小學五年級作文10篇(優秀)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
“香蕉便宜賣，5塊錢3斤……”正在看電視的我就馬上要“發動”一句“名言”了：聽見什么買什么。“奶奶，買香蕉吃，大降價！5塊錢3斤！”這才把正在忙活的奶奶叫出來。
咦？我明明聽到的是一個女孩子吆喝的聲音，怎么我看到的是一個大男人。仔細一看，原來吆喝聲是從喇叭里傳來的。
我觀察著這個販子：穿著灰色白條的襯衫，褲子是小攤子買的（因為我見過），黑色，褲腰帶緊緊地扣住褲子。他骨瘦如柴，好象只剩下幾根骨頭和一張皮似的，但是嘴里叼著香煙悠閑自在呢！
走到他跟前，他裝著一副愛理不理的樣子。我氣憤極了就叫奶奶“上場”，不愧是“老將出馬，一個”。販子馬上回過神來年，說：“老婆婆你要什么，香蕉嗎？”馬上他就把蓋在上面的`布拉開，又快速地把香蕉陸續排開。
奶奶不愧長輩，好眼力，一會就挑了幾把好香蕉。販子說：“好眼力，但是這幾把要15塊，是上好的品種！”奶奶用起了50分貝噪音。“你這人 啊！說謊話還不臉紅，我知道這幾把香蕉品種是一樣的，我還不買了！”那個販子一聽，急了對奶奶指手畫腳：“真的是上好的品種，要不10塊錢吧！”奶奶很高興便叫他趕快裝好，稱好。
小販子好象有點不甘心，嘴里嘟囔著：“我都虧本了！......”突然奶奶又說：“哦！沒帶10元錢，只帶了5元錢呀！要不就5元錢吧！”不行，不賣！”販子不賣了！“不賣就不賣走！”奶奶就走了，小販子見我奶奶真走了：“算5元錢吧！”
我高興地那回香蕉，呀！也不是很好吃嘛！我憤怒地看了他一眼，他還在吹口哨：“我賺了，本來2元就夠了……”
小學五年級作文 篇2
最近，網上流傳了一個話題：當一個老人在大街上摔倒了，“到底扶不扶”？可當這個問題在我腦海中徘徊時，一個大姐姐把我深深地震撼了……
暑假的一個下午，陽光明媚，我在家里上網看新聞，看著看著，一個新穎的話題把我吸引住了：老人摔倒了，到底扶不扶?
我一邊思考，一邊瀏覽其他的話題。可這個話題是我的心很亂：扶吧，就怕他訛你，反倒好心沒好報；不扶吧，萬一他是真摔倒，又沒有人上前去扶，那自己的.良心何在？
“哎，到底是扶還是不扶呢？”
正當我在陷入矛盾中時，一張圖片和一段文字映入眼簾。圖片上是一個大姐姐在扶一個老奶奶，而那段話是這樣寫的：在步行街上，一個老奶奶突然摔倒，沒有路人看了看，搖搖頭，就離開了，都沒有人上前去攙扶。
沒過多久，記者來了，他們去采訪了幾個路人，不扶的理由都一樣：怕被訛。這時，一個十來歲的小姑娘出現在鏡頭里，她朝著老奶奶的方向，大步流星地走去，很明顯，他這是要去扶那個老奶奶！路人都去“好心”地勸她，可她卻置之不理。把老奶奶送到醫院后，她接受了記者的采訪，記者問她：“你難道不怕那位老奶奶訛你嗎？”
“怕是當然怕啦!”她一臉正氣地說，“可不做虧心事，不怕鬼敲門，難道不是嗎？”
看了這個之后，我被深深地震撼了，心中的疑惑也就解開了，答案是：扶！
小學五年級作文 篇3
盼望已久的全國少兒版畫比賽頒獎晚會將在新華路小學舉行，為了迎接來自各地的獲獎老師和同學來我校參觀指導，新華路小學全體師生都會盡自己最大的努力為學校爭光。
