五年級優(yōu)秀作文6篇【精品】
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
去年暑假，我們一家人游覽了張家口遠近聞名的一個著名景點——賜兒山。
一路上，我象一只剛剛放飛的小鳥，興奮地哼著小曲兒，希望早些到達目的地，終于，我們來到了賜兒山的腳下。
順著山上望去，參差不齊的廟宇一座又一座，很是壯觀雄偉。我們來到了第一層，我是第一次來到寺廟這樣的地方，充滿了好奇。里面的.佛像巍峨高大，周圍雕梁畫柱，色彩艷麗至級，或許這就是我佛的極樂世界吧，我感覺到了一種嚴肅的氛圍。
順著石階一級級走上去，我們來到了第三層，我正好趕上了誦經時間，我看過去，和尚們正坐在蒲團上念著呢，經聲整齊而綿長，久久在空氣中回蕩。
到了第四層，我看到一對夫婦在虔誠的燒香、叩拜，我聽到他們嘴里說，希望觀音娘娘賜給他們一個孩子。我順著望去，原來他們拜的是送子觀音，這也正是賜兒山得名的由來，聽說靈驗的很呢，很多人都不惜千里迢迢而來，因而這里的香火一直都很旺盛。
再看過去，有一顆許愿樹，樹間密密麻麻的紅絲帶在風中飛舞，那應該是一個個祈求平安幸福生意興隆等等的心愿吧… …
下山的時候，落日的余輝將整個賜兒山映成金色，美麗極了！美麗的賜兒山，你就是那些善男信女心中一個不滅的希望啊！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶……但最熟悉的人還是我自己。
我有著長長的頭發(fā)，黑黑的眉毛，胖嘟嘟的小嘴，還有一個胖墩墩的'身體。
我的愛好是看書。只要一有空，我就隨便找到一本書來看，什么書都喜歡看，無論是媽媽的菜譜，還是爸爸的論文。
我還有一個愛好就是跳舞。我大概是五六歲接觸的舞蹈，舞蹈老師那美妙的舞姿深深刻在我的腦海里。我學舞蹈已經有四年多了。每周星期六和星期日，我都趕在八點前就來到舞蹈班。如果老師沒來，就和小伙伴在教室一起練側手翻，也練劈叉，橫叉和豎叉都練。劈叉剛開始很疼，后來就慢慢習慣了。
我參加了好多舞蹈演出。記得去年暑假，老師給我們排練一個大型舞蹈。有那么幾天天氣很熱，媽媽勸我別去彩排了，這怎么行呢？少了我隊形就亂了。
這就是我，你們了解我嗎？快來和我一起玩吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
一年一度的龜兔賽跑又來了，這次你們說是誰贏呢？你一定會說：“當然是烏龜！”那是因為前幾次都是烏龜贏。當然還有支持兔子的，因為你們相信大自然的常規(guī)是不會打破的。咋們走著瞧。
咚咚的`鑼鼓聲響起了。只聽啪地一生兔子又像往常一樣沖到了最前面。又是那棵大樹。兔子看到了停下來站著想：第一次是我睡過頭了沒趕的上而輸，第二次時發(fā)火踩傷了烏龜被紅牌罰下場而輸。第三次是我把鬧鐘調晚了一個小時而輸。這次可是萬無一失。想著只見兔子那出了一只手表往下按了幾下，帶在手上便呼呼大睡起來。兔子的支持者大聲叫了起來：“兔大哥你這次可不能睡，再睡可又要輸了。”這下烏龜的支持者可高興了諷刺到：“這懶兔子沒辦法，教不好。 ”兔子左耳聽右耳出，睬也不睬他們，一直的睡覺。再看看烏龜在一步…兩步…三步四步五步……慢慢地往前爬，到了大樹下看到兔子正在睡覺。心想：這次又是我贏，哈哈哈！他又一步…兩
步…三步…四步五步……慢慢往前爬。眼看快到終點了，只見兔子突然站起來。飛速超過了烏龜，取得了勝利。
烏龜想不通了，問兔子：“你為什么恰好比我快一步？”
“你看看我這手表”兔子說著就把手表給烏龜看便說：“這手表，是轉為跑步設置的，他可以根據你的速度和對手的速度還有路程測出什么時候起跑最合適，到了那時候他會響起來叫你開跑。”
你們看，現在的社會變得真快，龜兔賽跑也用上了高科技。如果你們不好好學習怎么能跟得上社會進步的節(jié)奏呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇4
