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五年級的作文300字大全10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
生活中到處都有溫暖的事。遇到挫折，朋友給我一句溫暖的鼓勵；傷心的時候，媽媽給我一個溫暖的擁抱……在寒冷的冬天里，有時總會出現溫暖的.陽光。
讓我最感溫暖的一件事，就是家人聚在一起的時候，爸爸開著車帶著全家人和滿滿的行李一起去露營，沿路野花芬芳、白云纏繞著山峰，真美啊！到了晚上，全家人擠在小小的帳篷里，一起數天上的小星星，這種“溫暖”真幸福。
相信大家都喜歡溫暖，不管是溫暖的陽光、溫暖的人情……，都能帶給大家幸福的感覺，我希望自己也能帶給別人快樂，就像溫暖的陽光，到處受人歡迎。
在世界上有許多團體默默的奉獻，帶給我們溫暖，例如：、紅十字會等，他們付出自己的時間、金錢等，幫助許多需要幫助的人，在我們的生活中隨處可見喔！我期許自己，也能夠像他們一樣，散播溫暖，到世界上每一個角落。
五年級的作文300字 篇2
一提起快樂的事，我就會想到去年夏天，那是一個炎熱的夏天,我一天到晚都在空調房里,無聊極了。于是，我提出了一個大膽的想法——讓媽媽帶我去游泳。說這是一個大膽的想法是因為我從來沒下過水，也不會游泳，是一只“旱鴨子”
讓我沒想到的是：我一提出這個請求大家居然都同意了。于是，我們打算傍晚吃好飯就去游泳。終于到傍晚了。媽媽帶我去游泳了。 我換上游泳褲，做好準備運動就下水了。一開始，我只敢在淺水區走來走去，一步也不敢往深水區走。這時，游泳池的管理員叔叔走了過來，對我說：“你往深水區走走呀，到了那兒，你自然就會游了。”可是我不敢。管理員叔叔就教我游泳“先學手的動作。”叔叔一邊比劃一邊說：“先把兩只手并在一起，然后向前伸，最后把手往兩邊劃。”
我照叔叔說的去做，果然可以前進。叔叔又教我了腿的.動作。媽媽也在解釋著，還有一位哥哥也在不停地示范。在大家的幫助下我在不知不覺中，漸漸地學會了游泳。
這次學游泳的過程中，雖然嗆了幾口水，但是我體會到了集體的溫暖，讓我感受到了真正的快樂。
五年級的作文300字 篇3
敬愛的媽媽：
您好！
媽媽，您現在在干嗎啊？是在上課？還是在批改作業呢？你每天都這么忙碌，我們聊天說話的時間也不多，每天都在飯桌上度過和您在一起的日子，一家三口在飯桌上你吃你的，我吃我的，真是寂寞啊，今天就借時間給您寫一封信，想和你述說著11年來的'酸甜苦辣。
記得有一天，老師布置了超多的作業。我回到家，趴在桌子上，手不停的動，嘴里念叨著無休止的公式，這時響起了開門聲，我知道是您回來了，但我沒有放下手中的筆，繼續埋頭苦干，寫我的作業。一小時過去了，二個小時過去了，我忽然睜開眼睛，發現我正躺在我的床上，我想：肯定是您看見我睡著了，把我抱在床上來了。我坐起來，繼續寫作業，這時，您走了進來，手中端著一杯水和一碗飯，您撫摸著我的頭，說：“慢慢寫，別急，來，快趁熱吃了”我停下筆，吃了起來。
媽媽，您對我的一點一滴的恩情我永遠不會忘懷，你讓我懂得了一個道理：母愛最偉大了。媽媽，謝謝您的愛。
五年級的作文300字 篇4
葉子杰 讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章，我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，歷經150多年才建筑成的，里面有許多奇珍異寶。
