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五年級優秀作文

時間:2023-09-02 18:14:43 五年級 我要投稿

五年級優秀作文8篇(熱)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的五年級優秀作文8篇,希望對大家有所幫助。

五年級優秀作文8篇(熱)

五年級優秀作文 篇1

  校園就像我們第二個家,在校園里,經常發生很多有趣的事情。

  有一次,我穿背帶褲上學,正好可以把手鏈放在小口袋里。誰知,剛下了課,我去找我的“死黨”——陳婧一起去上廁所時,“悲劇”發生了。我彎腰準備起來時,嗖的一下,“不好,手鏈掉進了廁所了!”旁邊的陳婧先愣了一下,接著像瘋子一般傻笑,后來,整個廁所的.人都用驚奇的目光看向我們。

  于是,我趕緊到外面去找了根較粗的樹枝,準備把手鏈從廁所里“拯救”回來。我先把木枝緩緩伸下去,再輕輕地把手鏈提起來,然后慢慢地把手鏈撈起來,最后把手鏈拎到水池里,把水龍頭開到最大反復沖洗,整個過程中,陳婧都在哈哈大笑!

  回到教室,陳婧一直跟別的同學說:“徐沁怡的手鏈掉到廁所里去了!”她一邊笑一邊說。別人問她手鏈是怎么掉下去的,陳婧就把事情一五一十地告訴了他們,結果全班哄堂大笑。

  還有一次放學,我和陳婧在花壇邊上玩,在一片樹葉下發現一條鼻涕蟲。我告訴陳婧:“這里有鼻涕蟲,趕緊過來看!”陳靜一看,竟然大著膽子,用手捏起鼻涕蟲,放在了地上,還說:“好可愛的鼻涕蟲!”可我覺得鼻涕蟲很惡心,便趕緊走了。

  我愛我們的校園,愛這里的一草一木,更愛這里帶給我的歡聲笑語。

五年級優秀作文 篇2

  我是一個六年級的小男孩,大人見了我,都說我聰明伶俐,在家里折什么像什么,電影、書看幾遍就能把主要內容說出來······但是姐姐卻說我是個大“傻瓜”,今天晚上她就是這樣說我的'。

  今天晚上,姐姐到我家吃晚飯,她一來就問我作業有沒有做完,我嘆了口氣說:“只有作文沒有做,其它的都做好了。”姐姐什么也沒說什么。開始吃飯了,姐姐邊吃邊和媽媽聊天。突然她轉過頭來對我說:“書明,不如我給你講個故事吧!”我一聽到姐姐要給我講故事,心里不知道有多高興,連聲說:“好,好,好。”說完姐姐便開始講了起來:“從前,有一個傻瓜,不管別人問他什么,他都說沒有。你問他:吃飯了嗎?他說沒有。你再問他:睡覺了嗎?他又說沒有。”一說完姐姐轉過臉問我:“你聽過這個故事嗎?”我說:“沒有。”姐姐聽到這個回答便哈哈大笑起來,過了一會兒,我才反應過來,原來姐姐是說我是個傻瓜。“這不就有東西可寫了嗎?”姐姐笑著說,我一聽就放下筷子,跑到書桌前“唰唰”地寫了起來,過了一會兒,一篇習作便完成了。

  我真快樂!

五年級優秀作文 篇3

  每一次流淚都有一段難忘的經歷,或喜悅,或悲傷,或懊惱,都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。

  我從小學習成績就不錯。有一次,媽媽對我說:瑤~,這次期末考試你要得區三好學生,我就給你獎勵你最想要的東西,怎么樣?這個條件令我心動了。我為了實現這個目標,整天埋頭苦讀,我總盼望著期末考試的快點到來。

  終于,期末考試來了。我終于體會到了什么叫做十年寒窗。那一天,我來到學校,爭分奪秒的復習起來終于考完了,我走出考場,等待著一周后的成績公布。

  這一周可真是難熬,但終于熬過去了。一周后,我早早來到學校,忐忑不安地等待成績的到來。陳璐瑤、請到政教處領取區三好學生證書聽到廣播宣布了成績,我十分興奮,我簡直不敢相信自己居然做到了,沉浸在喜悅中。

  我在回家的路上,唱著歌,心里是多么的愉快。我感覺天是那么的藍,空氣是那么的新鮮。我企盼著媽媽說這次瑤~是區三好學生,好!那就給你買個東西做獎勵!

