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五年級作文300字7篇(通用)
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
觀察昆蟲
這天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自我。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動，發現了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，此刻它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一齊分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規律，它們自我干著自我的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的`什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因為它為人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿拉著你的手，一齊去螞蟻的王國散散步。
五年級作文300字 篇2
“誠信是金”，這句話讓我感悟良多。
那是一次中午，我上完興趣班，感覺肚子餓了，拿著錢去買零食吃。我選了我最喜歡吃的薯片，阿姨給我找的錢，我看都沒看，只顧著吃我最愛的.零食。過了一會兒，我拿著錢越看越不對勁，我悄悄地數了一下，暗暗地笑著：阿姨給我多找了五塊錢，回家可以不用交給媽媽，明天還可以買零食吃了！我拿著不屬于自己的錢，可又覺得它如此燙手。突然，覺得風沒吹了，好像呼吸都不順暢了。我看著多找的五塊錢，心想：零食一包一塊錢，他們要賣多少零食，才能掙回這五塊錢呀！我想通了，我轉身向小賣部跑去，把五塊錢還給了小賣部的阿姨，阿姨夸我說：“誠信是金，我為你點贊！”在回家的路上，微風吹過我的臉龐，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在夸獎我，頓時，我覺得全身輕松了許多。
五塊錢對我來說很重要，可以買很多零食。但誠信更重要，雖然，它買不了零食，但它買到了我的心安！
五年級作文300字 篇3
在讀二年級的時候，我有一位優秀的女老師。她總戴著一副眼鏡，她那極有神的眼睛總會給人予啟示。同學們都很喜歡她。
一次在秋游活動上，我們去登山，每個人都帶了很多東西。大家為了不掉隊，都手牽著手。但惟獨我沒有。我心想：“這樣拉著太慢了，我還不如自己走更快。”但是并不向我想的那樣。在一個斜坡又沒有石階的地方，我卻一直上不去。反之，同學們手拉手個個都上去了，只剩下我一個人。這時葉老師把我拉了上去，老師沒說什么，只是嘆了一口氣，在老師的眼里，我明明看到了一種……
回到學校的時候，老師特別點名我要留下來。我心怦怦直跳，怕老師回批評我。老師把我叫到后山上。我心跳得更厲害了，心想自己怎么做出那種愚蠢的行為。但老師卻指著幾只正搬家的螞蟻說：“你看它們多么團結啊！如果只憑它么任何一個人是無法搬動這么大的東西的'，但是”眾人拾柴火焰高“，它們團結一致，一起就能搬動比它們身體要大出好幾倍的東西，”人心齊，泰山移“這個道理你難道不明白？”我的頭更低了，我抬起頭對老師說：“葉老師，我知道錯了。”葉老師的臉上又露出了笑容。
在這個天氣下，我心里卻有一種說不出的溫暖……
五年級作文300字 篇4
我上二年級時，媽媽因為某種原因不能天天接送我，我只能走路上下學，可是那時候我很胖，也不經常鍛煉，所以每天都覺得很累。
