五年級的作文集錦(9篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
今天上午我和爸爸媽媽一起去奶奶家里玩，奶奶說菜地的瓜能吃了，我一下來了精神，原來奶奶家還有瓜地呀！我連蹦帶跳的和媽媽來到村南邊的菜地里，急不可待的想看看奶奶種的都有什么瓜和蔬菜？
穿過一片嫩綠的茁壯成長的玉米地，來到了菜地里，只見郁郁蔥蔥的蔬菜旁邊有一片綠油油的瓜地，卻不見一個又圓又大的西瓜，我正在納悶呢？突然看見瓜葉下面有一個圓圓的白球，走近一看，啊！原來是一個小甜瓜，咦!旁邊還有一個小菜瓜！原來奶奶種的是一地的小菜瓜和小甜瓜！我順手摘了一個小甜瓜，只見上面還帶有亮晶晶的露珠，迫不及待的咬了一口，啊！真是比街上買的甜多了！瓜皮里還懷抱著一個個小瓜籽呢！小菜瓜綠油油的，活像一個穿著綠衣的小胖子，我還是第一次看到瓜在瓜藤上長著的樣子。
瓜地西邊是奶奶家又高又大玉米地，只見一片綠色，奶奶說因為這是春天播種的`玉米，快成熟了。玉米有兩米多高、一個個寬大的葉子，又長又綠，上面結了一個個玉米棒，果實累累。就像一個個挺拔威武、整裝待發的戰士，腰上別著一枚枚的“手榴彈”，精神抖擻的站在田地里。立刻讓我想起在家里媽媽給我煮的香噴噴的玉米棒，掰開玉米包，一顆顆金黃金黃的玉米粒出現在我面前，咬一口，啊！筋香可口的真好吃啊！
瓜地的北邊還種了各種各樣的蔬菜，有綠油油的長豆角，像一條條綠色的小繩子垂掛在空中，我好奇地掰開一看里面還有一粒粒小豆子、嫩綠嫩綠的！；還有綠油油的青西紅柿，（沒成熟的第一次見到哦！）和紅彤彤的熟西紅柿，在又粗又壯的藤上接了一個又一個，有的在一個地方一下子結了四個，像四個可愛的小娃娃懷抱在一起嬉戲玩耍，真想摘下來一個品嘗一下；還有又長又粗的黃瓜，結滿了黃瓜架……
真想住在奶奶家不走了，這樣就能天天吃到新鮮的瓜果蔬菜了，我喜歡香甜可口的小白瓜和茁壯成長的蔬菜，我更喜歡這里原野遼闊、空氣清新的村莊。
五年級的作文 篇2
今天是“三八”婦女節，我想幫媽媽做幾件事，讓她過一個快樂的節日。
中午，我回到家，發現桌子上已經擺滿香噴噴的飯菜，但就是沒看見媽媽。突然，我聽到一陣洗衣服的聲音，到洗衣臺前一看，媽媽正在洗衣服。我說：“媽媽，您去吃飯，我來洗。因為今天是您的節日，我要讓您高興。”“你行嗎？”媽媽笑著問。“行”我說。媽媽半信半疑地吃飯去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的.手都搓紅了，但衣服上還有一點油污沒搓干凈。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服，媽媽來了，看著我賣力地樣子，媽媽笑了，笑得那樣開心，那樣欣慰。
晚上，我又搶著幫媽媽洗碗，我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看了，微笑著說：“原來這就是堯堯送給我的節日‘禮物’！”
今天我雖然比往常累些，但我很高興，因為我讓媽媽過了一個快樂的節日。
五年級的作文 篇3
星期天，我還是照常在床上睡大覺，突然，我想起了今天是媽媽的生日。我左想右想，想著送給媽媽什么禮物好呢？
