五年級作文集合[8篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級作文8篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
“奇跡在哪里?奇跡就在你們的手里……”徐老師在講臺上認真地講課,而我的腦袋也在飛速地運轉著。奇跡就在我們的手里……哎,我想到了!我想到了一種新型玻璃,這種玻璃的名字叫“多功能健康玻璃!比巳缙涿,這玻璃的功能多得數不清!白天有太陽時,玻璃就會自動吸收陽光,不僅能降低白天室內的氣溫,還能在夜晚時釋放出光,使屋里變得像白天一樣明亮。當然在你睡覺時,你只要喊一聲:“玻璃,睡覺!”頓時,屋子里就會一片漆黑。
夜晚,人們都已入睡,但有一些店還在忙碌著,明亮的燈光閃爍著,我們睡在房里總會有些影響,還有一些電子設備的輻射也會透射進來,影響我們的`健康,這時候就輪到“多功能健康玻璃”出馬啦,它不僅能擋住室外的光,還能阻擋透射進來的輻射。
平時大人小孩總要做飯,有了這個玻璃,就不需要油煙機了,因為這種玻璃是吸收油煙的能手!一有油煙出來,就立刻會被吸收走,被吸收的油煙經過玻璃的進化后,會變成一種很香的香料一,只要把菜端到玻璃的下方,玻璃掃描進系統,搜索到菜品后,會依次來噴出不同的特殊香料,使菜品變得更加香,可口。
這就是我介紹的“多功能新型玻璃”,很厲害吧,我相信,只要努力,所用實用的想象都會成為現實,出現在世界各地
五年級作文 篇2
有一次,在一天早上,我的頭很悶,好象發燒了,到了下午,我悄悄的對老師說:“我好象發燒了!崩蠋熅桶堰@一件事告訴了我的三大大,三大大說;“我根本沒發燒,我的頭一點都不熱”我還是說;“我感覺發燒了,我的頭很悶我發燒了,不舒服!崩蠋熣f;“你是個勇敢的孩子,在堅持一會!蔽覍蠋熣f:“我一定會堅持下去的。”
放學的時候,我一回到家就去找我的爸爸,我對爸爸說;“我的頭不舒服!比缓笪液臀业陌职秩チ烁浇男♂t院,買了頭孢拉定顆粒的藥,我吃了頭孢拉定克里后,我的爸爸突然又讓我吃了羅縼霉素,也沒有讓我寫作業,讓我躺在床上休息一會,等過了一會我的頭好像爆炸死的疼了起來,等媽媽回來看到我這個樣子,趕緊帶我去了兒童醫院,醫生阿姨親切的問我是什么開始疼的.,讓我先去抽血,然后把化驗結果給了醫生阿姨,醫生阿姨說是細菌感染,必須打三針才可以。
我沒打針的的時候總是說我不想打針,可是打的時候卻一點都不疼,像蜜蜂蜇了一下,就沒了,醫生阿姨夸我很勇敢,讓我不再害怕打針,后兩針打得也很成功,我的病也好了我又可以快快樂樂的玩耍了,頭也不疼了。
就是那個時候,讓我很高興,我想對您說:“謝謝您醫生阿姨您讓我真正感受到了什么是真正的勇敢!
五年級作文 篇3
知錯就改,永遠是不嫌遲的。犯了錯誤就要改正,不能知錯不改。
在三年級時有一件事令我難以忘記,至今仍歷歷在目。那是節放假,我打算以最快的速度把所有的作業寫完,余下的幾天我就可以和哥哥姐姐一起玩了?墒菙祵W留的一道數學計算題把我難住了,讓我無從下手。對了!書房不是有個計算器嗎?我可以偷偷拿來用。∥倚⌒囊硪淼陌延嬎闫髂脕恚挛宄腵就算出了答案。我心里高興地想:真是不廢吹灰之力呀!用完后我又偷偷放了回去。
做完作業后,我拿著本子讓媽媽檢查!鞍巡莞寮埬脕。”完了!肯定會被發現的!我的心害怕地怦怦直跳。我慢慢挪動著腳步給媽媽拿來草稿紙。媽媽看了一會,然后指著我用計算器算的那道題說:“這道題呢?”我臉上發著燙,支支吾吾地說:“那道題的草稿紙寫的太亂了,我……把它扔了!薄昂冒,下回不要把草稿紙扔了。”我點點頭,走回了房間。坐在房間里,我的心總是平靜不下來,到底要不要給媽媽說呢?我心里很糾結,不知該怎么辦。記得曾子曾經說過:朝有過,夕改,則與之,夕有過,朝改,則與之。我決定向媽媽認錯!皨寢寣Σ黄穑夷堑李}是用計算器算的,我下決再不那樣了!眿寢寭崦业念^說:“沒關系,你能主動承認錯誤并改正就是好孩子,媽媽不怪你了。”
