五年級作文(精選5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
xx月xx,期待已久的普吉島之行終于要啟程了,我和2位福山小伙伴以及3位媽媽帶著興奮的心情踏上了這為期5天的旅程。
我們在機場等了2個多小時才上了飛機,經(jīng)過了5個多小時的飛行,我們終于到達了普吉島。我們坐著大巴來到酒店休息。
第一天,我們?nèi)ゴa頭坐快艇前往第一個要去的島——帝王島。這個島不大,人卻特別多,我們在島上吃了美味的午餐,當?shù)靥﹪擞煤@锊秮淼聂~蝦蟹直接烤著吃,吸引了很多游客前去購買。由于泰國這邊的氣候炎熱,一年四季都是夏天,我們來的這些天氣溫幾乎每天都高達34度,所以媽媽給我們買了冰激凌和這里盛產(chǎn)的椰汁,真是太美味了!
第二天,我們來到了毒蛇館參觀,讓我親眼見識了真正的蛇。原來蛇的品種還真多,我看到的就有:竹葉青、蟒蛇、眼鏡蛇、以及劇毒的金剛王眼鏡蛇……真是讓我大開了眼界。
第三天,我們還是坐快艇來到第二個島——珊瑚島。在珊瑚島可以玩降落傘、海底漫步、還有香蕉船,我還在這里玩了浮潛喂了小魚。海里的小魚真是太美了,看著它們自由自在的游來游去,就像現(xiàn)在的我一樣,好開心!
第四天,我們看了猴子和大象的表演,媽媽還帶我坐上大象的`背親自體驗,我們環(huán)游一周給大象喂食了一串香蕉,原來大象都是用它的長鼻子吃東西的呢!
最后一天是我們的自由活動時間,我們到了最有特色的二個島——大小PP島。這里的海水特別清澈,一眼望去都能看到海里游來游去的魚兒,這2個島的沙也特別的細膩,就像我們小時候吃的奶粉一樣。我第一次在這美麗的大海里跳水、游泳、喂魚,感覺真是又刺激又興奮。
普吉島之行讓我既玩得開心又學到了很多知識,真是一舉兩得受益匪淺,離開的時候我們都依依不舍,希望下次有機會能再來美麗的普吉島游玩。
五年級作文 篇2
星期六的下午,媽媽帶我去書店買書。只要我看完一本書,媽媽就會再給我買一本書。
我最愛看冒險書、講道理的書,比如《草原上的小木屋》、《愛的教育》等等。我要是看到精彩的地方或感人的地方,我都會講給媽媽聽。
來到書店,我用我的“火眼金睛”一下子就找到我愛看的那一系列書,就“咚咚咚”地跑過去,拿了一本愛看的.書,找個座位,就津津有味地看了起來。
不知不覺地就到了中午,媽媽要帶我去吃飯。我說:“不嘛,我要在這里看書!眿寢屇梦覜]辦法,就買了兩塊燒餅放在我的包里,對我說:“你要是餓了就吃燒餅,媽媽去樓上看會兒我自己的書,你別亂跑。 薄爸懒,你去吧,媽媽,放心好了”說完,媽媽就上樓了。
快到晚上了,媽媽拉著我的手回家,我還不太想回去。媽媽給我買了書,放到我的包里,看到我的燒餅還沒吃,就問我,我說:“。∥彝粤。”媽媽說:“真是個愛看書的孩子,連東西都忘吃了。”
我拿著我心愛的書,想:我以后一定要多讀書,但不能為了看書而影響健康!
五年級作文 篇3
今天已是我們班當值周的第二天了,我榮幸的被老師選為“值周班長”,可把我高興壞了!我心里想:雖然當值周很辛苦,每天要早早的到校,下課也不能出去玩了,但是為了維持好學校的紀律,我們辛苦一些也值了!