起床之后，媽媽帶著我去商城隨便逛。突然我看到了一件很漂亮很漂亮的衣服，等我欣賞完之后，才發現媽媽在看一條項鏈，這種項鏈是海灘的真正貝殼。據說這條項鏈可以發出真正海風的聲音。可是要三百元人民幣才能買到。
今天是媽媽的生日，我知道媽媽喜歡貝殼項鏈，就想買一條送給媽媽，可我沒有錢買蛋糕和項鏈。就讓爸爸買蛋糕，我去沙灘撿貝殼串起來送給媽媽當禮物。不一會就撿了半筐貝殼。我串了一條項鏈和兩條手鏈做一件套。已經傍晚了，爸爸接我回家了。
媽媽還在家做飯，我和爸爸打算給媽媽一個驚喜。突然停電了，其實是我和爸爸把總閘給關了。媽媽嚇了一跳。一陣“祝你生日快樂”的`聲音傳了出來，媽媽落下了感動的淚水。我立馬把貝殼一件套給媽媽戴上。媽媽說：“真漂亮，謝謝寶貝，媽媽太喜歡了。”
我唯一能為媽媽做的事情就是讓她高興，可我今天卻給了媽媽一件漂亮的禮物。我覺得我長大了。
五年級的作文 篇4
生日，是人的年輪，年輪是生命的折痕。我曾經被一個題目所吸引。只是因為那個人看到這題目的第一眼我就想那個人肯定很重要。 開頭是寫一位老爺爺在陽臺上種了許多花。只是因為那個人喜歡花。每天早上當我們一家還沉浸在美夢中時。爺爺，便已早早的起身。披上掛在床頭衣架上的灰藍色的工作服。和清晨的陽光一起，是弄著陽臺上那些嬌嫩的花兒。腳邊的花似乎好不起眼，可在爺爺的呵護和照料下，那些微不足道的花鼓卻漸漸變得飽滿豐潤。就像是有魔力一般，讓人不禁期待花開的時候。花期一天天臨近，爺爺也變得越來越神秘。終于有一天，爺爺從房里出來，用小木梳沾著水梳了梳頭上的幾根頭發。穿上了，平時都舍不得穿的黑色夾克。臉上洋溢著喜悅然后他笑瞇瞇的`走進廚房，將臥病已久，不明就里的奶奶帶出來，牽著他的手放慢腳步，因為奶奶個腿腳不方便，然后神圣又莊嚴的推開那扇門。
那一瞬間，我看見奶奶眼里閃爍著喜悅的光芒。每一道皺紋都是滿滿的幸福。我站在他們的身后默默的看著他們，逆光的背影。爺爺緊握著奶奶的手俺奶奶則將頭靠在爺爺的肩上。兩位老人是如此的寧靜和安詳。營業是為了讓那個人喜悅才會日復一日的辛勤勞作。那個人就是奶奶 被這位爺爺的執著，對奶奶競爭不忍的感情。在他有生之年，給了他最美好的東西所感動。
五年級的作文 篇5
“我都跟你說過好幾次了，不要隨便吐口水，那樣對身體不好的。”“吃飯的時候可不要看電視。”……我的記憶中有一個愛嘮叨的奶奶。
奶奶陪我度過了童年，兒時常常領著我一起在草地上放風箏。我在草地上歡快的嬉戲奔跑著，奶奶在一旁笑得是那么溫馨，那么慈祥，我們一起抬頭注視著越飛越高、越飛越遠的風箏。歡快的童年轉眼成了記憶，上學后我離開了奶奶。
那年我回來看望奶奶，她已白發蒼蒼，而且忘了我是誰，當時，我簡直難受極了！
歲月壓彎了奶奶的`腰，不像以前那樣精神了。爸爸媽媽把奶奶接到家里一起生活，天天為奶奶做飯，陪著去散步，晚上給泡腳，他們非常孝順。
可奶奶常常是望著藍天，呆呆地看著，不知在想著什么，或是在回憶著什么。有一天，我買回了一本《聊齋志異》，開始給奶奶讀，想讓她能享受故事的樂趣，雖然我并不知道奶奶能不能聽懂。
雖然奶奶總是一個人靜靜地坐在一個角落，但我們知道，她一直是最愛我們，最疼我們的。有一天晚上，我為奶奶端洗腳水的時候，一打開房門，看見了她在桌前的佛像旁祈禱著什么，竟然輕聲念叨著我的小名。“您還記得我們！”我含著眼淚輕聲道告給了爸爸媽媽。
