小學五年級作文[集合7篇]
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學五年級作文 篇1
易渝婕——我的鄰居，一雙大而有神的眼睛異常澄澈，嵌在精致的臉上，為平凡無奇的面孔添上了一抹靈動，煞是動人。
她的熱心助人一直受到大人們的'贊美，可我卻不以為然，反而對她有那么一絲厭惡，因為她總是愛管我的閑事，害我在鄰居眼里的印象大打折扣。對此，我一直懷恨在心。不過，她那一次的舉動卻使我對她的印象有所改觀了。
那是一個春光四溢的午后，我一個人獨自徘徊在小巷邊。忽然，一陣喧嘩聲引起了我的注意。靠近一看，原來是那個“惡作劇大王”楊昊又在欺負鄰居向紅了，我正準備去幫忙，卻被易渝婕捷足先登了。只見她雙手插著腰，一副火冒三丈的樣子。她用手指著楊昊，說：“快向向紅道歉！”“我干嘛要道歉，我只是逗她玩而已，誰知到她這么不經逗。”楊昊一臉不關己事。我聽聞，心想：我看你怎么對付這個頑劣分子，我倒想看看你出丑的樣子！“你，你還有理了。就算是無意的，但你總歸弄哭了她，你就應該道歉，鄰里之間應該和睦相處，而不是互相欺侮。”易渝婕氣得眉頭都打結了。“哼，這關我什么事！”楊昊也有點惱怒了。“這怎么不關你事？好好對待他人是人人應做的，你如果不道歉，我就告訴你媽媽，讓她來處理。”“算我栽了！對不起……”說完，便揚塵而去。
只見易渝婕蹲下身子，輕聲安慰道：“向紅別哭了，我已經讓他向你道歉了。”向紅抬起噙著淚珠的迷蒙大眼，感激地說：“謝謝，謝謝
望著這幅令我至今難忘的畫面，我不由心想：原來一直是我心胸太狹隘，才一直把易渝婕的真心看成是對自己的侮辱，還一直對她惡言相向。從今以后，我再也不會對她的真心誠意視而不見了，我要和她交朋友！
自此以后，我一改常態，與她做了好朋友。人生之道，不就是多交友嗎？
小學五年級作文 篇2
人生在世，誰不喜歡在自己的有生之年度過的愉快幸福呢？但這并不是一件容易的事，要想在每一天都過得開心，就要具備許多方面素質。
寬容是其中一個重要的素質。當別人不小心撞著你的時候，你是否說了一聲:沒關系呢？從這一個看起來似乎與寬容無關緊要的事例中，便可以看出你的為人。如果你現在還沒有擁有寬容的鑰匙，不妨敞開心扉，讓寬容走進心靈。
寬容不是你的膽怯；寬容不是你的猜疑;寬容不是你的嫉妒；寬容不是你的憎惡；寬容不是你的點頭哈腰；寬容不是你的甜言蜜語；寬容不是你的笑里藏刀。
寬容是你的理解；寬容是你的奉獻；寬容是你的善良；寬容是你的真誠；寬容是你發自內心的微笑；寬容是你對別人真誠的相助。
在生活中人際交往時，我們需要帶上一把寬容的鑰匙，去友好地對待身邊的每一個人，去迎接美好的明天;去沐浴陽光的洗禮；去聆聽心靈的獨唱.寬容在你的社會實踐中提高你的人際交往能力是很有幫助的。
寬容是你的心之福，寬容是你的心之美。讓寬容走進我們的心靈，讓我們用微笑歡迎它的到來，相信它的'到來對我們的成長、對我們在社會上的交往、對我們事業上的成功是有舉足輕重的作用的。
讓我們攜起手來，共同敞開心扉，讓寬容成為自己的精神財富;讓寬容變為自己的瑰寶珍玉;讓寬容走進自己的心靈!讓我們對著世界縱聲高喊：讓寬容走進心靈！
小學五年級作文 篇3
星期六，我把我和媽媽的衣柜清理了一遍。那天，我睡了個大懶覺，一起來就聽見媽媽叫：“喂，你的衣柜像狗窩一樣，還不收拾一下，做點家務嘛！”我迅速穿好衣服，疊好被子，開始工作。
我首先撲進柜子里，把柜子里的衣服翻了個底朝天。媽媽進來看到滿地的衣服，說：“你真是越幫越忙啊！”我故弄玄虛地說：“我自有妙計，你就等著瞧吧！”說完，我就繼續清理。我把衣服一件一件折好，別看這工作量不大，可麻煩得很咧！特別是裙子，一點兒也不好折，左折右折，怎么也疊不整齊，我一邊疊一邊埋怨：“唉，早知道就不穿裙子了！”