今天上午,我早早的就背起書包,來到校園,交了作業(yè),就拿起值周記錄本,開始了我的工作:巡邏。
早晨天很冷,再加上刺骨的寒風,穿了那么多件衣服我還是冷的瑟瑟發(fā)抖。尤其是我的手,凍得通紅,都快不聽使喚了!沒辦法,我把本子夾在腋下,一邊檢查同學們的'面容,一邊捂著我的手。
沒過多久,一個拿著一元錢的同學徑直朝我走來。“值周姐姐加分!我是某某班的!”我一手拿錢一手拿筆在值周記錄本上工工整整的寫著某某班同學撿了一元錢,加一分!罢媸且粋拾金不昧的同學!”我自言自語。在這幾天中,加分的同學越來越多,而扣分的同學卻寥寥無幾,屈指可數(shù)。很明顯,校園的紀律變好了很多。我天天在校園里、教學樓里巡邏,看到校園紀律好了肯定從心里感到高興。
雖然當知值周很累,但是我很欣慰!
五年級作文 篇4
春之美,春天是一個美麗可愛的女孩兒,她穿著五彩衣來到人間。春天一到,大地便生機勃勃起來。看,原來那厚厚的冰雪融化了,原來結(jié)冰的小河又變回了原樣。河里的魚兒、蝦兒成群結(jié)隊在河里做游戲。瞧,小草從暖和的被子里伸出了頭,嫩嫩的、綠綠的,現(xiàn)在,草叢里鉆出了許多的小腦袋,你猜是誰?哦,原來是花兒,她們的顏色五彩繽紛,一陣微風拂面,花香頓時撲面而來,引來了勤勞的蝴蝶和蜜蜂,構(gòu)成了一副美麗的畫卷。突然下起了春雨,俗話說:“春雨貴如油”,雨也是春天的使者,淅淅瀝瀝的下,伴隨著春姑娘來到了人間,滋潤了萬物,散發(fā)著大地的生機勃勃。
夏之炎,夏天是激情四溢的姑娘,她的到來給大地帶來了激情。初夏,蔚藍的天幕上鑲嵌著大理石般的'云彩,池塘里荷花開了,她們的顏色五彩繽紛,我想起了:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!焙扇~托著荷花,荷葉那綠色像鑲著一塊美玉…….太陽無情的炙烤著大地,知了在樹上唱著動聽的歌曲,跳起優(yōu)美的舞蹈。
秋之韻,鮮花盛開的春天固然可愛,但瓜果的飄香讓人欣喜,秋天是收獲的季節(jié),秋天蘊含著希望。
秋天是一個穿著裙子的女孩兒,他用自己的裙子兜著大把的果實送給人間,金秋時節(jié),顯得豐富而多彩,又像五彩斑斕的錦屏…….
冬之素,漸漸的,天氣變冷了,小樹穿上了厚厚的棉襖,小草躲進暖和的被窩,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。北風呼嘯著,天空漸漸下起了雪,鵝毛似的雪花在空中飛舞,粉裝玉砌的世界,展現(xiàn)在我們面前。
春夏秋冬,四個美麗的季節(jié),并匯聚了世界最美麗的風景——四季之美。
五年級作文 篇5
讓小草翩翩起舞的,是和煦的春風;賦予小鳥悅耳歌聲的,是青翠的山林;給予我們知識和智慧的就是那位和藹可親的數(shù)學老師,劉老師。
記得我上三年級的時候,正是這位劉老師教我們這個班級。有一次,一道數(shù)學題難住了我,我絞盡了腦汁也無法想出那道數(shù)學題的答案,又不好意思張口問老師,覺得丟人,又怕老師吵。
這時,劉老師看出了我的為難,走到我旁邊,親切的詢問,耐心的講解,一步一步地給我分析,直到我能夠獨立的寫出這道數(shù)學題,我長長地舒了一口氣,看到老師滿意贊許的笑容,我心中便萌生了希望的.嫩芽,感謝您,我的老師。
劉老師對待犯了錯的學生也很有耐心,總是慢慢糾正學生的錯誤,一步一步引導,從不心急的大聲斥責。劉老師的諄諄教誨,猶如和煦的春風,吹綠了我們心中的嫩芽,讓它茁壯成長。
感謝您,我的好老師,我想在這里對你道一聲,老師,您辛苦了。
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