  終于回到了家,我剛要推門進去,卻聽到屋里有爭吵聲音,原來是爸爸媽媽在爭吵,他們在爭吵什么呢?

  瑤~,這次要是真考到區三好學生,就得給她獎勵!做家長的',決不能對孩子食言,要不然,孩子會怎么想?這是爸爸的聲音。

  話倒是這么說沒錯,可是你是一個司機,整天省吃儉用,多辛苦啊!你要是有個什么病,我和孩子怎么過呀!媽媽辯解道。

  不行!就得給孩子買個獎品

  我猛地推開門,跑到爸爸跟前,撲到爸爸懷里,哭著說:爸爸媽媽,我考了區三好學生,我不要獎勵了,這些錢,您留著吧!

  爸爸笑了,媽媽也笑了。爸爸撫摸著我的頭說:好,我們留著,我們留著

  正是這一次流淚,使我更加努力學習。我決不辜負爸爸媽媽對我的期望。

五年級優秀作文 篇4

  那年夏天,在教學樓東邊的楊樹陰下,我安慰著幾位哭得梨花帶雨的女生。

  之前,在這成排的楊樹下,一場激烈的拔河比賽正在舉行。我并沒有參賽,但我的心早已飛到隊員身邊,和他們一起使勁。

  我們這邊被一點點的拉向前面。時間仿佛靜止了,一毫米,兩毫米我們就快輸了,所有人都緊張地看著繩子中間的小旗。裁判也早已做好了吹響哨子的打算,仿佛用動作告訴我們,我們輸定了。我著急的喊了一聲:加油啊!加油!其他同學見了,也紛紛附和:加油!

  我的喊聲點燃了隊員的斗志,豆大的汗珠順著她們的臉頰滾下,一毫米,兩毫米我們在往后退。沒錯,我們在往后退!對方見狀,大喊一聲,使出吃奶的力氣。措手不及的我們再一次被拉向前面。

  哨聲響起。我們,輸了。

  我遺憾地搖搖頭,上前迎接雖然沒有贏得勝利,但卻依舊是巾幗英雄的隊員們。沒想到男生們懊喪的捶胸頓足,我還沒來得及說一句鼓勵的話,就看到幾個女生捂著臉哭著跑向楊樹,我連忙追了上去。

  為什么?又是咱們輸?每年都都拔不過二班!每次都這樣就不能贏一會嗎?女生們坐在楊樹陰下,帶著哭腔哀聲怨氣。我無奈的坐在她們身邊:沒關系的,沒人會怪你們,這只是個游戲而只是個游戲只是個游戲!正是這個游戲,看出了我們的'無能!還沒等我說完,一個女生就沖我咆哮。我看了她一眼,聳聳肩:重要的不是結果,是過程,努力了就好了。好什么好!不好!我們一次也沒贏過!一次也沒!同樣,我再一次遭到咆哮。

  我無奈的搖搖頭,轉身離開。

  那年夏天的拔河賽,我明白了很多。學校組織拔河比賽,一定是要我們學會堅強,更重要的是讓我們學會團結。讓我們懂得團結的真諦,也讓我們明白,哭,沒有用。的確,團結的力量絕對不可缺少。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個巴掌拍不響,十個巴掌聲震天。一個人的力量是渺小的,只有把一個人的力量融入集體,才會強大!人心齊,泰山移!