我知道犯了錯要主動承認錯誤,并改正,這樣才是好孩子。
五年級作文 篇4
新學年的第一聲上課鈴響了,曾大主任的“開心無敵語文課”又開始了,今天的課題竟然是“真誠所至,金石為開”。有沒有搞錯,應該是“精誠所至,金石為開”吧。當我們提出錯誤后,曾老師笑了笑,說:“沒想到開學第一天,第一個犯的錯誤居然是我這個老師!蔽覀兌紩獾匦α耍蠋熞矔稿e誤嘛,看來犯個小錯誤沒什么大不了的,改了就是個好同志,嘿嘿。這不,曾老師馬上改了過來,看來他還真是一個“精誠”之人。不過,我就納悶,這“米老鼠”是不是哪根神經昨晚“蹦”得太緊,今天早上“啪”地一聲斷了,放著好好的課不上,跟我們講什么名言。
曾老師先給我們介紹“精誠所至,金石為開”這個成語的意思,還介紹了這個成語的來歷。古時候,有個大將軍李廣,箭法了得,武藝高強。又一次,他居然把一塊大石頭當成了一只大老虎,拿起箭射過去,然后上前一看,原來是塊大石頭,他竟然把一根箭深深地射進了石頭里,連箭的尾巴都沒在石頭里。李廣自己都不敢相信,便再試了一次,沒有一枝箭能射進去,而且都是中途就變彎了。于是請教當時的一個著名的學者。這位學者告訴他:“只要一個人有誠心,就能發揮出強大的力量,贏得別人的尊重!
這不,我們班來了五位新同學,曾老師要我們把這五位新同學的名字給說出來。只見他點了三四名同學,但都說不完整。于是,我就舉了手,一口氣把這五位同學的`名字全說出來了。曾老師發言了:“因為李廣誠心誠意地去射那箭,所以才能把箭射入石棱中;曾婉琳對新同學有誠意,所以才能把這五位新同學的名字記住,這就是所謂的‘精誠所至,金石為開’。”是啊,只要你有誠心,有誠意,就連金剛石也能被你感動。
原來,曾老師上這節課的目的是想讓我們細細地去體會、理解“精誠所至,金石為開”這句話,這樣我們才能真正地學到知識,像“米老鼠”這種特殊的教學方法來看,應該叫“米老狐”,真是“精誠”“精”到家了。
五年級作文 篇5
今年寒假,我學會了一件家務事,就是剝大蒜,你不要小瞧他啊,要想把它干好也不是那么容易的,而且小事情中還藏著大道理呢,聽我慢慢說來!
那天是傳統節日臘八節,家家戶戶要腌臘八蒜,外婆一大早就開始剝了起來,她面前的大蒜像個小山丘,我看只靠她一個人還不知道要干到什么時候,于是我自告奮勇說:“外婆,我來當你的小助手吧!”外婆將信將疑地看著我,疑惑地說:“你行嗎?”我心想:剝大蒜有什么難的,拍著胸脯說:“包在我身上!”
我拿起一頭大蒜照著外婆的樣子剝了起來,一頭頭的`大蒜就像是圍坐在一起的兄弟,任我使多的勁,他們紋絲不動,好像專門和我作對似的,我不耐煩地說:“外婆,怎么辦。”外婆過來耐心地教起我來,把大拇指放在中間,其余手指用力向外掰,終于掰開了,我高興極了,掰開的蒜瓣還有一層衣服裹著,我按照外婆教的方法,從蒜的最底端開一個小小的豁口,然后剝起來就輕松多了,有幾次不小心,指甲嵌進蒜里面,手指火辣辣地疼,還被大蒜汁辣了眼睛,我心想:原來干什么事情都不是那么容易的,都要講究方式方法,才能干得又快又好!接下來,我掌握要領,剝得又快又好,看著剝好的大蒜瓣,一個個白白胖胖,可愛極了,像熟睡的嬰兒!頓時覺得開心極了!外婆也夸獎我長大了,能幫助大人干活了!雖然手指還是火辣辣地隱隱作痛,但是心里是甜的!
今天幫外婆剝大蒜,我覺得自己長大了,也明白了做任何事情都要多觀察多動腦,雖然這是一件很小的事情,但是我會一直牢牢記住,提醒自己!
