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五年級作文

時間:2023-08-28 10:37:20 五年級 我要投稿

實用的五年級作文8篇【熱】

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級作文8篇【熱】

五年級作文 篇1

  有一只懷了孕的母狼,因主人太窮,被趕了出來?煽煲嗽趺崔k呢?

  母狼只好一家家問過去能不能收養它,這時,一只好心的瞎眼狗——瞎了一只眼的狗,愿意把屋子騰出來給母狼住,而自己流浪街頭。

  不久,母狼生了三只可愛的'小狼,瞎眼狗十分高興,要去問母狼要房子,母狼先是熱情地招待它,然后十分為難地說: “恩人,您看我的孩子還這么小,你忍心讓它們流浪街頭嗎?”瞎眼狗聽了,心想: “是呀,剛剛生了孩子,我就叫它們流浪街頭,是不是太殘忍了,哎,算了,再寬限它們幾天吧!

  一個星期后,瞎眼狗狼狽不堪地回到家里,要母狼還房子,母狼身后跟著三只小狼,說: “恩人,您看,我的孩子正在學習走路,你能不能……再寬限一個月?”瞎眼狗望了望三只小狼,它們是那么可愛,瞎眼狗再次心軟,又答應了。

  瞎眼狗又開始流浪生活,對它來說一個月如一年,它盼呀盼,一個月終于結束了,它興高采烈的去向母狼要房子,這時,三只小狼沖出來對瞎眼狗大叫,母狼從后面跟出來,笑了笑說: “我們是要還你房子,不過,我要看你有沒有本事拿回房子!”瞎眼狗后悔極,了,可是,它要得回房子嗎?瞎眼狗依依不舍地走了。

  第二天一早,瞎眼狗看見獵人扔出一塊毒臘腸,本來,瞎眼狗要提醒母狼一家,后來又想它們的忘恩負義,便打消了這個念頭。

  母狼的孩子吃了臘腸都死了,母狼又哭哭啼啼的,母狼沒了小狼,所以瞎眼狗毫不留情地把它趕走了。

五年級作文 篇2

  春天,是一縷陽光,照亮著我們,春天,是希望,讓我們充滿自信,春天,是勃勃的生機,喚醒了還沉睡的萬物。

  這次,我們來到了少陵公園。一路上到處都是美麗鮮艷的花朵,到處都有清脆動聽的鳥叫聲,使我們心曠神怡。

  令我最難忘的便是蘋果花,這些蘋果花開在一棵剛恢復生機的小樹上,顯得生機勃勃。風一吹,那些小巧玲瓏的花瓣便慢慢飄落下來。這些白里透粉的花瓣,在空中跳起了優美的舞蹈,猶如一個個仙女一般。落英繽紛,給人一種詩情畫意般的境界。

  那些紫白相間的二月蘭也十分美麗,它們成群地開放,那些小窮玲瓏的花瓣,就像精致的藝術品一樣。有些花朵已經開放,露出了它們美麗的笑臉,有些花朵即將要開放,已經微微的開放了一點,還有的還是花骨朵,飽漲的就要爆開了。

  不知道是誰驚喜的叫了一聲,我們又發現了一棵有深紫花朵的樹上。這棵樹上的花名叫紫荊花,這一簇簇的花朵,猶如一顆紫寶石一般。陽光照到它上邊,它的顏色一下子變成了深紫中透著一點黃色的顏色,使它更加美麗動人,顏色鮮艷。

  河邊的.垂柳也格外吸引人。它們一個個挺立在河邊,沐浴著溫柔的春光。忽然,一陣風吹了過來,它們的枝條便在風中跳起了優美的舞蹈。

  亭子上的紫色花朵也很美麗,就像一串串葡萄一樣,格外誘人。它們長在綠色的枝條上,和翠綠色的葉子搭配起來,十分美麗和諧。

  朱熹曾說過:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”這一次,我也理解了春天,春天是萬紫千紅的。

五年級作文 篇3

  對于養花,我向來只是聽說卻無實踐。

  而這次,我卻要親自體驗一番養花的感受了。面對剛剛移盆過來的蘆薈,我應付得有些手足無措。又是換土,又是澆水施肥。一天下來,整個人腰酸背痛,手腳發軟,渾身無力躺在床上。剛想把種花這些煩人的瑣事丟給爸爸媽媽,可換個念頭一想,這不正是培養我責任心和自理能力的大好機會嗎?機不可失,時不再來。

  想罷,一個鯉魚打挺從床上跳起來,去觀察蘆薈。仔細觀察蘆薈后,我發現,這個在花中不怎么起眼的小家伙,仔細觀看后竟別有一番滋味:那碧綠帶刺的厚葉瓣上還殘留著剛才澆水的水滴,在陽光的照射下,猶如幾顆璀璨的鉆石,四射著迷人的`光彩;原本錯落有致的葉瓣在水滴的點綴下,在我看來,絕不亞于一朵朵嬌艷欲滴的牡丹和香味四溢的玫瑰。日子一天天過去,蘆薈在悄悄長大。但是由于學習繁忙,很快,我對養花就沒有了耐心,漸漸的我不給它澆水施肥、換土了。