為此，一接到通知，全體同學積極行動起來。負責室內衛生的同學把教室的每個角落都打掃的干干凈凈，連窗臺縫隙都不放過。負責校園衛生的同學更是認真，在課間休息時也會隨時撿起地上的落葉。還有辦板報的同學費盡心思使板報辦的更新穎更漂亮。最辛苦的還屬晚會排練的同學，有時剛剛下課通知排練，有時放學回到家后又通知排練，同學們雖然累的`腰酸背痛，連走路都沒力氣了，但是大家還是很認真，沒有一個人打退堂鼓。一次次的練習與修改，終于換來老師滿意的微笑，還請我們吃雞翅呢，這讓我們更加有信心了。
我好期待這次版畫比賽頒獎晚會的到來，期待版畫比賽獲獎結果的同時，更為我們新華路小學喝彩，為新華路小學全體師生團結努力喝彩。
祝愿這次全國版畫比賽頒獎晚會取得圓滿成功！
小學五年級作文 篇4
除夕的夜幕漸漸降臨了，大地籠罩在一片黑暗之中，漆黑的天空中跳出了幾顆小星星，它們像頑皮的小孩子一樣，再一閃一閃地眨著眼睛，正在貪婪地觀看著人們合家團圓的熱鬧場面。這天是除夕夜，家家戶戶張燈結彩，燈火輝煌。
我吃完年夜飯，正看著春節聯歡晚會，突然，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸跑到樓上觀賞起煙火來！由于我家在這一帶是比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！最漂亮的要數“大禮花”了，“大禮花”里的火藥發射到空中，在天空中結成一朵美麗的牡丹花；最給我印象深刻的`要數“火箭”了，“火箭”里的火藥發射到空中，畫出了一道美麗漂亮的彩虹……
欣賞完別人的煙花后，我自我又開始放家里的煙花了！首先我點燃了一個“蘑古力”，只見“蘑古力”里發出了強烈的火花！顏色五彩繽紛，像噴泉一樣，時高時矮，這是時亮時暗！火花從“天”而降，像無數條珍珠掛在天空！落下時像天上的銀河一樣！閃閃發光！然后，我又點燃了一個“開心果”，只見“開心果”在地上狂轉，然后又飛起來，在天上轉，搞笑極了。最后，我點燃了一個“鐵樹銀花”從里面按順序射出美麗的導彈，在天上組成了一道美麗的彩虹，沖上天之后，開出了一朵美麗的牡丹花……
那五彩繽紛的煙花映紅了大地，映紅了天空，這絢麗的色彩，不正象征著我們祖國的錦繡前程嗎？
小學五年級作文 篇5
在同樣的時間，同樣的地點，我又看見同一個人在做同樣的事情。
昨天放學剛到樓下，我就看見一個老人在干什么？我也不知道，我上前一看，原來這位老爺爺在拾垃圾，我覺得很平常，也就沒在意回家了。
今天我放學回來又看到了那位老爺爺，我仍一邊喝果汁一邊往家走，走著走著，就覺得有人跟蹤我，我猛的一轉頭，就看見那位老爺爺跟著我，老爺爺似乎也嚇了一跳，我很奇怪就問：“老爺爺，你跟著我干什么呀？”老爺爺說：“小姑娘，你什么時候喝完呀？”哈哈，我問他的，他反倒來問我了，真有趣，可是我喝沒喝完關他什么事呀！
我沒有理他，仍一邊喝一邊聽音樂，果汁喝完了，我隨手一扔，咦！怎么沒聽到易拉罐滾動的聲音呢？好奇怪。我忍不住回看扔的地方，正看到老爺爺將易拉罐往肩上的蛇皮袋里放，此時老爺爺也看到了我在看他，就微笑著說：“小姑娘，垃圾可不能到處亂扔喲，多走幾步就可以扔到垃圾桶里了，保護環境是我們的責任和義務呀！”聽了老爺爺的一番話，我的臉紅到了耳根，是呀，我們從小就學習保護環境的知識，怎么我就做不到呢?老爺爺看出了我的不好意思，接著又說了：“小姑娘，家里還有廢品和廢紙嗎？”我連忙說：“有的，有的.”說完我就跑到家里，將所有的廢品都拿了下來。看到老爺爺的蛇皮袋里裝滿了廢品，我也興致勃勃地幫助老爺爺一起將廢品送到了垃圾箱里。老爺爺摸摸我的頭，“謝謝你，小姑娘！”
