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五年級作文

時間:2023-09-01 16:09:45 五年級 我要投稿

(優(yōu))五年級作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))五年級作文5篇

五年級作文 篇1

  校園里的新鮮事一說起新鮮事,那肯定是由我們這個“全校最有名”的班級引起的。在學(xué)校三十個班里,老師、同學(xué)、校長、大隊輔導(dǎo)員沒有一個不知道我們班,真是“無人不知,無人不曉”。我們的一舉一動,他們都了如指掌。

  事例一:

  課間,我跟幾個女生玩游戲去了,有幾個男生拿毛毛蟲嚇我們,我一腳踩死了毛毛蟲。這時,有幾個男生叫我過去,原來是陳錦濤他們在捉毛毛蟲時把樹旁的方磚挪了位置,不幸被人發(fā)現(xiàn)了,狠狠的教訓(xùn)了他們,并把他們拉到校長辦公室,校長問清了事情的`經(jīng)過,便讓他們寫檢查,并記他們一次小過。事后他們還說,是在校長辦公室當(dāng)巨星,校長還要他們的簽名呢!老師知道后也狠狠的教訓(xùn)了他們。那天大隊輔導(dǎo)員不僅扣了我們紀(jì)律分,還在廣播里狠狠的批評了他們。真是“賠了臉面又抹黑”啊。

  事例二:

  “現(xiàn)在離上課時間還有兩分鐘,請大家做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在離上課時間還有兩分鐘,請大家做好準(zhǔn)備。”我們趕快拿起音樂書,沖出教室去站隊,有幾個男生為了節(jié)約時間從二樓直接過來了,真是“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”,大隊輔導(dǎo)員正好從那里過,他們幾個又撞上了,大隊輔導(dǎo)員一臉驚愕:“怎么又是你們?”他們一見大事不妙,又是道歉又是作揖,我們則嚇得大氣不出,還有幾個沒心沒肺的家伙,在那哈哈大笑,看的津津有味。(實(shí)際上我們也是)大隊輔導(dǎo)員急匆匆地走了,看來她是有急事,真是虛驚一場?晌覀儎傄贿M(jìn)音樂教室,老師便風(fēng)趣的說:“你們跟大隊輔導(dǎo)員‘巧遇’了好像不止一次啊,你們班跟大隊輔導(dǎo)員真是太有緣了,以后小心點(diǎn)!”我們倒吸了一口涼氣,心想:以后還是老實(shí)點(diǎn)吧,別再惹事生非了。

  還有許許多多的新鮮事在我的腦海里,這些快樂的時光,我永遠(yuǎn)也忘不了!

五年級作文 篇2

  一個調(diào)皮的男孩一把搶過一個瘦小男孩的課本,緊接著又扔給另一個調(diào)皮的男孩,他們就這樣把這本書扔過來拋過去,無助的小男孩快要急哭了!澳銈兏陕?”這時,一個胖胖的男孩一聲怒吼,一把搶回課本,眼睛狠狠地瞪著那兩個調(diào)皮的男孩,一副要決斗的模樣。那兩個男孩心虛了,灰溜溜地跑開了。真是“患難之中見真情”。這胖胖的.男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告訴你哦,這瘦小的男孩就是我,那胖胖的男孩就是李晨想。因?yàn)樗峙值,我就親昵地叫他“肥肥”;而他呢,也調(diào)皮地叫我“瘦瘦”。

  “肥肥”雖然胖胖的,但人很憨厚,也不笨拙。他的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅,工作上還是老師的好幫手呢!自從有了這個好朋友后,沒有人再來欺負(fù)我了。學(xué)校里,我們倆形影不離。學(xué)習(xí)上,我們互相幫助;碰到難題,我們絞盡腦汁努力去解決;下課了,我們一起玩……

  我們倆還一起參加大隊部的競選,而且一起闖到了最后一關(guān)。遺憾的是,我以幾票之差落選了,而“肥肥”幸運(yùn)地成為了一名預(yù)備大隊干部。落選后的我心里不是滋味,但當(dāng)選后的“肥肥”并沒有顯擺,他不斷安慰我,還經(jīng)常偷偷地告訴我大隊部的一些機(jī)密呢。

  我們倆不僅在校是鐵哥們,學(xué)習(xí)之余還有共同的愛好呢!告訴你一個秘密哦,我們倆都喜歡玩“賽爾號”。只要一有空,我們倆就如癡如醉地玩,還經(jīng)常探討游戲信息。作業(yè)之余、大人不在家時都成了我們玩“賽爾號”有利的時間。可是好景不長,迷戀游戲讓大人們知道了,我們被“禁玩”了。怎么辦呢?不繼續(xù)玩就會前功盡棄,可想玩根本沒時間。怎么辦呢?鬼點(diǎn)子不少的“肥肥”終于想出了一個“萬能之策”:我們互相擁有對方游戲賬號,趁查資料的空兒,大人們不注意的時刻,只要一有空,我們就互相幫著玩。就這樣,直到現(xiàn)在,我們玩“賽爾號”的本事并不比別人差。怎么樣,夠哥們吧!

