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（實用）五年級的作文300字9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
金秋九月，再次重返校園的時候，已經是來到了一個陌生的學校、一個陌生的環境，雖然懷揣著熱情，但是更多的是滿滿的不安。
迎著瑟瑟的秋風，來到十一中學的門口，想起上學期的校園，頓時心里有著幾分拘謹和擔憂。就這樣轉校的時間很快流逝，短短的一個月的時間了，我又結識了新的朋友。一天，回家的路途中，突然天色大變，大雨隨之而來。由于我沒有帶傘，雨逐漸打濕了我的衣裳，我心中不由在抱怨自己的粗心，希望著大雨的盡快結束。突然，沒有感到雨水的涼意，抬頭一看，眼前出現了一把撐開的雨傘，擋住了雨水的侵襲。順著傘望去，原來是她，我新班級的一名同學，此時她朝我笑了笑說到：“你沒帶傘吧，一起走吧。”一股暖流從我心底升起，驅逐掉雨水帶給我的寒冷。平時我總是積極幫助別人，這是第一次有人幫助著我。于是，我們一邊走著，一邊討論者學校的事情，相互聊著學習，她將我送到了家門口，道別后就轉身離開了，此時我才發現她一直將傘都打在我這邊，她的`身上已經濕了大半邊。從那以后，我們兩成為了無話不說的好朋友了。
記憶就像這雨一樣，晶瑩剔透，每一滴都無比的珍貴，因為那雨中所蘊含的感動，也因為雨滴折射出我們兩之間的友誼。
五年級的作文300字 篇2
讀完《滴水石穿的啟示》這篇課文后，我知道了只要目標專一，持之以恒，就能成功。
古今中外，有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的.精神取得成功的。明代著名醫學家李時珍，從小立志學醫。他翻山越嶺，訪名醫，嘗草藥。經過二十幾年不懈努力，終于寫成了藥學巨著——《本草綱目》。
現在著名書法畫家齊白石，連他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，他堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人的堅持不懈地創作，他技藝才達到爐火純表的境界。
在現實生活中，如果我們今天學這個特長，明天學那個特長，到頭來就什么都不會。一次，我報了書法班，開始學得很好，到后面我就開始曠課了，最后，我的字一點也沒長進。所以說，目標不專一，就一無所獲。目標專一，就會有所收獲。
我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的愿望。
五年級的作文300字 篇3
人的童年是有趣的，天真的。在我的腦海中一件童年趣事至今還在眼前呈現，徘徊。
大概在四歲時，我偶然在地上見到一個螺絲帽，開心極了，以為撿到寶貝了呢。興高采烈的蹦到奶奶身邊高興地喊道：“奶奶，奶奶，快看我見到一個寶貝。”當時奶奶正在忙什么，只看了一眼就叮囑到：“被吞了，他對你有害。”我見奶奶不理我，就一邊玩去了，。走的時候，我一邊走一邊想：為什么不能吞了他呢，吞了他對我有什么害處呢，我越想越糊涂，最后靈機一動，想出一好主意：吞了他不就行了，于是，一口把螺絲帽塞在嘴里，哇，好難吃啊，好酸啊，本想吐出來，可是那該死的.寶貝，卻從我的口中滾了下去，此時通的一聲。仿佛有一塊石頭滾進我的胃里，此時我的胃咕嚕咕嚕的叫著，有如排山倒海似的翻滾，我哇地一聲就哭了，奶奶聞聲趕來，問我怎么了，我傷心地喊道“都是“寶貝”不好，我我把它吞了。”奶奶聽了哭笑不得，后來父母帶我做了B超，醫生說“沒事了大便大出了，我害怕得以后再也不敢亂吃東西了。
唉！想起來頁好笑，童年真讓我想念。
五年級的作文300字 篇4
Hello！大家好，我家宋嘉，今年12歲了，我是一個愛哭鼻子的女孩。我的愛好是唱歌，跳舞。下面就開始講我的故事吧。
每天老師上語文課的前5分鐘要檢查我們背古詩的情況。今天上上語文課和往常一樣，照例叫了幾個同學檢查。我如坐針氈，我的心快要提到嗓子眼，因為，昨天中午老師布置了背古詩的.作業，我沒有完成。我低這頭不敢看老師，心想：這可怎么辦？老師啊老師，你可千萬別叫我啊！嗯，應該不會叫我因為我是老師心目中的好學生。我這才平靜下來，可沒想到我剛做的筆直筆直時，老師就把我叫起來了，我支支吾吾：楓橋連個題目也背不出來，這時我的臉紅的想一塊紅布。老師問我：你昨天背了沒有？她還沒說什么我的眼淚就奪眶而出，老師看到我這樣，讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲，我好后悔。
我就是這樣一個愛哭鼻子的女孩。每當電視看到感人的情節，我的眼淚像金豆子一般掉下來，茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里，受了一丁點委屈，更是哭得稀里嘩啦，媽媽總愛說：你呀，連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。
這就是我，一個愛哭鼻子的我。但我也很善良，你愿意和我交朋友嗎？
五年級的作文300字 篇5
金色的秋天悄然走遠了，寒冷的冬天來臨了。那凜冽的寒風，令人瑟瑟發抖。
冬天的晚上我總是早早的上床睡覺。早上我躲在暖烘烘的被窩，聽到外面寒風呼嘯，夾雜著風敲打著窗子的聲音。心想：多冷啊，還是多睡一會吧！媽媽說：“再不起床就要遲到了。”我一聽瑟瑟縮縮地鉆出被窩，穿好衣服，急忙去吃熱騰騰的早餐，吃飽喝足后，我感覺不那么冷了。我戴上手套，“全副武裝”地走出