老爺爺轉身走了，繼續拾地上的垃圾了，看著他那蒼老而越來越小的背影。我忽然感覺到這位老爺爺的背影在我的腦海里越來越高大了起來，他不是拾垃圾的老人，而是美化環境，幫助我們走向文明的美者！
小學五年級作文 篇6
我好想養一只可愛的小寵物，不管是小狗兒，小貓，小兔，小雞都可以。你肯定會說，你為什么每只動物你都喜歡呢？難道你是“喜愛動物綜合癥”？哦，不不不。因為，每個動物都有它自己的小生命和特點呢！不信，我就給你說說：
首先呢，小狗兒，俗話說的好！狗狗呢，是人類最好的朋友，friendly（友好）。再說了，早上，它就來用爪子來撓你的門，叫你起床。中午，它就和你一起上桌子吃飯。晚上，它和你一起散步。悲傷時，它安慰你；開心時，它與你同喜。你說，溫馨嗎？
再說，小兔子，是一種非常柔和可愛的小動物。皮毛順滑，柔軟，細細長長的`，眼睛如小紅寶石。養用者可以是那種大大咧咧的女生，這樣會使你變得文靜稚氣。
最后，就說小雞，小雞那“吱吱，吱吱”的叫聲。聽著就讓人歡快無比。金黃色的陽光灑落在雞毛身上，顯得金光閃閃，好看無比。呵！
所以說，我想養一只可愛活潑的小動物做我貼心，知己的小寵物。當我的知音，好朋友。可是，我到現在還拿不定注意要哪只可愛的小寵物呢。因為每只寵物都有它的特點。如果，你是一個熱心腸，又聰明智商高，那你就幫我參謀參謀吧！
小學五年級作文 篇7
一天 我正找被子的時候，突然我在柜里竟然翻出來一些錢。我想，我沒有錢，我媽只把錢放在存折里，或是錢包里，這錢肯定是我爸的，哈哈，老爸，你的'末日到了！
我趁老媽不在的時候，準備和老爸“談判”。于是，我就對老爸說：“爸，你看看這是什么？”老爸一看，嚇了一大跳：“我的私房錢怎么在你手上？”我對我爸也就吹上了：“我這個偵探還找不出來？但是我問你，你是怎么藏著的？”我一夸，我爸也吹上了：“我還藏不住？在被子里一夾，你媽一定找不出來，不過，還是被你發現了。”
我和我爸正談著，突然我媽回來了，我爸對我擠眉弄眼，還連連擺手，我知道，那是怕我泄密。我媽取了一樣東西就走了，我對我爸說：“爸，以后我要讓你給我買什么，你就得給買，小心我告狀。”爸爸倒是很爽快。
于是我“命令“我爸說：“爸，咱們走！”很快，我們就到了超市。一到超市，我好吃的好玩的一個勁摟。我滿載而歸。回到家，我高興得一蹦三尺高。希望我還能發現爸爸的一個秘密，好做“要挾”爸爸的砝碼。
小學五年級作文 篇8
酸甜苦辣咸，各有各的滋味。今天，我們品嘗了一次味兒，是什么味兒呢，想知道，就請跟我來……
今天中午，王老師神秘兮兮地拿了五個杯子，其中四個杯子的水透亮的，另一個杯子是淡青色，跟翡的顏色差不多。我想：王老師為什么要準備這五個杯子，難道要做實驗，這五個杯子里的水是否有毒呢……一連串的問題在我的腦海里打起了問號。大家也跟我同樣，疑惑不解地看著老師，老師看我們這么吃驚，終于開了金口說：我們今天來是要品味一下這五個杯子的水。一下子，大家議論紛紛，安靜的教室搖身一變，成了熱鬧場所。
游戲開始了，老師笑咪咪地說：誰愿意嘗一下。還一邊指著杯子，同學們躍躍欲試，把手舉得高高的，希望能被老師點名到，在八個人中，幸運卻首先降臨在柴寧謙身上，老師把她叫上來，她用鼻子把五杯液體聞了又聞，接著，認定了一杯，只見她手拿起這杯液體猛喝了起來，嘗完后，柴寧謙眉開眼笑，眼睛都笑成了月牙，看上去真滑稽，我們猜定是甜的，果然如此。
接著，楊欣怡選擇了一杯，剛嘗了口，只見她緊皺眉頭，伸出長長的舌頭，兩手還直當扇子，我們一開始認為她喝的是辣的，后來，經過大家的.驗證，這杯液體是酸的，她的樣子真難看，我想，這杯水肯定酸得例牙。