等我折好所有的衣服，已經累得滿頭大汗，手也酸得抬不起來。“好了，下一步就是分類。”我自言自語。我把夏天和春天的衣服放在頂層，為了拿起來方便，我就再把冬天的衣服分成幾個區——棉襖掛在架子上，外套放在一塊，睡衣放在一塊……經過一個小時的清理，我的.衣柜已經變得干干凈凈、漂漂亮亮，衣服也疊得整整齊齊，家。媽媽看到了，忙夸我能干。我心里美滋滋的，一高興，把媽媽的衣柜也清理了一遍。那天中午的飯我吃得特別香，看來，做家務勞動也是一件令人愉快的事情！
小學五年級作文 篇4
今天是十月十四日，學校舉行運動會的第二天。
比賽開始了。跑道上，運動員英姿煥發，如展翅的雄鷹飛翔；跳高場地上，橫竿不斷升高，投擲區，壘球不段飛向藍天，落向遠方。不管你走到哪里，都能聽到熱烈的掌聲。
早上一到賽場就聽到五年級男子組跳高到檢錄處檢錄。我們檢錄好了排好隊過去。開始了，我第一跳踢竿，第二跳踢竿，第三跳還是踢竿。只見藍天習慣地壓了壓腿，然后跳了幾下。突然他邁出輕快的`步伐，向跳高竿沖去。當快要接近跳高竿時，突然左腿猛的一蹬，兩手在身邊劃了道長長的半弧形，從身后一下子擺到前額。一眨眼，身子高高騰起，凌空在橫竿上，霎時間，上身又輕輕往下一壓，右手協調自如地一翻，輕輕松松地越過了橫竿。
跑步場上是許帥。他先做了一下準備活動，然后他走到起跑線上。只見他張開五指，手掌和五指一起撐在地上，右腳在前，左腳在后。發令員說：“預備。”他便立即把臀部往上抬，發令槍響了，他左腳用足力氣一蹬，像箭一樣飛了出去。
他手握空心拳，當快要到終點時，他閉上了眼睛，把所有的力量都放在腳上，一蹬，沖過了終點。
我想，我以后也要把跳高動作練習好，以后再來奪標。
我以后一定要奪標！
小學五年級作文 篇5
母親像一抔甘泉，在我饑渴時，讓我解渴；母親像一個火爐，在我寒冷時，讓我取暖；母親像一把大傘，在我淋雨時，讓我避雨……
“烏鴉反哺親，羊羔知跪乳。”動物尚且懂得感恩母親，我們更要感恩自己的母親。
我覺得我對媽媽的感恩很少，媽媽卻告訴我，在生活中，我每次關心、愛護、幫助她，都是對她的感恩與回報。
比如，每天晚上我給她沖熱水袋；英語聽寫100分；在超市和她爭著拿重的物品；把好吃的留給她；在她生日時送她我親手做的漂亮的賀卡……
在她接受我的感恩回報的時候，她是無比激動、開心、幸福的。
感恩母親是如此簡單。你可以為母親捶捶背，幫她洗洗碗，多考一個100分，時常給她一個驚喜，也可以送她一個大大的擁抱……
另外，我還知道，給媽媽最好的感恩還莫過于我們健健康康的成長！
有一部電影，講述了一個母親得了肝病，需要換肝。有個好心人給她捐了肝，母親的生命得救了。
在醫院等待康復的日子里，一次散步的時候，母親遇到了同樣穿著病服的`大兒子，母親頓時明白了，是兒子給她捐了肝。
這是一個孩子感恩母親的感人故事。
在平凡的生活中，當我們看到媽媽拉不直的問號般的身軀，感觸到媽媽僵硬的雙腳、粗糙的手指，聽到媽媽不再清脆的聲音，我想：媽媽努力工作
都是為了撫養我長大成人，我們不一定能和電影里一樣，做出很大的感恩母親的事，但是，我可以盡己所能，哪怕給母親一個小小的關心，也足以讓媽媽幸福快樂。
感恩母親吧，愿所有孩子的母親都健康生活，幸福快樂！
小學五年級作文 篇6
楔子
“夢，還在嗎？”你曾這樣問我，我不曾回答過，不是我不想說，而是我也不知道……
一
“喂喂，你知道嗎”世上的人都受不了林曉葉的煩躁。于是，我大吼一聲：“林曉葉，你不知道自己煩嗎？你真的很煩！！”林曉葉愣住了，嘴里慢慢的吐出幾個字：“鳳大奶奶，我知錯了……”便轉了回去，我的心也平靜了下來……
世上的人都知道，馬伊琳喜歡林曉葉，我也喜歡他，而我——鳳曦憐，總是深藏不漏！從現在開始，我準備追他！
二