  “肥肥”跟我就是這樣一對親密無間的朋友,別人都酸溜溜地稱我們倆為行影不離的“死黨”。

五年級作文 篇3

  牙膏和牙刷因?yàn)檎l的功勞大而爭吵起來。牙刷說:“我的功勞最大,每天刷牙的時候,都必須用上我,你比不上我!”牙膏說:“應(yīng)該是我的功勞大,每次刷牙的時候,要把我摸在你的頭上,小朋友才能刷牙。你只是我的仆人。所以,我的功勞最大!”他們爭論了很久也沒有爭論出結(jié)果,就去找毛巾姐姐。

  “毛巾姐姐,你看我們誰的功勞大?”“你們的.功勞都大啊……”“什么?我們的功勞一樣大啊,這是不可能的!”牙膏和牙刷嚷完后,就各自藏起來了。第二天,小主人找不到牙膏和牙刷,十分焦急地說:“我怎么刷牙呢?我的牙刷呢?牙刷一聽小主人找它,覺得自己很重要,趕緊跑了出來,小主人一看見牙刷,拿起牙刷說,光找到牙刷,但沒有牙膏我也沒法刷牙。谎栏嗦犚娏,覺得自己也很重要,也趕緊站到了小主人能看見的地方,讓小主人輕而易舉地找到了它。小主人找到了牙刷和牙膏,高高興興地刷起牙來。牙刷和牙膏明白了,他們兩個同樣重要,誰也離不開誰,從此以后牙膏和牙刷成了一對形影不離的好朋友。

五年級作文 篇4

  父愛?這是兩個不陌生的字眼,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,父愛這兩個字眼一直陪伴著我們,讀了《地震中的父與子》我對父愛有了更深刻的理解。

  這個故事主要講述了一位父親因?qū)鹤釉S下了一個承諾,而不放棄自己的兒子,歷經(jīng)艱辛救出了兒子。

  是什么原因讓父親因?qū)鹤拥某兄Z而“舍生救子”,這是一種力量,而力量的來源是父愛,只有父愛才能創(chuàng)造偉大的奇跡。

  在現(xiàn)實(shí)社會中父愛的`力量更是偉大。

  我讀過這樣一個真實(shí)的故事。在一艘船上,一位父親正在為自己的小女兒切蘋果,船突然震動,父親摔倒在地,刀子插進(jìn)他的胸口,他的臉在一剎那蒼白了。他的小女兒想來扶他,可父親卻自己爬了起來,在船上的那些日子還像往常一樣的過著,可就在小女兒見到母親時,父親倒下了,血染天空。

  這個故事不就證實(shí)了父愛是奇跡嗎?世上有一種力量,能支撐父親在廢墟中堅持挖掘幾十個小時。真是父愛如山啊!

  讓我們一起珍惜父愛吧!

五年級作文 篇5

  家鄉(xiāng)后山上的小樹林,與我朝夕相處,一直陪伴我過了十二個春秋,那里有我熟悉的花草樹木,更有我記憶猶新的童年樂事。

  在我六七歲的時候,大哥哥大姐姐把我?guī)У郊亦l(xiāng)的后山上玩。來到山坡上一看,呦,這里綠草如茵,綠樹成林,花兒婀娜多姿,蜂蝶成群,繞花飛舞,好一派迷人的景象,令人眼花繚亂,真不知從哪里看起,我情不自禁的說了句:“真美!”從此,后山便成了我的兒時樂園。

  春天,小伙伴們拿著蝴蝶網(wǎng),順著著小路來到山上。我們一邊歡快地歌唱,一邊追趕著蝴蝶。我們那時天真無邪,什么也不怕,走到哪里,玩到哪里。有一些老樹被我們用小刀刮去樹皮,在樹干上歪歪斜斜地刻上自己的名字;看見樹上的樹杈搭了個鳥窩,我們趕快爬上去,把鳥窩扒下來。后山小樹林被我們這些“小鬼”占領(lǐng)了。

  我們在這片樂土上一天天的長大,也越來越喜愛這片小樹林。懂事的我們也再也不去搞破壞了,和大樹、小鳥、蝴蝶、蜜蜂交上了朋友,還告訴頑皮的.孩子去愛護(hù)這里的一草一木,它們都是有生命的。我們還時常拿著畫筆來這個美麗小樹林寫生呢!

  家鄉(xiāng)的小樹林,謝謝您給我五彩的生活增添了無限的樂趣,伴我度過了一個金色的童年!

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