晚上，我夢到了兒時奶奶陪我放風箏。風箏落在了河的對岸。奶奶和我一起去尋找那彼岸的風箏。
五年級的作文 篇6
難得有如此愜意的午后，沐浴在秋日的暖一陽一下，一個人靜靜地躺在偌大的草坪上，自一由自在，任思緒天馬行空。
碧藍的天空中云朵上演著變化莫測的舞臺劇，一只威武的獅子，正張大了嘴巴大聲吼叫著；威嚴的國王坐在寶座上，對著群臣發號施令；一只碩一大無比的彩蝶，正扇動著翅膀向我們飛來；有一片云朵則像……像一個很熟悉的人，我猛地坐起身，瞇起眼仔細地張望。啊，是我很久沒看到的父親！沒錯，就是他！
我的父親，他在何方？
“呵呵，來追我呀！”父親逗一弄著我，等到我追過去，他卻又躲閃開了，我不甘心：“你耍賴，你是壞爸爸！”又繼續追逐他，一不小心絆倒在地，假裝大聲地哭了起來，父親著急地返了回來，“怎么了？孩子，摔疼了嗎？”父親焦急地詢問，想要抱起我，我一下轉身捉住了他，“哈哈，這下被我逮到了吧！”“”呵呵，小無賴，好好，算你贏了……”想到這里，我不由自主地輕聲笑了起來。
“老酒糯米做，吃了變囡囡，老酒糯米做，吃了變囡囡……”。哦，原來我在和爸爸唱《老酒謠》呢。一個聲音粗獷，一個聲音稚一嫩，一人的聲音渾厚，一人的聲音輕快，兩人的歌聲此起彼伏，引得路人都好奇地注視著我們。想到這里，我再一次不由自主地輕聲笑了起來。
睜開眼，尋找那朵熟悉的云，可是那朵云卻倏忽不見了。就像我的父親，有一天，他沒有預兆地消失了，沒有和我告別，也沒有再出現，從我的生命里突然消失了。
父親，你究竟在何方？
我，變成了一只單翅的鳥兒。沒有了父親那寬闊的臂膀為我承擔一切，沒有了父親那龐大的.身軀為我遮風擋雨，更沒有了父親那一溫一暖的笑容陪伴我一路成長……有對美好往事的懷念，有對一溫一暖逝去的憂傷，有對父親的思念，還 有對重逢的憧憬，想象著父親會在我受挫時，陪伴我用無聲的語言安慰我；想象著父親會在我寂寞時，讓我依偎在他身邊；想象著父親會在我流淚時伸出衣袖，為我拂去淚水；想象著父親會在我心靈受到傷害時，以山一般堅強的一愛一撫一慰我受傷的心靈……
“爸爸，快來，快來追我啊！”“好嘞，來了哦！”耳畔，一對父女的喧鬧把我拉回了現實。看看這對父女親一熱的互動，仰頭看看云朵變幻的藍天，我突然明白了，父一愛一，其實從來沒有消失。父一愛一，只是躲在天邊的白云里，時隱時現，默默地注視著我。父親也一直藏在我的心中，一生一世都不會消失，恍若一方綠草茵茵的后花園，永不褪色，永不逝去……
五年級的作文 篇7
人生不可能沒有失敗，就算你是天才，也不會沒有失敗，失敗是成功路上的鋪墊石。
誰都知道石頭很堅硬，但在自然界中金剛石是最為堅固的，既然我們無法把“金剛石”（比喻失敗）擊碎，但是我們可以用智慧去驅趕走這塊堅硬的“金剛石”。
有人說“可以把它扔掉。”這只能算是軟弱者的`逃避而已。但是，還有另外一種人，他們的作為令我欣賞。他們不去繞路，也不去放棄，而是勇敢地把一塊一塊的“金剛石”踩在腳底下，然后繼續上路，去挑戰下一塊“金剛石”，他們不怕磨礪，勇于挑戰。 一個拿著150美元救濟金的人，在最困難的時刻手中依然保留著一份炸雞秘方，他就是后來遍布全世界的肯德基連鎖店的老板。
