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五年級的作文

時間:2023-09-03 12:46:11 五年級 我要投稿

五年級的作文(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文(精選)

五年級的作文 篇1

  讀一本書,就像喝一杯茶,需要細細品嘗,讀一本書,就像交一位朋友,要認真對待。

  我喜歡看的書很多,如《假如給我三天光明》、《岳飛傳》、《小婦人》……現(xiàn)在讓我來說說我的讀書故事吧!

  我最喜歡的書是《小婦人》,這本書的故事是一位父親上了戰(zhàn)場,家里只剩下一位母親和四個女兒。大女兒16歲,已經(jīng)成年了,二女兒14歲,也已經(jīng)畢業(yè)了。三女兒在上初中,小女兒正在讀小學(xué)。她們都有各自的夢想,大女兒的'夢想是:做一個無憂無慮的女孩。二女兒的夢想是:做一個看完所有書的孩子。三女兒的夢想是:做一個世界著名的鋼琴家。四女兒的夢想是:做一個畫家。她們不但有夢想,而且最終撐起了這個家。

  書籍是人類的營養(yǎng)品,也是哺育靈魂的養(yǎng)分。俗話說得好:“一日無書,百事荒蕪!

五年級的作文 篇2

  我的爺爺今年65歲了,可還是像個老頑童一樣。

  爺爺有著魁梧的身材,一米七三的大高個兒,寬厚的肩膀,筆直的腰板,前面還挺著個將軍肚。他紅光滿面的.臉上嵌著一雙“瞇縫眼”,坐在椅子上不動的時候,就像是睡著了一樣。隨著歲月的流逝,爺爺?shù)念^發(fā)漸漸稀疏,所以,他經(jīng)常戴著一頂帽子。

  爺爺出生在1954年,聽說那時候很多人吃不上飯,所以爺爺養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。他很勤勞,雖然歲數(shù)很大了,但是仍在爸爸媽媽開的飯店里幫忙。飯店按照規(guī)定上午9點才上班,可他卻5點多就來到了店里,開始忙活著,揀菜、洗菜、燒開水……9點鐘大家陸續(xù)到達時,爺爺已經(jīng)把瑣碎的事都干得差不多了。爺爺不僅勤勞,身手還很敏捷。中午忙的時候,爺爺也幫忙送餐。有一次,他一手拿不下,就請我來幫忙,爺爺端著一個大火鍋,健步如飛,我都快追不上了。

  我的爺爺還是一個出了名的“小氣鬼”。我?guī)缀鯖]有見過他給自己買新衣服、新鞋子。每次和他一塊兒看電視時,他還不讓我開燈。一次我上衛(wèi)生間忘記關(guān)燈,正在看電視的爺爺連忙起身,去關(guān)了燈再來看。我的爺爺還很可愛,每次我給他講笑話,他都笑得像個小孩子。

  我愛我勤勞節(jié)儉可愛的爺爺。我希望他身體健康,長命百歲!

五年級的作文 篇3

  今天下午的體育課,老師讓我們做兩個很有趣的跑步競賽。

  老師先準(zhǔn)備好器材,然后告訴我們第一個項目的規(guī)則:每次一隊參加比賽,每隊所有人依次從起點的標(biāo)志桶出發(fā),跑到下一個標(biāo)志桶,繞一下返回,返回的路上跨過三個障礙物,最后回到起點,接著跑四圈,先到達終點的人獲勝。大家聽了規(guī)則后都躍躍欲試。首先是我所在的`男生一隊比賽。我們都站在起跑線前,哨聲一響大家一個個像離弦的箭一樣沖出去。我剛跑時,速度不快,處于下風(fēng),但跑到第二圈時,我漸漸超過了很多同學(xué),前面還有兩位同學(xué),我決心要超過他們,在第四圈剛剛開始時,我已經(jīng)甩掉了第二名,跟第一名僵持不下,我本想加把勁超過第一名,但心有余而力不足,最終,以微弱差距敗給第一,獲得小組第二。其他人看到我跑這么快,都為我喝彩,使我很有成就感。接下來,我們又觀看了另一隊男生的兩隊女生的比賽,第一個項目就圓滿結(jié)束了。

  第二個項目是三百米長跑。規(guī)則是:每次兩隊、每隊各出一名隊員參加比賽,兩位隊員繞操場一周后回到各隊末尾,誰先到達誰就獲勝。先是男生兩隊比,我排第四組。很快就輪到我了,哨聲一響,我就沖了出去,但那位同學(xué)跑的也很快,我一直在他后面。過了十秒鐘,形勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn),我超過了那位同學(xué),就在快到終點時,我超過了他獲得了第一名,我心里高興極了。