了家門，往學校走去。迎面吹來一陣寒風，臉像被刀割了一樣。來到大街上，只見兩旁的大樹不停地搖曳著，行人都穿著厚厚的衣服，有的還披著圍巾，戴著帽子，還不時聽到人們在說：“天氣真冷呀！”來到學校后，同學們都在議論這寒冷的天氣。我開始抄黑板上的作業，可握筆的.手總不聽使喚，寫出來的字歪歪斜斜的。
冬天的早晨真冷呀！我盼望著那暖和的太陽快探出頭來，我們好在溫暖的陽 光下嬉戲。
五年級的作文300字 篇6
眼睛是一扇心靈的窗戶，它讓我們看到了美麗的世界。眼睛是兩盞燈，它照亮了我們的一切一切。我們無法知道失去眼鏡的痛苦。失去眼鏡周圍的一切全是黑暗，失去眼鏡再美好的世界都是那么平凡。
眼睛能容下最小的'東西，又能容下整個世界。有時眼睛能寬容的忍受一切，有時竟然容不下一粒灰塵。
不需要開口，一個眼神便能表情達意。不需要肢體語言，一個眼神便能通知對方……眼睛帶給我們很多很多。
提醒對方說錯話時眨眨眼睛；提醒對方上司來了，便把眼睛瞟到上司站著的地方；表示自己生氣了，把眼睛一瞇嘴巴一撇便能體現出來了。還有很多很多的眼神都能提醒對方，老師看著你就皺皺眉頭，自己開玩笑時就眨眨眼。呵呵，其實眼睛眼睛的用處還是蠻大的。
眼睛既擔任了“光明者”又擔任了“提醒者”。在秘密情況下開口說話可不是最好的選擇，最好的選擇應該是用眼睛說話。
眼睛對我們是多么重要啊，失去了眼睛就會給我們帶來很多不便。所以在此我要提醒同學們：要好好保護自己這扇心靈的窗戶也許是去了就很難在擁有。
五年級的作文300字 篇7
我最喜歡的小動物是小狗，我家也有一只小狗，我叫它：小雪。
小巧玲瓏的小雪全身長滿了白色的毛，當小雪縮成一團時，遠遠望去就像一團雪，所以我就叫它：小雪。它的眼睛圓溜溜的，像兩顆璀璨的黑寶石。一個嗅覺靈敏的.小黑鼻子長在眼睛下面。
小雪的性格十分古怪。它高興時，就會乖乖地趴在地上，任憑你給它抓癢，或是把娃娃叼到我面前讓我玩，或是在我唱歌時，情不自禁地跟我合唱幾句。假期它不高興無論你怎么哄它，賠多少笑臉，它也一聲不出，根本不睬理你。
小雪最喜歡玩小球。有時我拿著它心愛的小球，放在它鼻子前，讓它聞了聞，它那靈敏的小鼻子立馬聞出了自己的氣味，便汪汪直叫，想我把小球給它。我把小球往前一丟，小球骨碌骨碌地滾國起來小雪像箭似的沖上去，把小球叨回來，不讓我碰，并用懷疑的眼睛看著我，擔心我搶它的球。
小雪是我最忠誠的伙伴，是我煩悶時的開心果，小雪真可愛！
五年級的作文300字 篇8
我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，濃濃的眉毛。
我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來；在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來；在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心。熱鬧。快樂……
我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。
我有很多的缺點。比如：鼻子太扁；考試太粗心；學習太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內向……這么多的.“太”字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。
不過我的優點也很多。比如：熱心腸；幫助同學；偏愛數學……但不如缺點多。
由于我體形較胖，同學們給我起了很多外號。有：“：西瓜”……我上課很少發言，不，應該說跟本不發言，不過上課我專心聽講；作業認真，還連續幾年被評為“三好學生”“思品優秀生”。
五年級的作文300字 篇9
伴隨著春天來臨的腳步，小草開始萌芽，大樹披上了綠衣，我和小伙伴正悄悄地計劃著……
旭日東升，我們迎著和煦的日光，踏上“采青”之路。
我們來到了一座山腳下，迎著微風我們與花兒共舞，與鳥兒一起歌唱，感到心情無比的舒暢。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的小鳥在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風搖曳的柳樹，更是讓人神往。頓時，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過一件華麗的衣服，勝過一棟舒適豪華別墅，勝過一個優美舞者。對于此時此刻的我來說，那是一件無價之寶，沒有人能夠買走它。我欣賞著美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個個忙碌的人，一只只引領孩子前進的母親……
轉眼間，到了中午，小伙伴采了一些野菜，我吃著野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實現自己的'目標，說到這，我又回味了這里的美景，午飯后，和它告了別。回到家，我并不覺得勞累，只認為那是一種享受，享受到了從未享受過的美好。
在姹紫嫣紅的春天，我進入了大自然，感受到了她的美，她像一朵五彩嬪紛的花，永遠開在了我的心中。
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