五年級的作文5篇(精選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
有一群老鼠住在一個大糧倉里，每天不用為糧食發(fā)愁，過著舒心的日子。但是最近，不知道從哪里來了一只大花貓，短短幾天，就吃掉了好幾只老鼠，更可怕的是，這只大花貓發(fā)現(xiàn)糧倉里食物充足，竟然天天光顧。于是，老鼠們在鼠王的主持下召開了會議。
會議室里，大家吵吵鬧鬧，鼠王說：“安靜，大家暢所欲言，看看誰的方法最好！”“不然，咱們召集所有老師老鼠，把貓干掉！”老鼠甲說。老鼠丁提醒道：“貓那么強(qiáng)大，全世界的老鼠合起來也抵不過一只貓！”“系個鈴鐺吧，這樣貓一來，我們就知道了。”老鼠乙說道。老鼠丙說：“貓會那么傻嗎？照我看來，還是用監(jiān)控最好！”老鼠乙反駁道：“監(jiān)控？監(jiān)控算什么？你以為貓會在監(jiān)控底下做事嗎？”會議室里你一言我一語，誰都不服誰，吵得不可開交，聲音震耳欲聾。
老鼠群里的軍師發(fā)話了：“最有辦法知道貓的行蹤有一個辦法。”“什么辦法？”鼠王迫不及待地想聽，會議室也變得鴉雀無聲。“想要知道貓的行蹤，那就用GPS全球定位系統(tǒng)，只要把一個微型儀器放入貓的口袋里，那就大功告成了，這可是21世紀(jì)，人類的最新發(fā)明！”鼠群們一致贊同軍師的意見，“主要是，誰想去？這是鼠必須膽大心細(xì)，還要冒著死的危險！說要是去了，如果沒有成功，鼠王將給它風(fēng)光大葬！”會議室靜的連一根針掉到地板上都聽得見，突然，在第三排的第二桌，傳出“我！我去！”的聲音，它就是鼠國大將軍，也是第一個敢和貓周旋的老鼠。
“軍師，請把GPS全球定位系統(tǒng)給我！”
“拿去吧！黑旋風(fēng)！”
黑旋風(fēng)拿了GPS全球定位系統(tǒng)，等到貓捉了一天老鼠累得熟睡以后，黑旋風(fēng)躡手躡腳的走到貓身邊，找到了口袋，可當(dāng)它要放進(jìn)去時，貓翻了一身，嚇得黑旋風(fēng)氣不敢出，它忐忑不安，過了一會兒，發(fā)現(xiàn)貓沒有醒來，才把定位系統(tǒng)放入貓的口袋中……
自從黑旋風(fēng)把GPS放入貓的口袋，貓再也沒捉到過老鼠，正當(dāng)貓餓得骨瘦如柴的時候，老鼠在鼠王的支持下舉行起了晚會，在晚會上，鼠們舞的`舞，唱的唱，有的老鼠得意忘形，竟然跑到貓的領(lǐng)地上玩。
就在這時，貓把GPS弄掉了，看到有這么多老鼠光顧它的地盤時，貓高興得一蹦三尺高，說了聲：“天助我也！”沖上去，把老鼠們殺個片甲不留……
五年級的作文 篇2
“知道嗎？天空中的每一個星宿，都講述著一個故事。”月光下，大海邊的巖石上，坐著兩個女孩，那么寧靜。月光下，你的臉更加美麗，你的聲音像悠悠的小曲，為我而唱的搖籃曲。
“你看，那兩顆星星看起來多么友善，它們一定在講述著一個純潔的.故事。”你的聲音如此柔美。“那天空中有屬于我們的星星嗎？”我靜靜地問。“一定有的，”你的身影在月下更加神秘，“它或許躲在云層中，或許就在天空中。”“它明亮嗎？”我望著天空。“它一定會是宇宙中最明亮的星星，因為它講述了我們的故事……”你靠著我睡著了，臉上是幸福的微笑。我看著月亮，它一點也不羞澀，拖著每一顆星星，拖著每一個故事，拖著人生的話劇。我靜靜地坐著，守望著一切，好像白天在很久很久以后才會來臨。我閉上眼，任月亮盡情地舞動。海面寧靜極了，像熟睡的伊人。忽然，心中涌起了這樣一段詩句：
月印深海天作戲，
日月連篇誼仍記。
兩女齊臥月下石，
星耀傳說愛流天。
你的微笑，總是讓我感到溫暖，天黑了，星星到位了，最亮的星星絕對是屬于我們的故事，美好的故事。
五年級的作文 篇3