五年級優秀作文 篇5

  每當提起森林體育公園,去過的小朋友都會興奮起來,因為那里有森林、種類繁多的恐龍、綠綠的荷花池、不一樣的游樂場…...這里是小朋友們喜歡的樂園。

  走進大門,就能看到那些枝葉茂盛的樹,樹木高大,耳邊傳來陣陣清脆的鳥叫聲,讓人心曠神怡,但你卻看不到它們,這里也應該是“鳥的天堂”吧!瞧:有一只小動物在樹枝下竄來竄去,好像在做“健身操”來迎接新的一天。

  來到荷花池,我被這美景深深的吸引住了,有雙人水車在嘩嘩的流水,沉在水底的鱷魚是那樣的逼真,還有池邊上的姜太公釣魚的雕像,滿池的深淺不一、千姿百態的荷葉,浮在水面上,好像在彰顯她們特有的氣質,像是一副大自然的畫鑲嵌在森林的一角。

  走進了森林彎彎曲曲的小路,時而就會有恐龍現身,讓我大開眼界,一顆大大的恐龍蛋,讓我又驚又嚇,從蛋殼里冒出了可愛的小寶寶,使我又有點喜歡它了。前面的原角龍還咬住了它的尾巴,讓偷蛋龍無法逃走,在這里有個小木牌,介紹許多我不知道的恐龍的名字、年齡、生活習性等,讓我學到了很多關于恐龍的知識。

  接下來是游樂場了,這里的`體育設施好玩又驚險,走獨木橋的時候,我非常怕,萬一木頭倒了,那我還不給摔個屁股開花呀!穿越繩子宮,把我的手都磨破皮了,這是一段艱辛的路程;走吊橋、攀木墻、爬上爬下……在這里我流下來快樂的汗水,也體驗到了驚險的心跳。

  快樂的時光總是短暫的,我們依依不舍的離開了“樂園世界”。

五年級優秀作文 篇6

  她變了,變得冷漠,變的不為別人著想。我也不知道,這是為什么,如果她有什么痛苦之處,可以說出來呀,我們一起解決,可是她就是不說,為此我很傷心!

  星期一早晨,心情特別好,我要告訴我的好朋友一個好消息,嘻嘻嘻,想想都開心。

  我到補習班,剛坐到座位上,她就來了,我給她打了個招呼說:“哈嘍,早上好。”她憤怒的看著我,一句話也不說,坐在了我的旁邊,我想:這是什么回事,變得讓我有點不認識她了,難道她生病了,不想說話嗎?算了,我還是下課再問她吧!老師把暑假作業講完,就下課了。

  下課后我跟著她一起出去,微笑的說:“你怎么啦?難道不舒服嗎?還是生病了呢?”她大聲的'對我說:“沒有,你才有病呢!”我有點不高興的說:“你怎么了,我們是好朋友呀,就不能小聲點說嘛?”她說:“我就大聲說,怎么了?”我有點不耐煩的說:“好,你想大聲說話,你就大聲說話,行了吧!我管不了你了。”她指著我說:“你能不能別老跟著我呀?很煩的。”我說:“我跟著你了嗎?是你自己非要跟著我吧!”

  說完我就回到了教室。趴在座位上大哭了起來。心想:哼,我再也不和你坐在一起了,我再也不搭理你了!旁邊的同學安慰我說:“李夢雪,你怎么了?”有的同學說:“小慧呢?”我聽到之后大聲的說:“不要提她,能不能不要提她了!”說完我繼續趴的桌子上。她回到座位冷冷的說:“活該!”我想:她已經不是我的朋友了,我要和她絕交,我抬起頭說:“小慧,我們絕交吧。”她說:“絕交就絕交!”我趴在座位上哭的更厲害了,心想:你怎么可以這樣,我們畢竟是3年的朋友了,你有什么事情瞞著我嗎?

  她變了,變得陌生,變得我都不認識了。

五年級優秀作文 篇7

  春天來了,它越過高山,跨過大海,匆匆地來了。它雖然來的匆匆,但這一瞬間卻是多么的美妙啊!

