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小學五年級作文

時間:2023-08-31 17:38:13 五年級 我要投稿

【推薦】小學五年級作文7篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學五年級作文7篇

小學五年級作文 篇1

  水是萬物之靈,我們每天都要接觸水,口渴了要喝水,做飯要用水,洗衣服也要用水。植物生長需要水,農民豐收少不了水,日常生活更是缺水不可。人漫長的一生中,根本不能沒有水。水幫助了我們這么多,而我們卻不能滿足水的小小心愿——淡水資源的巨大危機。

  世上最干凈的水

  你們知道目前發現的世上最干凈的水在哪里嗎?讓我來告訴你,它在地球南端太平洋中部的'第七大陸——南極洲,這片湖泊名為萬帶湖。這片湖泊與別的不同,這里的湖水是紫色的,里面的湖水如同海水一般鹽,這是全球最干凈最無生氣的一片海域。在某種意義上說,此片區域與全球的河流和海洋循環分開,自成體系,因此,這可以成為其缺乏生命的解釋。這條湖的水為什么是紫色的呢?法國地中海大學的帕特里克·雷姆伯特解開了這個謎團。原來,這里的紫外線能滲透水下100多米處,這說明此處的葉綠素比大多數海洋要少十倍多。

  紫色的海水如此美麗,我們可以想象一下:我們坐在海上的礁石上,迎著落日的余暉,慢慢欣賞著太陽落山的景象。太陽公公做完了一天的工作,疲憊的下了山。此時的海水異常平靜,似乎在享受日落陽光的按摩浴;似乎在呈現一幅幅人類破壞河流的景象;又似乎在苦口婆心的提醒著那些破壞河流的人們金盆洗手,從此不再破壞小溪……想到這里,我回憶起了唐朝大詩人李白的一句詩:疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。

小學五年級作文 篇2

  童年是人生最值得留戀的時代,人們常用“金色”“美好”來形容。是的,童年時代的無憂無慮和天真爛漫給我的童年染上了金子般的色彩。

  在我7歲的那年夏天,有一件事雖然已經過去了好些年,但至今想起來讓我記憶猶新。記得那天上午,天氣非常炎熱,烈日當空,驕陽似火,就連樹上的葉子都曬蔫了。我和媽媽來到了中山公園,撿垃圾,肯定有一些人會問:“到公園不就是來玩的嗎,撿垃圾干什么?”我會自豪的回答:“因為我要為創成出分力!”到了那里,人山人海,就如潮水一般涌來。

  我和媽媽顧不得欣賞美麗的景色,趕緊拿起隨身攜帶的方便袋,準備實行我們的計劃,我看到有一位阿姨,吃完冰糕,隨手把包裝紙一扔,我跑過去趕緊撿起來放到我的準備的垃圾袋里,并且有禮貌的對阿姨說:“阿姨,請你不要亂扔垃圾。”頓時,阿姨的臉“唰”的一下變紅了,又有一位叔叔抽完煙順手就把沒熄滅的煙頭丟在路邊,我急忙跑過去把煙頭撿起來。

  對叔叔說:“叔叔你隨地亂扔煙頭是不對的,這里草多人多萬一著了火怎么辦呢”,叔叔連忙道歉,“對不起,對不起,我一定改正。我又到草地上撿到很多游人扔的'塑料袋、衛生紙團、礦泉水瓶子等最后一起倒進垃圾箱里,大家都向我投來贊許的目光,媽媽也夸我做得對,是個懂事的好孩子,我呢,雖然又熱、又臟、又累,但是我的心里就像吃了蜜一樣甜。

  這是我過的最有意義的一天了,也是我做過最難忘的一件事,因為我為創城加了一分。通過這件事,使我受益匪淺。我在這里,衷心地希望大家趕快行動起來,杜絕一切不文明的行為,讓我們的城市越來越美麗,越來越美好。與奧運同行,伴城市進步!

