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五年級的作文300字(精選10篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我的建議大家到鹽瀆公園春游。
那里陽光明媚,爭奇斗艷,百花盛開,山清水秀,令人陶醉。鹽瀆公園,有許多美麗,好玩的地方,有游戲,有樹木,有泉水,有花草……。游戲有很多如走木樁,走鋼絲奧運五環(huán),蹦蹦床,…。走木樁就像走水面上,像仙女一樣。走鋼絲就像走在線上,如果不注意就會掉下去,還有……。
那里的樹木很多,數(shù)不勝數(shù),漫山遍野,樹木綠草如茵。那里還有飛瀑流泉的泉水,從天而降,慢慢流淌到石頭中間,花五顏六色,五彩繽紛,有紅的,白的,粉的,藍的,紫的,紅色的點點,藍色有白線的.,還有一半紛一半白,一半藍一半紅的,簡直數(shù)不出有多少顏色,草四季長青,碧綠碧綠的。我的建議好吧!
鹽瀆公園是很美很美的地方,走時會讓你流連忘返。
五年級的作文300字 篇2
天漸漸地暗了,看呀!帶著一圈金環(huán)的月亮,終于升起了。
柔和的月光,灑落在大地。周圍的一切如同白晝一般。只有在遠際的天空中才看的見一兩顆星星,閃著淡淡的光,正慢慢隱去。奔騰了一天的河水平息了,靜靜地流著。那明月倒影在這水面上,風一吹,波光粼粼。
。『由献兞亮耍麄河面就像一面鏡子,像一條鑲滿寶石的`玉帶:地上亮了;向遠望去,白茫茫的一片,像披上了一層層薄紗。
我抬頭望去,也許是被我看的有些害羞了吧!只見她羞嗒嗒地從一片烏云背后探出半個腦袋,偷偷地窺視我,發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜,她才放心,才有出現(xiàn)在浩瀚的夜空。
月,好似一個嬰兒,有時,她撅著小嘴,像是生氣了,有時彎著小嘴,像是在開心地笑。
月,又好似一個頑童,常和星星捉迷藏。有時她躲在樹梢后;有時躲在云層里,星星總是找不著她。
!多么寧靜的月亮,你就像一個文靜而又多情的少女,默默無聞掛在天上,我喜歡這萬籟俱寄得月夜,更愛這一輪明月的世界,因為她趕走黑暗,給人們帶來了光明夜晚,引起了我無限遐想……
五年級的作文300字 篇3
我期待的寒假終于來了!以后,就不用一大早起床上學,也不用被一大堆作業(yè)包圍啦!
今天我早早地起床,看了看鬧鐘,“呀,七點四十五啦!這可糟了,一定會被老師批評了!眿寢屢娢疫@么急穿衣服,說:“你干什么啊?今天不用上學!薄笆裁矗繉ε!今天開始放寒假了,我干嘛起這么早呀?”我又撲進溫暖的被窩里,呼呼大睡。
這一睡就睡到十一點三十分。媽媽跑過來對我說:“你這個小懶蟲,一睡就到現(xiàn)在,是想進化為大懶蟲還是想在床上發(fā)霉呢?”我理直氣壯地說:“反正現(xiàn)在不上學,又沒事情干!薄半y道你不寫寒假作業(yè)了嗎?”“等會嘛!”在媽媽的催促下,我只好乖乖地去寫作業(yè)了。在寫作業(yè)時,我想:上帝!為什么放假了也要寫作業(yè)?為什么?……
終于寫完了,心中舒暢多了!我急忙拿著剛買的望遠鏡去陽臺上看風景,來打消我剩余的時間。我從望遠鏡里看到了一座大橋,是由淺藍色的支架和灰色的混凝土制成的',眼看快造完了呢!我再看了看馬路邊的一塊田地,有一個老爺爺在種菜。他種菜就像照顧孩子,大公無私,每個“孩子”都一樣,不會對這個好一點,對那個壞一點。
看到了這么美的畫面,我被感動了。其實只要你用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)這世界是多么美好!
五年級的作文300字 篇4
金秋十月,是四季最美麗的季節(jié)。我想,大家都喜歡秋天。噓!別出聲。你看,美麗的秋姑娘在你的背后,沖你微笑、沖你招手呢!
大家想知道我為什么喜歡秋天嗎?哦!正是因為它的美麗而所打動了我,這使得我覺得秋天實在太美了,下面讓我為你介紹介紹吧!
