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五年級作文300字

時間:2023-09-04 07:18:35 五年級 我要投稿
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[經典]五年級作文300字4篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

[經典]五年級作文300字4篇

五年級作文300字 篇1

  一天,媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”,做一件家務,給媽媽一個驚喜。

  說干就干,我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

  我先把水桶拎到樓上,此時把布擰干,弓著腰,此時順著樓梯一級一級地往下擦。此時把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地,我感到有點吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的大石頭,壓得我喘可就是氣來。我自言自語地說:“這家務本來就就是大人們做的`,我才不自討苦吃呢,不做了!笨晌肄D眼又想到媽媽每一天要上班,又要料理許多家務,真就是太辛苦了。我咬了咬牙,對自已說:“沒關系,再忍一忍,反正立刻就要擦好了。”我只好硬著頭皮之后擦!鞍!最后擦好了!拔抑逼鹕碜,看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮,舒心地笑了,心里別提有多高興。

  透過這次家務勞動,我體會到做家務勞動的辛苦。此時我平時就應多幫媽媽做家務,減輕媽媽的負擔,同時也鍛煉了我的生活潛力,真就是一舉兩得呀!

五年級作文300字 篇2

  在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學。

  孫穎有著一頭烏黑發亮的頭發,一對濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的`話來說那就是:“手腳就像四根蘆葦。”

  她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶,這個小伙子死活都不承認,可這個老奶奶就認定是他撞的,小伙子騎上車,準備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,可是她就是不聽,緊緊拉住小伙子的車,小伙子說:“你快點松手,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:“你撞了老奶奶,還不認錯,反而還要逃跑。”這時圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子,小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫院做檢查。事完之后我問她:“當時你就不怕他打你嗎?”她說:“之前是怕,可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了!

  孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。

五年級作文300字 篇3

  人人都知道,當家的人很辛苦,需要管理一切家里的事情。其實,我也當過一次家,當家的時候是這樣的······

  那是在三年級的一個星期天。剛起床不久的我,突然靈機一動:“今天讓我當一次家”。我趕快跑過去告訴媽媽,媽媽本來不同意,但經過我死纏爛打之后,媽媽終于同意了。

  接著,我問媽媽:“你想吃什么呀?”媽媽說:“蛋炒飯吧。”我自信的說:“嗨,太簡單了。”說著就去做了起來。剛開始,我自以為是的`把昨天晚上吃剩的米飯倒在了炒菜鍋里,炒著炒著,我覺得該放鹽了,就把糖當成鹽,而且還放了許多。接著有放了少許的醋和醬油,又炒了一會兒,就給媽媽端了上去。說:“請您品嘗!眿寢屢粐L,“怎么這么甜啊。”我說:“不會吧,我放了很多鹽呀!闭f完,我就拉著媽媽來到廚房,說:“看,我剛才放的就是這個,這個不就是鹽嗎?”頓時,媽媽捧腹大笑。我問怎么了?媽媽笑著說:“這是糖,不是鹽!蔽业哪橆D時紅了起來,心里想:今天第一次當家就搞砸啦。唉,看來當家真不容易呀。

  通過這件事,讓我懂得了:原來當家也這么不容易,只有平時多仔細觀察,多鍛煉,真正到自己做的時候才能熟能生巧,得心應手。

五年級作文300字 篇4

  他個子不高,身材微胖,有五十來歲了,高高的鼻梁上常常戴著一副眼鏡。他常常笑瞇瞇的,看上去十分和藹可親。他就是我的數學老師——王老師。

  王老師的課堂十分有趣,經常是妙語連珠。他有一個神奇的粉筆盒,我們都管它叫“聰明筒”。因為“聰明筒”里今天裝的可能是糖果,明天是餅干,大后天就變成了巧克力。不信?你看王老師正舉起手里的“聰明筒”說:“王老師的聰明筒里有136顆棒棒糖,平均分給我們班17個同學,每個人能分到多少顆呢?”王老師的問題一出來,同學們一邊流著口水,一邊在草稿本上飛快地算出答案。要是某個同學算錯了,王老師就會說:“王小明同學,你是要偷偷把分給你的'糖送給小老鼠吃嗎?”話音剛落,我們全班都笑得前俯后仰。王老師這種幽默的教學方式不僅讓我們學懂了數學知識,還學得很輕松哩!

  下課時,我們總喜歡圍在王老師的辦公桌前,王老師給我們講許多有趣的故事、笑話,經常逗得我們哈哈大笑,讓其他年級的同學好不羨慕。

  這就是我們幽默風趣的王老師,同學們都喜歡他。

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