1860年，英法聯軍闖入圓明園，把東西統統拿走，還用大火連燒幾天。讓這藝術的.瑰寶變成了一片灰燼。可惡的英法聯軍啊，竟燒毀了我國人民智慧的結晶和建筑的精華。你們就是一群野蠻的強盜，是你們掠走了我們祖國的文化遺產，是你們給中國人民帶來了深重的苦難。你們不覺得可恥嗎？
說到底是清政府的軟弱無能鑄就了這一悲劇。俗話說：“落后就要挨打！”你們租借了我們的地盤，還用中文寫上：中國人與狗不得進入。這就是在對我們中國人民的侮辱。現在我們中國強大起來，科技發展得很快，看你們誰還敢來搶我們的東西。1997年香港回來了，1999年澳門回歸了，20xx年舉行了奧運會。那一百年的噩夢過去了，那一段中華民族受盡屈辱的歷史也過去了。但，那一段，也是中華兒女們奮力抗爭的歷史。
英國人，法國人，我想對你們說：“你們野蠻，自私，無恥，貪婪。今日你們破壞了多少，明日我們要你們加倍奉還！”
讓我們牢記這一段國恥，努力學習，為祖國做出貢獻，讓我們“勿忘國恥，振興中華！”
五年級的作文300字 篇5
我熟悉的人有很多，除了家里人之外，那就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛，全身黑糊糊的，像一只烏鴉。他也很有趣，時不時發出一聲怪叫，經常逗得我們哈哈大笑。這就是我的同桌。
他有一個缺點，一會這找不著了，一會那找不著了，最后總是在他那雞窩似的課桌里找到丟失的東西。
他的體育勉強過關，跑步時的樣子特別難看，像一只鴨子；他的各門功課都還好，只是……（省略的部分是“字”）比較難看，常常是寫對的'字讓老師誤以為是錯的，這方面他吃了大虧。
但留得青山在，不怕沒柴燒呀！他有疑問的問題，就虛心向我請教，比如那道簡便計算，16＊99的簡便方法不會了，我告訴他，你先16＊（100——1），然后再用16＊100——16＊1，再算出得數，就大功告成了。
他在玩的方面很有成就，夢幻游戲已經50級了，跑跑卡丁車已經彩手星星1了……只要是關于游戲的他都玩得非常好。
他就是我有趣的、幽默的、搞笑的、黑黑的同桌——采緒天。
五年級的作文300字 篇6
我的表弟是一個聞名全小區的調皮鬼。你別看他長著一雙大眼睛，高高的鼻子，紅紅的小嘴巴，不用我說，大家看了都說他可愛極了。可人不能只看外表。我給你講一件他的貪玩故事你們就知道了。
在過年的一天下午，我和他買來了全盒名叫“空中大戰”的火柴鞭，我們向爺爺借了一個打火機，就開始玩了起來。可是他覺得一個一個玩不過癮，腦子里就開始全速運轉著想新點子。我閑著沒事干，就在一旁用火柴鞭擺成一個個“米”字形、長方形等，這好象給了他靈感，他拍了一下腦袋說：“哎呀，我怎么沒想到呀。”我沒好氣地說：“又想出了什么餿主意了？”他卻得意地說：“不是餿主意，是好主意，你等著自看好吧”。
只見他先把火柴鞭拿了過來，把里邊最小號的拿起來擺成“米”字形，然后把鞭一層一層的放上去，放到第五層的時候，又拿了一個中號的鞭把里面的藥粉倒在上面，最后把藥粉點著了，一邊跑一連喊，有好戲看了。只見藥粉變成了一道煙幕，先是把中號鞭引燃了，接著把所有小號鞭引著了，只聽見炒豆似的一陣“噼噼啪啪”的.爆響，精彩的場面吸引了一大群小朋友前來圍觀。
看，我的表弟夠淘氣的吧！
五年級的作文300字 篇7
未來的汽車是什么樣子？想知道嗎？聽我慢慢道來。
未來的汽車像一部電腦，啟動以后能在天上、地下、水上開。在地面，汽車是用四個輪子開；在天上，輪子就會自動收縮，下面會噴氣，同時汽車會伸出兩個翅膀，在空中滑翔；在海面上，汽車的輪子就會橫過來變成螺旋槳推著汽車在水上滑行。白天它靠陽光發電，晚上靠月光發電，雨天靠風發電。