五年級作文 篇6
說道“伸出手”,我們會馬上想到握手,這是一種禮貌。但我們需要幫助時,也會不假思索地向別人伸出手。
走山路時,你會向別人伸出手;要登上大石塊時,你會向別人伸出手;你摔倒時,你會向別人伸出手。
今天我們去捉螃蟹,我戴著遮陽帽,鞋和襪子都脫了,卷起褲腿便踩著石頭,趟著水玩了起來。和我一起的還有一個小妹妹。我和她趟著水向溪中的一塊大石頭咧咧趄趄地走去。因為我是姐姐,當然要保護這小妹妹。我在前面走,找那些平坦、不硌腳的石頭走,走兩步再轉過來拉著小妹妹,她就踩著我踩過的石頭走。可雖然我們很默契,但也有出差錯的`時間。我的一只腳還沒有從一塊石頭上挪開,她卻跨了過來,就踩在了我的腳上,腳一滑,就趔趄了一下,她拉著我的手,我也失去了平衡,歪歪斜斜地要摔倒。這時,小妹妹下意識地向旁邊一塊石頭上坐著的阿姨伸出了手,阿姨牢牢地握住了伸來的手。我們搖搖晃晃,總算站穩了,衣服一點兒也沒濕。
妹妹的這個動作是沒有經過思考的,也是明智的。我看過一個漫畫:一個男孩兒,想要搬開沙灘上的一塊石頭,可盡管他用盡了力氣,卻怎么也搬不開。這時,旁邊曬太陽的一個大人見了,走過來說:“你還沒用盡所有力氣!薄翱晌乙呀浐苡昧α。”小男孩兒很不解,那個大人很輕松地便搬開了石頭!翱,你可以向別人尋求幫助呀!
是呀,當我們遇到自己解決不了的問題,需要幫助時,就真誠地向別人伸出手吧!
五年級作文 篇7
今天,我和王淼姐姐、吳浩哥哥都買了一把藍色的水槍,在車上時,我就迫不及待的把水槍的袋子拆了。一回到家,我就往水槍的瓶子里灌水,直到灌滿為止。
“打水仗啦!”我高興地大聲喊道,說著把水槍的氣打足后,就到處亂射水,一會兒射到墻壁上,一會兒射到電線桿上,一會兒射到窗戶上,一會射到爸爸等人的身上,害得他們躲都躲不及。我還把水槍的口子朝上,加氣后再摳動扳機,讓許多人都以為下雨啦,紛紛躲在房檐下,樂得我前仰后合。而王淼姐姐和吳浩哥哥呢?他們一回來就躲到屋子里看書去了,轉眼間不見了人影,沒人跟我玩,我當然不甘心,拿著水槍就直奔招待所,看見他們在看書,我就瞄準書,右手摳動扳機,只聽見“呲嘶”一聲,槍口立刻噴射出細長的水線,濺得桌上都是水,他們也不甘示弱,拿好了他們自己的水槍,灌好了一瓶滿滿的水,打足氣后,就沖著我打,我看到這般情景,連忙喊了一聲“暫停,我要求王淼姐姐和我一邊”,話音剛落,我扯著王淼姐姐,就往我那邊跑,王淼姐姐沒辦法,只好依著我。
要開戰了,我們跑到了澡堂邊的樓梯上,而吳浩哥哥,則在澡堂邊的'樓梯下,“one,two,three,go!”我沖向樓梯下使勁扣動扳機,水象噴泉一樣的飛向了遠方,濺的吳浩哥哥滿身是水,正當他擦掉臉上的水時,我悄悄的對王淼姐姐說:“王淼姐姐,上!”說完,自己又跑到后邊灌水去了,王淼姐姐打完后跑到后面灌水時,我趕緊沖上前打,我們就這樣度過了快樂的一個小時。
雖然我們衣服濕透了,但是我們玩的很開心。
五年級作文 篇8
愛心是沙漠里的一泓泉水,帶來了生存的希望。愛心是夜空中的一首飄蕩的歌謠,帶來了心靈的慰藉。愛心是炎夏中的清風撫平了煩惱的心靈。
那天,陳老師走上來嚴肅地說:“5月12四川汶川發生了一場8.0級的.大地震,有近9萬人死亡,大量房屋倒塌,所以我們明天要舉行一場捐款活動,支援災區小朋友”。
那天放學,我飛快地回到了家拿起電話和媽媽商量捐錢的事情。剛放下電話,我就從柜子里取出卡,像風一樣的跑進了銀行。隊伍排起了長龍,我心急如焚想,怎么這么慢呀!蝸牛爬也比它快。終于輪到我了,我從銀行里取出了500元,便極快地回家了。
第二天,我生怕弄丟了錢,索性就捏在手上,因為太緊張了,把錢搞得皺巴巴的,熱呼呼的,好像要融化了似的。我剛到學校,老師就笑瞇瞇地說:“現在開始捐款,就從閆玙開始吧!”我一個箭步跨上去,毫不猶豫地塞進了箱子里,才舒了一口氣。
晚上,捐款這件事像一場電影一樣在我的腦海里回放:只要我們平時少買一包零食,少買一件玩具,省下一元、二元、甚至一角、二角都能讓災區的孩子與知識拉近一點,與痛苦遠離一點。 我相信,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
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