小學五年級作文 篇3

  魚兒沒有水,就不能生存。鳥兒沒有翅膀,就不能飛翔。而我沒有書籍,就不能汲取營養。

  我的生活中,不能沒有書籍,那一次,令我難以忘懷……

  暑假的一個早晨,我坐在座位上,津津有味地“啃”起書來。書中的一切,把我吸引住了:老鷹的.懺悔,讓我明白對待恩人應該以德報德,凡是要考慮周全。寒鴉的遭遇,令我淚流滿面,使我懂得救助壞人無疑是在害自己。兔子的機智,讓我悟出:一個人好奇心不能太大,不然往往沒有好下場……

  時間一分一秒地流逝,我卻感覺不到一點勞累與疲倦。我沉浸在書海里看到一塊蘊含無數真理的貝殼時,我會將它輕輕抬起。看到一塊吐露著人生奧秘石塊時,我會將它捧手心,感受著里面的哲理和真情。

  正在我細細品味著這一點一滴的情感時,突然傳來媽媽的一大聲尖叫:“天哪!你的衣服怎么會這樣!”我迷迷糊糊的不知道媽媽在說什么,低頭一看,我的衣服濕透了!我趕緊從座位上下來,我發現我后背的一塊水泥地也濕了,只見許多水滴直往下掉,抬頭一看,原來是鄰居家在打空調,怪不得我的衣服被打濕了。我只好羞愧地對媽媽說:“我剛剛在看書,沒注意頭……頭頂上。”媽媽只好讓我重新換衣服。之后,我又津津有味地“啃”書了。

  這就是我與書之間的一個小故事,你的呢?

小學五年級作文 篇4

  在小時候,媽媽總是買給我好多很好玩的拼圖,有好多好多不同的圖案,皮卡丘啦、咸蛋超人啦,我很喜歡,也玩得不亦樂乎。

  玩拼圖的時候都要動動腦,是不是這一邊要拼湊到那邊去,才會完成一個圖案,我常常玩的滿身大汗,但是拼完成的那種成就感,是什么東西都比不上的快樂,拼好的時候,我會到處去跟別人炫耀,如果別人夸贊我,我就會開心的蹦蹦跳跳,然后一直把完成的拼圖拿出來東瞧西瞧,一直到看膩了,才會把拼圖收藏起來,小時后大人一直夸我是個聰明的小孩,因為媽媽買給我的拼圖,我一定會在一個禮拜內拼好,大人就說我的頭腦轉的很快,我也會很開心的享受大人們的贊賞。

  現在我長大了,常常在想,人生是否也和拼圖游戲一樣,需要東湊湊西湊湊,拼出一個完美的人生。唯一不同的是,如果拼圖拼錯了還可以重來,但,如果人生的拼圖拼錯了,回頭就已經來不及,普通的拼圖游戲可以細細咀嚼,人生的拼圖為何不可?我們要懂得享受人生,讓人生不只是一個普通的拼圖游戲,要在人生的拼圖上描繪屬于自己多采多姿的'圖案。

  我還是會玩拼圖,但是玩的是更高一階的拼圖,很難的那種。圖案不是皮卡丘或咸蛋超人了,而是風景畫。這種拼圖我可能會花上一年的時間才能拼完,但是我還是會努力的把困難的拼圖拼完,也會把我自己的人生拼圖拼完。

小學五年級作文 篇5

  十二月十二日,一年一度的校運會到了。

  下午進行的是接力賽,那時,天氣有點熱,可還是擋不住我們激動的心情。先是一年級的小朋友,他們上了跑道,裁判員高高舉起了發令槍,頓時,全校都安靜了下來。“砰”的.一聲響,同學們就拼命地向前沖。

  輪到我們五年級了,我們班上了賽道,我的心情太激動了,忍不住大聲喊:“五(2)班加油、五(2)加油。”我們班第一棒是我們班大名鼎鼎的跑步高手——李征鴻。裁判員又把槍高高的舉起來,“砰”,我們班的李征鴻像離弦的箭一樣,拼命地向前沖,把其他班的對手甩掉了,因為我們班的女同學跑得有些落后了,我們班的蘇柏勝用盡全力地跑,終于追上了,下一位是李海康,也是我們班跑得最快的人之一。對面的同學把棒送了過來,李海康馬上沖上去。

  別班都掉棒了,都沒有希望了,我們有希望拿到名次了,可我們班的對手是三班,我們想把三班的運動員甩掉,可他們實在是太厲害了,怎么甩也甩不掉,他們,可我們班的張金成,飛快地向終點狂奔,三班的人實在沒轍了,讓我們拿了一個第一名,我高興的大喊:“我們勝利了、我們勝利了。”我高興地回教室,。因為我們上一屆也是第一名,我們得了兩個第一名,我們很高興。

