五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-09-03 14:13:40 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)作文300字[優(yōu)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字[優(yōu)]

五年級(jí)作文300字篇1

　　時(shí)間過得真快呀！一下子飛躍到了20xx年。這時(shí)的我，終于實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望，成了一位全世界知名發(fā)明家。我和機(jī)器人“無比”已發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專利產(chǎn)品，眼下又發(fā)明了一種奇妙的學(xué)生課桌。

　　這種課桌全是玻璃做的，抽屜里的左邊有一個(gè)紅色按鈕，右邊有一個(gè)綠色按鈕；在烈日炎炎的夏天，只要按一下右邊綠色按鈕，桌子就會(huì)透出陣陣涼意，人伏在上面比坐在空調(diào)房里還涼快；寒泠的'冬天，只要按一下左邊紅色按鈕，桌面就會(huì)變得暖和起來，手也不會(huì)凍僵了。

　　如果你讀書寫字時(shí)姿勢(shì)不正確，課桌便會(huì)自動(dòng)提醒你糾正：眼睛離書本太近了；請(qǐng)你把筆拿高一點(diǎn)……東西掉在地上，它會(huì)替你撿起來；注意力不集中，它會(huì)及時(shí)向你指出；情緒不好，它會(huì)幫你調(diào)節(jié)；就連放學(xué)時(shí)，它也會(huì)提醒你不要忘記拿回家作業(yè)。

　　有人一定會(huì)問，這種桌子好是好，可萬一被壓碎了怎么辦？這你就不用擔(dān)心啦。告訴你吧，它是用高科技塑料做的，至少能承受20噸以上的重荷。

　　當(dāng)然，我還是遺憾地告訴你，這種課桌惟一的“缺點(diǎn)”就是：上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都會(huì)被老師看得一清二楚。因?yàn)樗峭该鞯摹?/p>

五年級(jí)作文300字篇2

　　“把她的眼睛帶上吧！”再次閱讀已經(jīng)失了初次的新意，掃視一周大家都在讀，我只好也低下頭去。

　　百無聊賴的筆，百無聊賴的心，將自己鎖入了一個(gè)個(gè)“地牢”，我煩悶地丟下筆，索性發(fā)起呆來。講臺(tái)上文譞和高棟在忙忙碌碌，準(zhǔn)備著接下來的內(nèi)容，總是不好負(fù)了他們的意，硬著頭皮又讀了一遍，我這才發(fā)現(xiàn)這篇文章的意義。

　　少女的那段獨(dú)白最為揪心，明明都要與地面失去聯(lián)系了啊！明明就要一個(gè)人孤獨(dú)地在地心度過余生了！明明就要永遠(yuǎn)告別每一朵小花，每一株小草了啊！語(yǔ)氣還那么平靜，平靜的`讓我無法平靜。這時(shí)高棟的聲音傳來：“請(qǐng)一位同學(xué)劃分一下文章部分。”我躊躇起來，要不要舉手呢？早已分好了的段落，手在桌下握起，又松開，終是無法決定。“沒關(guān)系，不用害怕說錯(cuò)。”右手顫抖著舉起，心里卻默默祈禱別叫我。“李昕，你來說一下吧！”我全身一個(gè)驚悚，緩緩地站起，手按在書上深吸一口氣，慢慢道來。文譞笑著點(diǎn)頭，稱贊我的無誤，吊起的心也總算放下了。勾起唇角，看來，也沒那么難嘛！

　　毛毛蟲是怎么過河的呢？不是依人傍舟，更不是怪力亂神，而是改變自己，經(jīng)過蛻變，展開用努力和勇氣化為雙翼，翩翩起舞，告訴這個(gè)世界，我能行！這一課，令我勇敢蛻變。

五年級(jí)作文300字篇3

　　那是六年前的事了，爸爸送給我兩個(gè)粉紅色的塑料書皮，上面還印著兩只可愛的小白兔呢，我特別喜歡。可是不久，塑料書皮皺了，小白兔也顯得無精打采，好像生病了。我很心疼，想把書皮抹平，但用盡各種辦法都不行，怎么辦呢？有一天，我看見媽媽用電熨斗把一件皺巴巴的衣服燙得平平展展的，像新的一樣。我忽然有了主意，高興得差點(diǎn)跳起來。

　　媽媽燙完了衣服，斷了電源，把電熨斗放桌子上就去做飯了。我悄悄取來書皮放在桌子上，學(xué)著媽媽的.樣子，用熨斗熨了一會(huì)兒，然后把電熨斗提起來一看，哎呀，這是怎么回事？書皮上的小白兔不見了，塑料書皮也更皺得不成樣子了。我迷惑不解地朝熨斗看了一眼，噢，小白兔被電熨斗“吃”了。我既心疼又后悔，坐在床上就“嗚嗚”地哭了。

　　媽媽聽見哭聲走過來，看我這副樣子，急忙叫著我的小名問道：“南南，怎么了？”我邊擦淚邊說：“小白兔——給電熨斗‘吃’了！

　　”媽媽聽了，差點(diǎn)笑彎了腰。她撫摩著我的頭說：“塑料碰到熱就會(huì)變形，熨斗這么熱，怎么能熨塑料書皮呢？”我停止了哭泣，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雖然這件事過去了很久，但我還是非常后悔，因?yàn)檫@是我最喜歡的書皮啊！