  春風輕輕地拂過草地,小草兒變綠了,悄悄地鉆出了地面。春風飄過花朵兒身邊,花兒縮放了那一張張美麗的笑臉。它們總是含羞地低著頭,像個害羞的小姑娘似的。春風又飛過了溪澗,冰化了,小魚兒又在盡情地跳舞了。春風經過了田野被換上了全新的禮服,到處都是綠色的。麥苗在春風的吹拂下,像起伏的.波濤。

  今天,白水洋舉行了一年一度的桃花節,我和幾個小伙伴、阿姨來白水洋上官村賞桃花。路上,我們有說有笑的……白水洋到了。我們走下車,一眼望去,全部是桃花。我們一邊走一看看這些美麗的桃花姑娘。有的綻放出了最美麗的笑容,好像是在說:“歡迎你們來觀賞我美麗而又溫馨的家園!”有的還是花骨朵兒,好似很害怕的樣子不愿意像自己的姐姐一樣接待客人。有的已經快枯萎,剩下一絲生命,就好像為了等待你的到來,堅持著自己最后一點生命綻放出自己快枯萎的最美麗的笑容給你看……還有金黃色的油菜花,春天的使者迎春花還有擁有各種鮮艷顏色的玉蘭花……都守護著美麗又嬌嫩的春姑娘。走著走著我們走到了小溪邊。小溪里的水凈得清澈見底,突然,我大叫道:“快看,好大一只螃蟹!”我的叫聲引來了小伙伴們,過了一會兒,我們打算下水去抓螃蟹。可是,當我們下水時,螃蟹早就已經跑走了。正當我們打算放棄回去時,我們發現了螺絲,我們就在這里抓了一個上午的螺絲。正當我們抓地很開心時,阿姨卻說:“回去了。”我們就只好依依不舍地回去了。

五年級優秀作文 篇8

  春、夏、秋、冬,各有各的美,各有各的獨到之處。匯萬物者,春也;繁茂清涼,夏也;瀟風瑟瑟,秋也;雪花紛飛,冬也。

  春之復蘇

  春天,是萬物復蘇的季節,生機勃勃。當春姑娘的衣袖拂過人間。大地上的萬物慢慢睜開了惺忪的睡眼,逐漸恢復生機。各種不同的動物發出的叫聲交錯在一起,組成了天地間最美、最動聽的交響曲,置身其中,仿佛與大自然融為一體。

  夏之清涼

  每當春姑娘悄然離去,夏姑娘到訪人間時,總會有蟬鳴交響樂團前來慶賀。這時,雖然烈日當空,但始終有幾株清涼之色。第一抹,自然就是小朋友們的最愛——冰淇淋了。烈日炎炎之下,小孩子們常常會叫嚷著要吃冰淇淋這個解熱必備之物了。第二抹,則是在清涼的水中歡游了,大人們總是成群結隊地去游泳。想必這一定能給他們叫囂著太干燥的皮膚一絲慰藉吧。在繁茂的樹蔭底下,經常能看見兩三位老人在石桌上下著圍棋。這便是第三抹。以上三抹清涼,給酷夏增添了些許與眾不同。

  秋之葉

  秋天,各種不同的樹葉扇去了夏天的炎熱。像給秋天添加“楓趣”的紅楓葉,此刻已經換上了大紅的'袍子。還有那能與紅楓葉媲美的銀杏葉。那一把把扇子般的銀杏葉靜寂無聲的落在地上,鋪成了金燦燦的地毯。更有一年常青的松樹,高傲地立在那里。

  冬之雪

  冬天,是最美,最素凈的一個季節。鵝毛大雪降臨人間,使大地銀裝素裹,分外妖嬈。望向窗外,有小孩子在堆雪人,打雪仗,也有人滑著雪。

  一年四季,各有千秋,也各有各的點睛之筆。

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