那是一個冬天的.早上，天氣很冷，還刮著大風，我走路上學，覺得寒風刺骨，背著沉甸甸的書包，腳又很疼，前面離學校很遠，心想：我可真悲催呀！
經過天津路八號院門口時，“張涌杰，上來吧！”我一抬頭，看見張老師微笑著對我說，“來吧！”那一刻永遠印在了我的腦海里。張老師騎著電動車從里面出來并看見了我，她看我辛苦地邁著步子向前走，就叫住我，想要帶我到學校。
一路上我坐在張老師的后面，她替我擋著風，頓時我心里涌進一股暖流，身體也暖和起來了。到了學校我對張老師說：“謝謝您！”張老師說：“不用客氣。趕緊進教室吧，教室里暖和。”
這件事令我感動，使我難忘。
五年級作文300字 篇5
又是一年清明節，又叫掃墳節，也就是我們拜祭死去的親人，去給他們上墳的日子。
今天我起得很早，因為我要回鄉下給姥爺和姥姥上墳。姥爺的墳墓在我們隔壁的一個山坡上，坐車大概要半小時，一路搖晃著，不知不覺就到了。哇！人真多呀！山坡上,村子的人們都聚到了一起。都說清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，今年的清明節可不一樣哦，陽光明媚的`，很遠就能看見山上的祖墳了。我們先到了姥爺的墳墓旁，按照我們這里的習俗，先要除掉墳墓旁邊的雜草，然后再進行祭祖儀式。由于今年以免引起火災，所以我們只是象征性地在墳上壓了些紙錢，在墳墓旁邊圍上了我們親手采摘的花。
掃完了姥爺的墳墓，我們又得去掃姥姥的墳墓了。翻過了一座山又一座山，終于到了姥姥的墳墓旁。姥姥是因為生病而去世的，所以年輕時就去世了。到了姥姥的墳墓上，爺爺就想起了姥姥生前的許多事情，不禁暗暗自淚起來。受到爺爺的影響，大家不免都有些傷感的情緒。同樣，我們也是把姥姥的墳墓清理了一下，壓上了些紙錢，就下山去了……
一天的掃墓活動就這樣結束了。雖然爬山有些難，但是我還是跟著隊伍順利地完成了這次活動。
五年級作文300字 篇6
雖說早已立春，但棉襖毛衣未曾脫下，且雨水不停，毫無春天的跡象。與往年相比，今年春天多了絲絲寒意。
滴滴滴聽，又是一場春雨。
細細小雨從天上灑落下來。濕潤了樹木，澆灌了花草，為大地洗去污垢，讓春天更加美麗。那一個個小水洼，是春天舞蹈的痕跡。小河旁，楊柳沐浴著春雨，看，柳枝上，一個個生命在萌發——鵝黃色的嫩芽。明凈的窗戶上，留下的是星星點點的水跡。
淅淅瀝瀝的小雨沒有停下，仍在下。微風拂面，我漫步在春雨中，舒適而又愜意。靜靜聆聽，春雨演繹的樂曲，悠悠動聽。
嗒，我輕輕踩入一個小水洼，小水珠濺到我的臉上，涼颼颼的。我到小河邊照鏡子，現在的我，真是狼狽，我咯咯的`笑了起來。
啪一滴小水珠淘氣的滴到了我的眼睛里，害得我的眼睛睜也睜不開，小水珠在里頭打轉著，癢癢的，涼涼的。
滴——滴——滴聽，春雨還在下。
五年級作文300字 篇7
在我的記憶長河中，有高興，有難過，也有過感動……那份感動一直深深地埋藏在我的心頭，很久，很久。
那是一個星期六的下午，突然烏云密布，電閃雷鳴，一場傾盆大雨從天而降。同學們都驚慌失措地往家里跑，我也如此。啊！終于到家了。可當我習慣地用手摸書包拿鑰匙的時候，哎呀！不好，我的書包忘在教室里了。我不顧外面的瓢潑大雨，直奔教室。半路上，在雨簾中出現了一個朦朧的身影——哦，是他，黃小龍，他的.腿腳不方便，怎么還？“哦，陳奕伊，你的書包忘在教室里了，幸好我發現了。”只見他踉踉蹌蹌地把書包遞在我手上。可我……
記得他進閱讀班的時候，由于他那一瘸一拐的腳步，我曾經多次和同學們一起嘲笑他是個農村娃，走路像企鵝，令黃小龍丟足了面子。而他卻在我需要幫助的時候幫助了我。“我……我。”我激動得說不出話來，只好跟他緊緊地握住了手。
啊！一股暖流涌上了我的心頭，雨水打在我的臉上，分不清是雨水還是淚水。我又一次緊緊地握住了黃小龍的手，很久，很久……
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