苦和咸也同樣精彩，不過最精彩的還是辣。
不幸的洪婷楠嘗到了辣，只見她表情僵硬，臉色蒼白，過了一會兒，她又變得滿臉通紅，接著，也跟楊欣怡一樣，用手當扇子，不停的拍著，還時不時地伸出舌頭，甚至還往垃圾桶里吐，看她樣子，這杯水一定辣得發麻。
其實，生活就像一只裝滿不同味道的大瓶子，酸甜苦辣咸五味俱全，需要我們好好品嘗。
小學五年級作文 篇9
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”杭州我已經去過很多次了，杭州是個風景美麗的地方，那蘇州美麗嗎？
于是，1月31日，我懷著好奇心，經過兩個小時的路程，乘車來到向往已久的蘇州。
我們先來到留園，里面真是樹的天地啊!有根長在石頭里的樹；有活了幾千年的古樹；還有千奇百怪的藤樹。里面還是盆景的海洋!有五針松做成的大盆景，好象張開雙臂在招呼我；有石頭與小樹互相陪伴的盆景似乎在告訴我們：大自然是多么和諧啊！
我們依依不舍地離開留園,來到獅子林。
遠遠地望見獅子林的大門上有一塊石頭,上面雕著“獅子林”三個大字，我三步并作兩步地走進去，迎面看見“九獅石”映入我的眼簾，根據導游的介紹。這個“九獅石”中有九頭獅子，他們形態各異，趣味無窮。
穿過“九獅石”來到獅子園。
那是一個用很多的太湖石堆成的一個大“迷宮”。當年乾隆皇帝在里面轉了兩個時辰還是轉不出來，轉出來之后，覺得很有趣，就想把附近的`一座無名的亭子命名為“真有趣亭”可是，有位官員說：“‘真有趣亭’是老百姓通俗的叫法。”乾隆皇帝略一沉思，就把它改名為“真趣亭”充分體現了帝皇的知識淵博啊!于是，這座無名的亭子便被命名為“真趣亭”
看完“真趣亭”，我又來到水上樓船。
那是一條停在水上的船，我隨著人流走進了水上樓船，船中央有兩面鏡子，我把頭伸了進去，只見鏡中出現了十多個我，我“格格”的笑個不停。原來是一個碩大的觀景箱，嘻嘻，真有趣啊！
這次來蘇州雖然只看了留園和獅子林，可是，我還是領略到了蘇州的美麗風光。
“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船” 寒山寺，我下次還會來光顧您！
蘇州------我還會來看您的音容笑貌！
小學五年級作文 篇10
呵呵，大家都知道六十八減一等于幾吧，等于“劉世祺”，他既是我的好朋友也是我的好同學，他胖乎乎的，一米五幾的身高。
但他有時候說話不算數。
有一次，我們課外活動，我和劉世祺很早回了教室，他在座位上一直說，渴死我了。他一看陳金相的水瓶在桌子上，他二話沒說，拿起水瓶就喝了起來，他喝完了，一滴都沒剩，我說，劉世祺，陳金相一回來我就說給陳金相，你偷喝他的`水。他連忙說，李鑫泉別說啊，一瓶尖叫，行不行啊？我說，行。
到了第二天，劉世祺來了，我問劉世祺，劉世祺，尖叫呢？他說，不買了，我飯錢還不夠呢，我還得給陳金相買，你想的到美。我無語了，自言自語的說，劉世祺，真說話不算數。
那件事以后，我對他非常不滿，可是，從那件事以后，讓我們成了好朋友，讓我看見他那金子般的心。
那次，我不小心摔到腿了，上學有些困難，是他扶著我上的學校，是他從三樓背著我到醫務室，醫生幫我消毒包扎，他還幫我付的錢。
這就是我的好朋友、好同學劉世祺。
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