小學五年級作文 篇6

  一袋袋垃圾從窗臺隨意扔下來,環衛工人推著垃圾箱在樓下跑來跑去,要接住垃圾袋。他已是氣喘吁吁,卻連停下來歇會兒的空也沒有,只能瞪大眼睛往樓上瞧,往那隨時有可能掉下垃圾袋的窗臺上提心吊膽地張望。跑累了,他就氣也喘不過來了,皺著眉,斷斷續續的往樓上喊:“先生,請您別扔了好嗎?”可只聽見上面的人在哈哈大笑。地上也撒下了好幾塊垃圾,可環衛工人已沒有功夫去撿起來了,剛要彎腰,上面就又有垃圾扔下來了。

  看著這一幕,我不禁怒火中燒,對那個亂扔垃圾的住戶充滿了憎惡之情。我不禁想起了生活中類似的事情。放學后,值日生開始掃地。有些貪玩的同學就到處亂扔垃圾,這里一塊紙片,那里一張紙巾。值日生剛把這兒掃了,那邊就又有了垃圾。那同學樂得捧腹大笑,旁邊的同學也覺得值日生那手忙腳亂的樣子甚是滑稽。而有些同學懶得去扔垃圾,見反正值日生在掃地,隨便扔地上算了,反正會有人來掃走的`。值日生就好比那個環衛工人,不掃又不行,心里滿是埋怨與厭惡。而那些同學們,不也正像那個小區住戶一樣可惡嗎?

  環衛工人每天盡職盡責、盡心盡力地為小區住戶收拾、回收垃圾,清潔環境,而如今你卻為了自己的一時方便,一時開心,把工人當作小猴來耍!我想請你捫心自問:好玩嗎?真的很好玩嗎?我想告訴你,這并非游戲。讓環衛工人跑來跑去累的汗流浹背,這并非游戲;用自己的手把所居住小區的環境弄得一團糟,這并非游戲;自己給自己的臉抹黑,讓自己給別人留下不好的印象,這更非游戲。

小學五年級作文 篇7

  秋風習習,我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。

  “五年級男子1500米決賽馬上就要開始,請參賽運動員到檢錄處檢錄。”廣播里播音員溫馨提醒。我十分期待!因為我們班的蔣樂陽同學將參加這次的決賽。只見他站在起跑線上,做著熱身運動,摩拳擦掌、躍躍欲試,看上去信心十足。可我和小伙伴們都為他捏了一把汗,他的腿傷還沒痊愈呢!“蔣樂陽,加油!”我在一旁為他打氣、助威!

  “砰”的一聲,發令槍響起。看來蔣樂陽是經過深思熟慮,想過策略的,他并沒有以飛快的速度沖向前,而是有節奏地邁開步子,以均勻的速度向前跑著。當他經過我們身邊時,同學們都為他加油鼓勁:“蔣樂陽,加油!蔣樂陽,加油!”第一圈,第二圈……到第三圈時,其他參賽選手的腳步明顯慢了下來,喘著粗氣,有的捂著肚子,臉上露出痛苦的表情。可蔣樂陽還保持著原來的速度,很快從第六名變成了第二名。眼看著他與第一名之間的距離越來越近了,班里的同學齊聲叫喊:“蔣樂陽,加油!蔣樂陽,加油!”,可第一名也不甘示弱,加快了腳步,蔣樂陽依舊處在第二的位置。到第五圈時,我們扯著嗓子高喊:“蔣樂陽,加油!”此時的蔣樂陽,似乎聽見了我們的叫喊聲,他加快步伐,步子也邁得更大了,雙眼堅定地盯著前方,我們的呼聲愈發響亮了,仿佛是要把我們所有的力量都給他。蔣樂陽終于超過了前面的選手。在離終點只有幾十米遠的'地方,蔣樂陽用力地揮著手臂,像離鉉的箭一般,沖向終點!那一刻,他的臉上寫滿了自豪與驕傲!

  蔣樂陽,你是好樣的!你帶傷上場,堅持跑完全程,還取得了第一名的好成績,祝賀你!從你的身上,我看到了堅持、拼搏的力量!為你點贊!

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