未來的汽車非常環保，它不用汽油，也不用柴油，只需一滴水，這可不是一般的水，水里含有能源，而且用之不盡，你只需把這滴水加入能源瓶里，車子就可以跑了。這種車子也不會發生爆炸，因為車子的'能源只是一滴能源水，非常安全。
未來的汽車里還裝有電視、電話、電腦以及雷達裝置，五百米以內的交通信息隨時提供給電腦，讓電腦選擇最佳的行車路線。那時的汽車都裝有自動駕駛系統，無聊的時候在車里可以看電視、可以睡大覺。
這就是未來汽車，你想要嗎？如果大家都想要，那就努力學習。因為只有我們的成就，才能使中國更輝煌；只有我們的團結，才能使中國更強大！
五年級的作文300字 篇8
給我印象最深的是語文老師，她姓苗，有一雙炯炯有神的眼睛，矮矮的個子，時時刻刻都穿著一身中式的裙子和黑色的布鞋，雖然50多歲了仍然非常精神，說話的語氣也非常快，很威嚴，只要你一有什么動作苗老師的火眼金睛都能查覺到。
在生活中苗老師也對我們非常的關愛、呵護，她就像奶奶，我們就像她的孫子、孫女一樣。
記得有一次，苗老師講了一個很重要的`知識點，我上課講小話沒有專心聽，下課后苗老師叫我去她的辦公室，我聽后心里如十五個吊桶打水，七上八下，忐忑不安，苗老師嚴厲地對我說：呂俊毅你上課為什么要講話？下節語文課講給大家聽聽！這時我緊張得連眼珠都不敢轉一下，于是苗老師對我說：這個毛病希望你能改正，罰你抄寫第20課，下去吧。聽了苗老師的話我下次一定不能上課講話了。應該專心聽課，不開小差。
還有一次我們學校舉行春游活動去金殿游玩，那天，天很熱，當我們從山下爬到山坡上時已經大汗淋漓，瓶子里的水空空如也，渴得忍耐不住，苗老師看到我們又累又渴，于是就自費幫我們買了些水，瞧著我們喝水的拼命勁兒，情不自禁的笑了起來，這個時候的苗老師多么和藹可親啊！
苗老師雖然退休了，可是我還記得她教我們的點點滴滴。
五年級的作文300字 篇9
又是一屆全校趣味運動會了，我們在操場上練習。
我們和五（9）班練習，老師說我們要用兩塊毯子輪流交替，4人小組前進，前進過程中如果沒有踩在毯子上，就算贏，現在開始。
第一組開始時有點緊張，但是看了五（9）班的第一輪之后他們不緊不慢地傳遞和擺放，不久，我們超越了五（9）班。
我和小馬哥、沈某人、王哥一組。輪到我們了，我們四人合作無間，但小馬哥中途用力過猛，把毯子扔了出去。沈某人跳了出去把毯子移過來，試了幾次都失敗了。這時，大家都很焦急。許多人一齊高聲叫加油，我想了一個辦法。根據沈某人的.身體比例推算出他能劈叉到那個位置，再把它拖出來。
他用我的方法成功地移回了毯子。比賽正常進行中。快到終點了，小馬哥不小心把毯子放歪了，路程大大增加了，他以最快的速度放好，到達了終點，經過不懈的努力，我們取得了勝利。
那一聲加油多么重要，鼓勵和加油像鮮花，互相協助也催生了鮮花叢生，將永遠在我心頭盛開。
五年級的作文300字 篇10
夢想什么，隨手拿來一本《新華字典》，上面的解釋是比喻虛幻。我卻不這樣認為，夢想夢想，字面上的意思雖是如此，可是，夢想就真的是幻想嗎？
課文《夢想的力量》講述了一個加拿大小男孩為了給非洲的孩子挖一口井，讓他們喝上潔凈的水，通過打工，募捐和號召等渠道籌齊了挖一口井的費用，但是事情并沒有結束，他的決心感動了所有的人，因此成立了“瑞恩的井”基金會。這個小男孩的想法原先也是一個夢想，可是他怎么就實現了呢？這是為什么呢？事實上，實現夢想說難也不難，說簡單也不簡單，如果你只是口頭說說你的.夢想是什么，而不去追求，那這個夢想又有何意義呢？只不過是你掩飾自己的一個借口而已。但是，你如果為了自己的夢想而去不懈地努力，不懈地奮斗，那實現自己的夢想又有何難？所以，夢想并不只是一個夢而已，它還包含了我們的人生觀，價值觀和思想，所以，夢想是個最能體現人的成熟程度的觀念！