五年級(jí)作文300字篇4

　　在蔥綠青草、百花怒放的校園里，洋溢著我對(duì)大侖的喜愛。在楓葉與櫻花交錯(cuò)之間的藍(lán)白建筑物，充滿著我對(duì)大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建筑，在彩霞掛滿的夕陽(yáng)余暉照映下，似乎告訴我過去的歲月點(diǎn)滴記事呢！

　　猶記，四年級(jí)時(shí)才剛轉(zhuǎn)進(jìn)大侖小學(xué)，那第一眼的驚訝與感嘆，心想為何有這漂亮的建筑不建于鄉(xiāng)下？學(xué)校面積是如此廣大，學(xué)生的人數(shù)是如此眾多，與過去的學(xué)校規(guī)模相比，實(shí)在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔，心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護(hù)，心里那塊沉重的石頭，終于安定了下來，這也才讓我松了一口氣。

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)初中了，現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落，也都留存著我們的.身影。圖書館有我們聚精會(huì)神的讀書氣息，操場(chǎng)上有我們汗流浹背，盡情奔馳的快樂往事；藝文教室里，瀰漫著五音不全，卻很會(huì)自得其樂的音樂氣氛……。

　　又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時(shí)局改變，一改原有風(fēng)貌，取而代之是古樸風(fēng)味，又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f。“夕陽(yáng)已染紅了大地，我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律，大侖，九十年的歲月，感謝您陪伴我度過美好的每一天！

五年級(jí)作文300字篇5

　　我好想你，好想你，卻欺騙自己。我好想你，好想你，就當(dāng)做秘密，我好想你，好想你，就深藏在心。蘇打綠的這首《我好想你》歌詞深入人心，每當(dāng)我聽到吳青峰那凄迷的歌聲時(shí)總是會(huì)潸然淚下，那種強(qiáng)大的力量會(huì)將我?guī)У搅硪粋€(gè)境界，想逃也逃不掉。

　　你有沒有過這樣的一種感受本來心情十分明朗，但當(dāng)一聽到某首歌時(shí)便立刻轉(zhuǎn)換了態(tài)度，甚至?xí)吐曕ㄆＨ绻校侵荒茏C明這首歌是絕對(duì)有氣場(chǎng)的，在音樂中你就像一塊磁鐵碰上了一塊鋼料，強(qiáng)大的吸引使你不得不上前傾聽。其實(shí)那是再好不過的.了，因?yàn)樯钪泻苌儆羞@樣的歌曲令人如此著迷。

　　初次聽到這首歌時(shí)，我驚呆了，在副歌部分我便忍不住熱淚盈眶。我承認(rèn)我淚點(diǎn)很低，很容易就會(huì)被感動(dòng)，但那是我第一次對(duì)一首歌如此動(dòng)情，我相信沒有人會(huì)否決這個(gè)事實(shí)的。

　　那時(shí)正值深夏，夜深時(shí)分，我經(jīng)常難以入睡，只得起身，窗外月光如水，蟬的叫聲一浪高過一浪。偶爾下雨，雨點(diǎn)毫無節(jié)奏感地拍打著窗面，像一場(chǎng)沒有了指揮家的合奏。戴上耳機(jī)，熟悉婉轉(zhuǎn)的音樂便縈繞在耳邊，不知不覺間便已淚流滿面，心里有種說不出來的感受。

　　只是，我好想你。

五年級(jí)作文300字篇6

　　我有一個(gè)美麗的校園——云南師大附小文林校區(qū)。

　　一進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是逸夫樓。它是一位叫邵逸夫的先生捐資修建的，所以就叫逸夫樓。往里走是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中央有7個(gè)籃球架，邊緣是一圈跑道。一下課這里就熱鬧起來，有打籃球的，有跑步的，有玩耍的……人山人海。

　　操場(chǎng)的`西面是學(xué)校最漂亮的地方——西苑，被譽(yù)為學(xué)校的后花園，它給學(xué)校增添了許多美麗的色彩，在西苑游覽，似乎在仙境一般。這里有樹木、花朵、小河……樹木就像西苑的變色服。春天，樹木發(fā)枝吐蕊、百花盛放，這時(shí)的西苑在穿五彩服；夏日炎炎，綠樹茵茵，站在樹下，可以乘涼，這時(shí)西苑在穿綠色服；秋天枝葉轉(zhuǎn)黃，西苑也著起了金裝；到了冬季，白雪一來，銀裝素裹……春夏時(shí)節(jié)，花朵就像是西苑的金銀珠寶。那一朵朵的紅牡丹開心地綻放著，向我們微笑。那一顆顆嬌艷的玫瑰，就像是一張張粉嫩的小嘴。那一朵朵雪白的梨花，就像是一顆顆晶瑩的珍珠。

　　美麗的校園既給我?guī)碡S富的知識(shí)，也讓我健康成長(zhǎng)，我愛我的校園。

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