  今天的體育課太有意思了!我希望以后每節(jié)體育課都能像今天一樣有趣。

五年級的作文 篇4

  幸福是溫馨的一個詞,我們認為的幸福就是爸爸媽媽給我們買好吃的和好玩的?墒牵裉煳铱戳藯盍锏墓适潞,我就不覺得了。楊六斤是一個12歲的農(nóng)村男孩。他在6歲時爸爸去世,媽媽改嫁,爺爺奶奶也不幸去世。從此,他成了無依無靠的男孩。他用堂兄家寄來的500元艱難的生活著。每天用錢不到1元4角。每天的早餐只是半碗米飯和辣椒。餓了就吃青草,饞了就捕魚?吹竭@里,我那調(diào)皮的眼淚從眼睛里流了出來。我從楊六斤的身上看到了一種可貴的精神——自強不息

  通過節(jié)目組的幫助,楊六斤與他的媽媽、弟弟有了一次短暫的團圓。分別時的'情景,更是催人淚下。他的媽媽擁抱著他,送了他很遠的路,楊六斤一邊抹眼淚一邊讓他的媽媽不要送他了。

  楊六斤渴望讀書?晌疑碓诟V胁恢,一遇到作業(yè)的難題就覺得很煩惱。換了楊六斤,他一定會覺得這是快樂的,幸福的。俗話說得好,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?

  楊六斤手上的傷是數(shù)不勝數(shù)的,有燒飯時燙傷的,有拔草時劃傷的,還有凍瘡等。這時我再也控制不住我的眼淚了。我們的手是白白嫩嫩的,幾乎沒有傷痕,可楊六斤是怎么度過這疼痛的呢?

  我和楊六斤比童年,比出來的是慚愧。我們有完美無缺的生活,可我們卻還不知足。我們吃的是山珍海味,穿的是錦衣華服。楊六斤穿的是補丁,他卻能堅強的活下來,這是為什么呢?就是因為他自己愛自己。

  我現(xiàn)在重新認識了幸福。幸福是溫馨的。幸福是放學(xué)回到家與父母共進香噴噴的晚飯:幸福是吃完飯后,媽媽洗完了碗,又急匆匆的幫我輔導(dǎo)作業(yè):幸福是我睡覺時被子掉下地,爸爸拿起輕輕地蓋在我的身上。這才是真正的幸福。

  我們的生活是完美的,讓我們像楊六斤那樣熱愛生活吧!

五年級的作文 篇5

  “蓮蓮,去練二胡吧!記住,是練1小時!眿寢層衷诖呶伊,哎!討厭的二胡好像時時刻刻都在與我作對,成了我心中的一道坎。

  每天都坐在小板凳上,面對歌譜拉一首再熟悉不過的曲子,可真把我煩死了。

  起初,剛學(xué)這曲子的時候,感到很新鮮,面對琴譜我都有點兒幸奮,似乎每一個音符都能夠愉悅我的心情?蛇^了幾天,新鮮感沒了,拉著那首熟悉的曲子,就像喝白開水一樣平淡無味,這下我有些厭倦。但在媽媽嚴厲的目光下,我又不敢放棄,只能耐心拉下去,可聽著聽著每一個音符都像一只蚊子,在我耳邊“嗡嗡嗡”,是我浮躁起來。

  這樣下去,心中的那道坎,越堆越高,那天,我終于爆發(fā)了。

  “哎呀!”我生氣的跺了跺腳,本想好好發(fā)泄一番,卻被媽媽逮了個正著!斑@下完蛋了!”我心想。準(zhǔn)備好接受一頓暴風(fēng)驟雨,沒想到媽媽語重心長的說:“孩子,面對每天不變的曲子是很難忍,但是,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹?你要堅持到底,越過心中的那一道坎,才能登上一層新的臺階!

  媽媽的話,給了我鼓勵,給了我信心,就好像陽光的.種子播撒在我的心田。我知道,一定要堅持下去。

  我調(diào)整好心態(tài),慢慢地再拉下去。呀!一種愉悅感再一次涌上了心頭。

  去學(xué)二胡的時候,我受到了表揚,老師說我進步很快,只要努力就能超越別人。

  我進步了!我越過了心中的那道坎。原來,人只要有決心,有恒心,有信心,就能越過一道又一道坎,就能登上人生一個又有一個新的臺階。

  而那臺階的背后,告訴要堅持不放棄,就能進步一次又一次。

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