看,田野里,農(nóng)民伯伯在收割莊稼呢!他們的臉上洋溢著快樂的笑容。那是因為他們辛苦了一年,終于用辛勤的勞動和汗水換來的豐收。遠遠望去:高粱。水稻都成熟了。他們在一起談笑,笑聲頓時變得那么歡樂。
果園里,蘋果。甜梨。石榴。柿子都成熟了。水靈靈的梨掛在枝頭像一塊大的.寶石似的,那蘋果像一個羞滴滴的小姑娘的臉蛋似的在枝頭笑著。農(nóng)民伯伯笑彎了腰,好像有什么天大喜事似的。
秋天,你給人們帶來了歡樂,你非常平凡,可是,你為人們帶來了喜悅。秋天,一個多么令人向往的季節(jié)啊。你真是人類的一個好朋友。我們一起攜手走過了多少個秋天。∪绻麤]有了秋天,那么人們也就少了那么多的歡樂,和喜悅呀!
如果讓我選的話,我一定選秋天。!秋天。∥覑勰悖∶利惖那锾。
五年級的作文300字 篇5
上周星期五的下午,我們班舉行了一次“良好習慣,成就善良”的主題班會,真是既有樂趣,又有意義。
活動是在學校的電教室舉行的,教室里桌子拉向兩邊,空出中間一片地方,作為活動場地。接著李老師悄悄地對我們說“今天有許多領導和電視臺的記者來觀看我們的活動,我們一定要盡自己最大的努力把活動搞好!敝鞒秩松吓_宣布此次活動現(xiàn)在開始,大家立即歡呼起來。
第一個節(jié)目是“小紅上學”的短劇表演。這個短劇的主要人物是我呢。這個節(jié)目主要演小紅的一言一行,像春風溫暖著我們每一個的心田,像春雨滋潤著我們每一個人的心房。突出了善良就在我們良好的.習慣中。我們表演得十分帶勁,也相當出神,這時場下的觀眾掌聲如雷,讓我感到特別自信。
活動繼續(xù)進行著,節(jié)目一個比一個精彩。教室里不時地響起掌聲,從小品“說到做到”的表演中,我們深深體會到,誠信讓我們贏得尊重,贏得朋友。
以前的活動只是蹦蹦跳跳地玩,而這次活動不但鍛煉了身體,還學會了很多良好的善良行為習慣,同學們都覺得很有意義;顒幼詈笤凇吧屏贾琛敝薪Y(jié)束。
五年級的作文300字 篇6
夜深了,大家都睡覺了。這時,鉛筆盒中卻發(fā)生了爭吵。
首先引起爭吵的是蠟筆。它自滿的站在了中間,大喊:“大家看看,快看啊。我可以畫出鮮艷的'色彩,多么美妙。
鉛筆聽了很不服:“這有啥?平時寫字時,還不是我功勞最大!”
“切。”自動筆小弟平淡地說,“你的筆芯那么短,而且還是一次性的,我可是能重復使用的。”
橡皮又笑到:“你們寫的字我都能擦掉!
“是嗎?我的字你也能擦?”圓珠筆反駁道。
“你的字么,我一凃就沒了。”修正帶神氣十足的說。
紅筆姐姐也跑來湊熱鬧:“批改作業(yè)時,哪能少的了我?”
“都別說了,你們都是我厲害!薄安挪皇悄兀覅柡!”“不,是我,我!”
你一言我一句的爭吵,吵醒了鉛筆盒爺爺!拔覀冋毅U筆盒爺爺評評理!薄昂茫u理去,我可不怕你!薄般U筆盒爺爺,你說我們誰更厲害?”
鉛筆盒爺爺有語重心長地說:“都很厲害,缺誰都不行,所以你們要團結(jié)合作,才能發(fā)揮更大的用處!
聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑,大家都很慚愧。
五年級的作文300字 篇7
每一天早上,我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的`天呀!一年365天,光讀書一年就要24900分鐘,也就就是415個小時,還有寫作文、抄書、聽復讀機……都快占我一生四分之三的時間了!
讀好書又要一邊聽復讀機,一邊吃早餐了,在復讀機的影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。
“菜多吃一點兒,飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨,真就是太厭惡了!
盼望著,盼望著,五·一節(jié)到了。我想:這下,能夠好好玩了!
第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早,你上哪去呀?”
