文300字 篇4
去年,我生日的時候媽媽送給我一盞小臺燈。我一直把它放在我寫作業的桌子上,把它當成我最好的朋友。
這盞小臺燈有12個燈泡,然后用一層塑料模隔開了。這盞臺燈是一個小象,這個小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開關是白色的,其他的都是黃色,這盞臺燈特別引人注目。調整臺燈的.那根鐵絲像一座山丘,一會兒高,一會兒低真好玩。臺燈上還有一個開關,能調臺燈的亮度。我感覺太亮時,就調暗點兒;如果覺得太暗時,就調亮點兒。
這只小象穿著黃色的短袖,白色的牛仔褲坐在那里,好像在看著周圍和傾聽周圍的聲音。
每當我放學回家就玩電腦的時候,他就會很生氣的的說 :“你的作業寫完了嗎?還不快去寫作業。”這時候,我就會乖乖的關上電腦,去寫作業。沒當只有我一個人在家的時候,我很孤獨。這時,小臺燈仿佛又開始親切的說:“別孤單,還有我呢!我陪你玩耍。”然后我就會開心起來。每當,我寫作業遇到問題時,小象又會鼓勵我;“別灰心,加把勁。再好好的想一想,你一定會想出來的。”當他說完這番話,我就有了做題的思路。
這個臺燈伴隨著我長大,在我孤獨的時候,它陪伴著我;在我遇到困難的時候,他和我一起克服。
我喜歡我的小臺燈!
五年級的作文300字 篇5
每年一到春節,那件令我無比后悔的事總會像放電影一樣,清晰地浮現在我的腦海。
那是七年前的春節,我去爺爺家探親。吃過團圓飯后,我偷偷的跟著爺爺去了他的臥室。原本是想嚇爺爺一下,沒想到卻發現了,一向健康的爺爺竟瞞著家里人吃藥,我心中充滿了疑惑。就想在爺爺走后一探究竟。不一會兒,爺爺就離開了。我躡手躡腳的進了爺爺的房間。拿出了放在柜子里的藥,由于我不認識上面的字,就認為爺爺是在吃補藥。我想到了媽媽說過的.話:“是藥三分毒。”為了爺爺的健康,我便偷偷地拿走了僅有的一顆藥。當爺爺發現后,急得不得了,到處尋找。一不小心,說漏了嘴。原來爺爺得了絕癥,我立刻想到那顆藥,那顆救命藥,但現在早已經被我扔掉了。
我心中一沉,天哪,我做了什么,我到底做了什么。我怎么可以,怎么可以……想著想著,我的眼淚不禁奪眶而出。在心中,一股悔恨,自責的感覺也涌到了胸口。
時隔七年,爺爺也因病情嚴重而離開了人世。每一到春節,我腦海中就能浮現出爺爺去世時的樣子。我的心如刀割一樣痛,久久無法釋懷,總是心想,若當時我沒有偷藥,那爺爺是不是應該還在人世呢?
通過這件事,我想告誡所有人:不要因為好奇心與猜測,傷害別人。
五年級的作文300字 篇6
我有一位好老師,她既是我們的班主任也是我們的語文老師,中等的身材戴著一副眼鏡很文氣很和藹和親這就是我們的朱老師。
她像媽媽一樣嚴格要求我們、同時也很疼愛我們。她有一顆充滿關愛和善良的心,臉上散發出陽光般的笑容,使我們感受到每天都沐浴在陽光下。
有一次,徐浩上課做小動作被老師發現了,老師看了他一眼……徐浩立刻聚精會神地聽起課來。
朱老師有時對我們也很嚴厲。有一次,王城杰作業沒有完成,朱老師讓他一邊又一邊的訂正,但是訂正了十遍還是沒有訂正好,這時已經到了吃飯的時候,就讓他先吃飯吃完了再訂正。
朱老師:您是辛勤的園丁,陪著我們茁壯的`成長;您是航標燈, 時時刻刻為我們指引著前進的方向;您是蠟燭, 燃燒自己照亮我們。朱老師:我感謝你那無私奉獻的精神,當我作文不會寫的時候,是你來到我身邊耐心的輔導我教我寫作的方法,并且時常提醒我要想寫好文章就要多看課外書,書就是我的另外一個老師。
這就是我的朱老師,即有愛心又很嚴厲;既是我的老師又像我的媽媽。當我有進步的時候你比我還高興,當我犯錯誤的時候你總是耐心的和我講道理。。朱老師……你永遠是我的好老師。
五年級的作文300字 篇7
一個人的作用,就如同一架機器上的螺絲釘,作用雖小,但是這架機器里不能缺少這小小的'螺絲釘。我們就要做一顆小小的螺絲釘,為他人服務,我們班可就有這樣的螺絲釘,現在,你來猜猜她是誰吧?
不知有多少次,她為我們班的同學服務了多少次。有一次,我們班的某個同學吐了一地,很多同學都嫌很臟,她,毫不猶豫,拿起掃把和拖把把地上拖了個干凈,然后又安慰那位同學:怎么了?生病了嗎?有沒有什么不舒服?需要告訴老師嗎?那位同學得到安慰,心情也好了很多,這就是我們班的小雷鋒。
她,一旦看到地上有垃圾,就彎腰撿起。同學們放學后隨地將垃圾丟在地上,她會嚴厲地讓他撿起來,丟進垃圾桶,她才放心呢!有一次,我們的教室第一組沒人掃,沒有人安排誰掃,她,卻主動拿起掃把,把第一組掃的干干凈凈。有人問她:何必呢?又沒人叫你掃地,沒必要。她說:幫助別人是美德,我一定要將這美傳遞出去。她的行為真的令人深受感動。
大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小雷鋒——宗慶玲,不過怎樣,她都會那樣做,做一個榜樣,為人服務,為他人著想,她還覺得自己很開心呢!如果人人都像她這樣,那么世界會不會變得更美好呢?
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