心愿是發(fā)自內心的愿望，有大有小，有遠有近。世上萬物總有他們自己的心愿：花朵的心愿是開放多姿的花朵；鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴。有的人的'愿望是當老師；有的人的愿望是當科學家；還有的人愿望是當一名特警；而我也有三個美好的心愿。
首先，我希望自己長大以后成為一位大律師。我計劃高中畢業(yè)，上三年大學，在大學里主修法律專業(yè)課。待學好文化，懂得更多的法律知識，獲取律師職業(yè)資格證后，我就到社會上去闖天下。我要大力批評黑暗、邪惡，伸張正義，主控犯罪分子，為含冤受苦的人們辯護。
其次，我希望我們城市的衛(wèi)生情況得到進一步改善。我建議在城市的主要的街道上增設兩至三輛垃圾車。這些車要不分晝夜的在街道上巡邏，一方面可以監(jiān)督衛(wèi)生情況，一方面也方便居民們隨時到垃圾。這樣有了好的環(huán)境，我們才能住得舒心，生活得開心。舒適的環(huán)境也能在那些來我們這里旅游的朋友的心里留下美好的印象。
最后，我希望我們的國家永遠也不介入戰(zhàn)爭。我想給一些軍事大國的元首寄去懇切的信件。要他們不要空黷武、侵略別國。特別是不要發(fā)生核戰(zhàn)爭，我希望世界能夠獲得永遠的和平與安寧。
這就是我三個美好的心愿。對成年人來說，也許十分幼稚可笑，但這確確實實是我發(fā)自內心的美好的心愿！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
每天看到媽媽辛苦地工作，自己因為還沒長大，幫不上她一點忙，所以，我希望快快長大。
快點長大，能幫媽媽做更多的事，不用再像小公主一樣光會等著別人來服務。
我相信，有的同學和我一樣都想快快長大，因為長大的話，就會學到更多的知識，，我們已經是五年級的學生了，也算“小大人”了，可媽媽們還覺得我們很小很小。老師常常說自己的事情自己做，自己的事情自己辦，放學的時候不信你看：每個家長都會問，寶貝，餓嗎，說的時候還不忘把孩子的書包背在自己身上。
我們很想說，爸爸，媽媽，我們已經長大了。
快點長大，可以掙更多的錢，減輕媽媽的負擔，讓媽媽開開心心地生活。媽媽是陽光，我是小草。媽媽是天空，我是白云。不論在什么時候，我都會陪著媽媽的。我長大后，媽媽就老了，我要讓媽媽住上更大更好的房子，穿著舒服的衣服，躺在又柔又軟的`床上。
如果不長大的話，在媽媽眼里，我始終是個小孩，還可以撒嬌，
但我想快快長大，我想要獨立的生活，就像我們學的課文《烏塔》中的小女孩一樣。
快快長大，我們可以參加亞運會的比賽，為祖國爭光。
小朋友，你們想快快長大嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇6
站在高高的樓頂，欣賞著美麗的港城夜景。皎潔的月亮掛在天空，孤零零的，天空中看不見一顆星星。放眼望去，到處燈火輝煌，把港城的夜晚妝扮的.五彩繽紛。
看著這美麗的夜景，我急切地尋找著我熟悉的每一個地方。瞧！在一束束強光的照射下，“五星電器”幾個字格外醒目，“澳洋醫(yī)院”、“港城汽車站”都讓燈光映襯地清清楚楚；眼光再放遠點，那兒燈火最密集，像一條火龍橫穿過城市的，一定是步行街了，那兒是購物的天堂；再往遠處看，璀璨的燈光背后，有幾束淡淡的燈光在漫不經心地亮著，那兒就是我最熟悉的地方——美麗的“實小”……一座座建筑，一束束燈光，一直向天邊延伸，構成了一幅美麗的“夜光圖”。難怪天上看不見一顆星星，原來她們都背著嫦娥姐姐偷偷地，來到人間游戲，留下嫦娥姐姐孤單一人，她一定很寂寞吧！不僅星星們來了，那可愛的吉祥物“龍”也來了！瞧，它一扭一扭地，調皮地，在一幢幢樓房之間穿梭，向市中心駛去，又向四面八方散開，金色的鱗片在閃閃發(fā)光……
這，就是我美麗的家鄉(xiāng)，這，就是全國文明城市張家港的美麗夜景！
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