“我……我……我有一道題不會,想去請都同學。”我找了個借口想溜。
“你去把那道題抄下來,我給你講解。”
唉,沒法子,我只好回到房里,又就是看書、做作業(yè)……
五年級的作文300字 篇8
我,有個堂姐,叫邱文萱,我們都叫她萱萱,她13歲,比我大一歲,上六年級,就快要畢業(yè)了,是我們家族的老四,她呢,彎彎的柳葉眉下,有一雙大大的眼睛,還有個高挑的鼻子和一個不是很小的嘴巴,綁著個馬尾,個子高高的。
我這個堂姐對我可好了,每次我生日的時候,無論怎樣她都會送我禮物,去年她送給我一個紫色小錢包,瞧,今年的'生日禮物就是一只抱著愛心的小熊,好可愛呀。
我這個堂姐還很搞笑呢!有一次去奶奶家,姐姐光顧著玩,一不小心踩在了雞糞上。奶奶見了,氣得火冒三丈,對堂姐說:“你怎么這么不小心?”堂姐說:奶奶,這可不能怪我,要怪就怪雞!“在一旁的爺爺問:“為什么?”堂姐說:“因為雞不講衛(wèi)生。”“那你去教育教育雞去。”淘氣的爺爺說完還偷偷地笑了笑!昂冒 碧媒阆駛小大人,裝模作樣的走雞比較多的地方說:“小朋友們啊,以后嘞,你得要講衛(wèi)生哈,不要隨地大小便!”我笑得都快直不起腰了,說:“萱萱,你怎么可以把小雞稱為‘小朋友’嘞?”奶奶聽了,火都消了,臉上開滿了花,旁邊的人聽了也都直不起腰了。
這就是我的堂姐,一個待我很好的姐姐,一個搞笑的姐姐。我有這樣的姐姐真好。
五年級的作文300字 篇9
今天中午,我做了個有趣的實驗————紙鍋燒水。
我翻箱矩柜終于找到了實驗材料:小紙鍋、蠟燭、打火機、水。就開始做實驗———紙鍋燒水了。
我先把蠟燭點燃,瞬間一團黑煙往外冒。再把裝滿水的小紙鍋拿到蠟燭上方,心想:“這紙鍋肯定會被火給燒著的。”可是,紙鍋并沒有被火點著。過了一會,我把蠟燭吹滅,伸手沾一下水,呀!好燙!
火為什么不能燒著那裝滿水的紙鍋,反而把紙鍋里的水燒開呢?這個問題引起了我的好奇心。于是,我上網(wǎng)查了一些資料。原來,在一個標準大氣壓下,水的沸點是100度,而紙的著火點是183度,燒水的時候,水不斷從紙鍋上吸收熱量,即使燒開后,水的'溫度也保持沸點不變,從而使紙的溫度不致超過183度。所以水沸騰時紙鍋不會被火點著。
只要勇于探索、敢于實踐,就一定能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
五年級的作文300字 篇10
我們的校園風景優(yōu)美,充滿歡樂,每當我走進校園,都會被校園的風景深深地吸引。
一走進校園,向右望,是一棵挺拔的大榕樹,這棵榕樹是三百五十多年前種的,已經(jīng)有三個多世紀的歷史了,“命根子”已經(jīng)伸到操場南面的圍墻上了。多年來飽經(jīng)滄桑,但仍郁郁蔥蔥。走近一看,榕樹的葉子十分茂盛,就像一把撐開的`綠絨大傘,為同學們遮風擋雨。站在榕樹下,一陣微風吹來,覺得十分涼爽。榕樹十分美,有了他的襯托,旁邊的景物顯得更美了。
榕樹的映襯物就是蓮花山。蓮花山上的石頭有的像歡蹦亂跳的小兔,有的像威風凜凜的老虎,張開血盆大口,樣子十分可怕,還有的像一只千年老龜……真是千姿百態(tài)!站在蓮花山上,望著千奇百怪的石頭,呼吸著新鮮的空氣,讓人感到心曠神怡。蓮花山上的樹一簇接著一簇,郁郁蔥蔥。他們有的像亭亭玉立的少女,風一吹好像在翩翩起舞;有的像溫柔、體貼的母親,呵護著旁邊的小樹。一陣微風吹來,樹葉迎風飄動,像在和我們招手。
除此之外,校園的美景數(shù)不勝數(shù),讓人流連忘返,我愛我們美麗的校園!
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