今天是星期五，天氣炎熱。我們個個穿著自己畫的迎接G20的衣服。我們抽到的國家是澳大利亞，我畫的是一只大袋鼠，它的的大口袋里裝著它剛出生的小袋鼠，我還在衣服的左上角畫了一幅國旗。
到了教室，我們立馬把書包放在桌子上，提著椅子相繼排好隊，朝著操場走去，走到那里我們頭上已有汗水流落。首先我們整體在一起拍照，拍照時我們得很大聲的說：“澳大利亞”，坐在最前面的人褲子都被潮濕的草坪弄濕了。
我們排成四路中隊，天氣真是烈日炎炎似火燒。在操場上的.人個個都汗流浹背，滿頭大汗，汗如雨下。輪到我們了，我們舉著紅旗在紅地毯上走，二至五年級兩個班一面國旗，正好二十個國家。我們有廣場操比賽，我們做了一遍又一遍，一共做了兩遍。
我們坐在板凳上看那些運動員們在滾燙的操場上奔跑著，我們在操場上被炎熱的太陽烤著。忽然一陣大風(fēng)吹來，我感覺真涼爽，頭上的汗似乎都沒有了，我觀看著運動員奔跑，有一個人跑的最快，而且是個女生，她沖在每個人的前面。全比賽好了，我們又得把椅子搬回教室了。吃好中午飯，我們坐在教室里玩，我和袁慕茜在一起做賀卡送給媽媽，因為這個星期天就是母親節(jié)。
終于一整天過去了，馬上就要放學(xué)了，老師叫運動員們一起去拍照，拍好我們就放學(xué)了。
五年級的作文 篇4
悄悄地悄悄地秋姑娘邁著輕盈的步伐來了！她像是一位畫家又像是一位魔術(shù)師像一位插花的少女又像是一位懂得孩子心思的大姐姐……
秋姑娘來到了田野農(nóng)民們看見了嘴角不禁掛起欣慰的笑容。秋姑娘像變魔術(shù)一般將沉睡的糧食們喚起它們開花結(jié)果原來十分冷清的田野里現(xiàn)在長滿了豐收在望、長勢喜人的莊稼。當(dāng)人們正要稱贊秋姑娘時她悄悄地走開了。
秋姑娘來到林海她取出顏料盒在林海中灑下一片繽紛色彩使碧綠的樹葉變得通紅。漫天飛舞的落葉使茂盛的林海立刻失去了生機(jī)變成光禿禿的枝條。正當(dāng)人們?yōu)檫@嘆息時一群天真可愛的孩子跑過來在落葉上玩耍一片片落葉被拋向空中。孩子們笑著、吵鬧著。秋姑娘回頭一笑便走開了。
秋姑娘來到了花園里她見到花壇里百花凋謝十分傷心。于是她輕輕地?fù)]了揮手花壇里竟奇跡般長出了鮮艷的菊花。菊花種類繁多絢麗多姿。它們像炙熱的火球奪人眼目；它們像美麗的少女婀娜多姿。一陣陣沁人心脾的'花香或濃或淡的飄向四方。片片楓葉中不時地飛過一群群人字型的大雁。
呵可愛的秋天。
五年級的作文 篇5
我家有個小貓書夾，是一年級的時候爸爸送給我的。它非常可愛，它的顏色主要是白色，圓圓的貓臉上嵌著一雙笑瞇瞇的眼睛，下面還有一個粉紅小鼻子和一張正在笑的嘴巴。
我和小貓書夾之間，其實還有一個這樣的故事呢！有一次我剛玩完回來，有點兒累了，可是又想到語文作業(yè)還沒寫完，于是就生氣地去了書房隨便寫了幾筆，就覺得差不多了。可一抬頭，天哪，真是可怕，平時可愛溫順的小貓書夾，竟變成了一個撇著嘴，皺著眉頭的小東西。好像在說：“睿怡，你怎么可以因為玩累了，就不認(rèn)真做作業(yè)了呢？”我當(dāng)時就生氣了，心想：“你個小夾子有什么權(quán)利管我？”可是又想：“小書夾說的也沒錯啊，我為什么不聽好朋友的忠告呢？”想到這兒，我就把那幾頁撕了，重新認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)做了一遍。第二天我的`作業(yè)交上去后，果然得到了老師的高度贊賞，回家后我開心地告訴了小貓書夾這件事兒，小貓書夾聽后又變成了原來可愛的模樣，仿佛笑瞇瞇地對我說：“睿怡，你進(jìn)步啦，我真為你高興！”
如今，小貓書夾已經(jīng)不再是嶄新的了，但我和小貓書夾的感情，卻讓我久久不能忘記。
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