班上要選班花和班草，我這個人，說難看不難看，說好看不好看，所以我不會當選……而林曉葉……
果然，不出我所料，班主任中午時宣布結果“林曉葉班草，馬伊琳班花！”我的心隱隱作痛，不知道為什么……他是班草，而我只是班長……
下午第一節下課后，同學們都在議論：“林曉葉和馬伊琳是金童玉女！一個長得帥！一個長得美！”我的心被絞得很痛，很痛……那幾天晚上，我哭了，我這才發現，我是多么愛他……
后天，就是暑假了，明天是最后一天看到林曉葉了，我的心真的很痛，非常的痛……
三
當我進教室時，看見林曉葉和馬伊琳在說什么，馬伊琳今天穿著甜美的紅色短裙，笑著，走過去一聽：“馬伊琳，我喜歡這身衣服！”我心里暗暗竊喜：原來他喜歡這身衣服啊……我想著，坐到位子上，想著和林曉葉在幼兒園的種種回憶，那時的我們多么天真無邪……我慢慢閉上眼，流下了淚……
四
一晃眼，很快，一年過去了，今天是初中回母校會，林曉葉也會來，當然我也會……走進母校，呵呵，還是沒變啊，我笑著，忽然，我看見了一個身影。林曉葉還是沒變啊，我微笑著走到他身邊，他也正好轉回頭來。四目相對……終于，林曉葉先開口了：“呀！不是鳳曦憐么？我在電視上看到你了！你當歌手了哦！你變漂亮了……”他撫摸著我的臉龐，我的臉紅了，我可以聽到自己心跳的聲音，那么快，我的呼吸也急促了起來，看來，我還是喜歡他，不，現在應該換一個詞語了，應該是愛他……突然，他塞給我一個包裹，說回家再看，不要現在看哦！我與他進了我們以前的教室，他坐在我前面，我坐在他后面，還是沒變啊……
這時，馬伊琳來了，他穿著白色的.連衣裙，化著淡雅的妝，這時，林曉葉走了過去，幫她拉了座椅，然后俯身對她說了什么，她點了點頭，我的心又痛了，我不相信，以前煩我的他，現在不關心我了……
五
我回家了，打開了那個包裹，里面有一封信，和一個手鏈，手鏈上市一朵朵玫瑰花，信中寫道
鳳曦憐，你好
還記得嗎？你說我很煩，你不喜歡我，但是，那時我已經在心中立下了一個小小的目標：追到你！為了讓你注意我，我和馬伊琳在一起了……我還是愛你的啊……可是，我父母說：馬伊琳這個女孩蠻好的，你娶她吧！你不娶你就不是我們的兒子！
我真的愛你！等我父母去世了之后，我來娶你……我愛你……
愛你的：林曉葉
看到這封信，我哭了，我知道了……我永遠得不到他了……但是……我還愛著你……
小學五年級作文 篇7
“錯了，不是這個……”咦，我們家這是在干什么呢？哦，原來我和媽媽正興高采烈地玩“猜瓜子”游戲哪。
游戲規則是：我拿5粒瓜子，把其中1粒變成空的，然后把5粒瓜子放到一起，讓媽媽猜哪一粒瓜子是空的。
我先拿起一顆我認為很飽滿的瓜子，費了九牛二虎之力把它嗑開了，然后我小心翼翼把里面的.瓜子仁給吃掉了，最后，我把瓜子殼小心合上和其他四個瓜子放在一起。我把手掌伸到媽媽眼前，得意地說：“你能說出哪個是假的嗎？”媽媽只瞄了一眼，就說“應該是那個開口的瓜子。”我佩服地說:“哇，你怎么這么快就猜對了，眼力真好。”媽媽頓時哈哈大笑，說：“只要是被掏空的都是開口的，所以開口的都是假的啦。”我氣憤極了竟被她給看穿了。突然，我靈機一動，又挑了五個瓜子，把它們都嗑了一遍，把其中一個瓜子的瓜子仁吃掉，很細心地給殼貼上膠帶紙。我又把手掌伸到媽媽眼前，得意地說;“你這次肯定不知道哪個是假的了。”她仔細看了一番，說;“是這個嗎？”她用手指了指。我故作失落狀地說：“You are wrong.”并趁機作了個鬼臉。她急忙說：“那應該是貼上膠帶的那個了。”我沮喪地問:“你是怎么猜出來的？”她說：“膠帶的作用是粘東西，貼上膠帶，不就是把東西粘住了。”
“猜瓜子”這個游戲真有趣，既可以挑戰眼力，又可以當游戲，真是一舉兩得。
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