還有一個故事，有三個人去爬山，但結果各不相同，一個人還沒有走到半山腰就“臨陣脫逃”，第二位雖然走上山腰，卻依然選擇了退縮，第三位不僅沒有“臨陣脫逃”，更沒有退縮，而是奮勇沖先，攀爬上了山頂，看到了與地面不同的景色，回顧前兩位登山者，他們均以失敗而告終，只有第三位用他的勇敢，站在了風景之上。
像這樣的故事還有很多，是永遠也說不完的，如果你也曾感動，那就像他們那樣：把人生路上的失敗，當成助你走向輝煌的鋪墊石吧！
五年級的作文 篇8
我有一個捉摸不透的弟弟，他有一個圓圓的臉，個兒不高，一雙玲瓏的耳朵、炯炯有神的`眼睛。
他的外表看起來文質彬彬，其實在家里是個調皮蛋。
有一天，我在洗澡的時候，他悄悄地把燈關了，我伸手不見十指，八九不離十，我腦筋一動，就知道是他在搞怪，我當時生氣極了，剛要去找他算賬，開門一驚，弟弟出現在我眼前，當時我的巴掌已經閃在半空中，他那雙眼睛朝著對我說：“姐姐對不起。”我被他的話嚇到了，收回了巴掌，我驚奇地說：“沒關系！”弟弟就跳了起來。
還有今天，我教弟弟用樹葉折公雞，對弟弟說：“用三根連在一起的樹葉做一只公雞，首先，先做公雞的胸脯……我對弟弟說：“中間做公雞的胸脯，長的做頭，短的做尾巴。”弟弟一聽，驕傲的說：“我學會了”。他自己搞了三片樹葉，拿給我看，我笑得肚子都帳了，弟弟不服氣地說：“姐姐，你干嘛笑啊”我無語的說：“你看看我的再看看你的”弟弟也笑了起來。
我真幸福，我有一個既好玩又幽默的弟弟！
五年級的作文 篇9
“絲絲——絲絲——”是誰在唱歌呢？哦，原來是蠶寶寶在吃桑葉。
只見它們扭動著白白胖胖的身軀，在桑葉搭建成的“建筑物”里，一會兒爬上“二樓”，一會兒又鉆進“過道”，非常有趣。不一會兒，就將桑葉吃的干干凈凈。我心想著，得趕緊給這些“饞貓”找些桑葉來。
我邊走邊想，桑樹那么高，路又那么遠，正在我犯愁之際，旁邊楊樹上的一陣鳥叫聲打斷了我的思緒。我靈機一動，“有了，一不做，二不休，楊樹葉子與桑葉長得也差不多，我就摘一些楊樹葉子吧。”想到這里，我隨手摘了一些楊樹葉子，便收工回家了。
回來以后，我把楊樹葉子放進蠶盒里。可是蠶寶寶們只是在楊樹葉子跟前轉了一圈，就全都離開了，一口都不吃。
我心里很納悶：“兩種葉子差不多嘛，難道它們能分辨出這么細微的差別？”正在我百思不得其解的時候，眼睛一下瞟見書架上的'《十萬個為什么》，心里一下覺得有救了。我馬上翻開書，尋找具體的答案。一看才明白：原來蠶是有嗅覺的，但同時卻沒有味覺。
看到這里，我又靈機一動，有了主意。我把蠶盒里蠶寶寶吃剩得桑葉渣子收集起來，把它們擠壓成汁，然后滴在楊樹葉子上。
這時候，只見蠶寶寶們又慢慢地聚攏過來，仔細地在楊樹葉子上面嗅來嗅去。我心里很緊張，不知道這一招能不能騙過它們。
正當我疑惑的時候，蠶寶寶們終于開始吃了！并且不一會兒都狼吞虎咽起來。我心里終于松了一口氣，同時覺得非常激動，因為我發現了蠶寶寶的這個秘密。
秘密無處不在，只要你用心去發現，所有的秘密和知識都會被你挖掘出來，為你所用。讓我們用一顆慧心，一雙慧眼去發現探索吧！
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