  蘆薈畢竟是一盆花,沒有仙人掌頑強的生命力,時日不長,那原本洋溢著活力的葉瓣變成了枯萎的黃色。蘆薈雖然不是嬌貴難養的花,但我沒把它種活。這件事使我明白了做什么事都要有責任心和毅力,否則,即使我種的是仙人掌,到頭來也會種死掉的。

五年級作文 篇4

  在我家有一個非常精致的小書架,是咖啡色的,有四層,我非常喜歡它。

  書架第一層放的是媽媽結婚時的照片。左邊有一個身上是黃色的絨毛小熊,非?蓯邸S疫呌袀好玩的筆筒,那可是我花了大半天的功夫才做出來的。中間掛著一個開門黃色小花的鏈子,看上去很漂亮。第二層放的是科普類和文學類的書。我時常會拿出幾本認真的讀著。第三層放的.是感人的故事和童話類的書,讓我明白了丑、惡、真、善、美。最后一層放的是我最喜歡的百科全書書。

  每當我看起宇宙探索書的時候,我會眉頭緊鎖,慢慢琢磨其中的道理。當看起童話書的時候。有時會眼圈紅紅的,有時會“咯咯”笑起來。好像在同主人公一起快樂,一起悲傷。當拿起能幫我增長知識的奧數書時,就想到什么時候能參加奧林匹克競賽?想到這里,一看就是幾個小時。

  我最喜歡的就是百科全書了!那里面有寓意,有論語,有故事,有詩歌……關于這本書,還有一個小笑話呢!一天晚上我在燈下看書不知道什么時候睡著了,直到媽媽把我叫醒后才發現我的嘴下面流了好多水呢!

  這個書架給我的童年帶來了無窮的快樂。是它讓我走進了知識的海洋,領略到大自然的奧秘。

五年級作文 篇5

  《老人與海》是一個激動人心的冒險故事,講述了一個老漁人在自信、堅強意志的支持下,奮力叉住一條大馬林魚,又和鯊魚搏斗的故事,那位老漁人就是在堅強信心的支撐下,和魚們搏斗了三天,顯示了老漁人的能力與智慧,刻畫出一個與大海搏斗,永不放棄,在艱難的環境下,奮力求生的老漁夫,塑造了一個經典的硬漢形象。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。使我懂得當一個人獲得成功時,往往面臨更大的`挑戰。就如老人把魚綁在船邊時,看似勝利了,卻吸引更強大的敵人——鯊魚。

  而在現實中,我們面對困難大多選擇了放棄,和老漁夫相比,我們在失去信心逃避困難的時候,我們是多么渺小呀!想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的,就知道了一個人的精神的力量是巨大的,只要有信心,只要堅持,任何東西都是可以戰勝的,就會走向成功!

  這個故事告訴人們一個深刻的道理——人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。學習書中那個老漁夫吧,學會熱愛生活,并且學會堅強的面對一切,讓我們以老漁夫為榜樣,來面對困難吧! 成功一定屬于你!

五年級作文 篇6

  雪兒一樣跟我關系很好,與我同桌四年,而就在這時。一個剛轉來的插班生徹底奪去了我們之間的感情,那個插班生叫楊海霞。她轉來的第一天雪兒就主動去跟她交朋友,而我就在那里呆呆的看著她倆走出教室。我多么想她旁邊的人是我,可她心里居然不存在我,我實在忍不了。

  上課了又下課,看著兩個來來去去的背影,真的有種“羨慕嫉妒恨”的感覺了。眼淚水在眼眶里不停打轉,我也不停的去抹開,始終坐在座位上看著她們的歡聲笑語。也許是雪兒現在才注意到了我把,她朝我這邊走過來,問我怎么了。我難受地說:“我怎么了關你什么事,你還是去管你的新朋友吧。”“不是這樣的,你聽我說潔兒,”沒等她說完,我先插了一句“我要聽你說什么呀?聽你說以后我們不是朋友啦?那個插班生霞兒才是你朋友。如果你真想這樣的話,那我也不反對!蔽覛鈶嵉恼f。我一向脾氣很大,班上沒幾個人能跟我合得來。只有雪兒。也許這次真的把她激怒了,一向溫柔的她終于說出了一句狠話:“好吧,既然你要這樣,那我也沒辦法,你趕緊去拿紙和筆過來寫絕交書啊!甭犓倪@句話,心真的.要碎了,沒想到她為了一個插班生居然狠心。我自己也考慮許久,終于去拿了紙和筆。開始寫,寫完以后,我們把名字都寫在上面。

  在恩個手印,可是真正能分別的不是這兩個,而是中間的那顆連著的愛心,現在要在中間把它分開,我下不了手,她也如此,誰愿意呢?沒想到就在我準備劃的時候,她跑來一筆就給我劃了,然后我們就這樣絕交了。還沒有反應過來,淚滴已經順著臉頰,慢慢的流下來,我跑了出去。盡管沒有人出來追我。我也瘋似的跑出校門,來到我們第一次見面的花園旁,我坐在那里靜靜的流淚,時不時的喊著為什么,可是沒有人回答我,就在這時……

五年級作文 篇7

  非常榮幸能夠被“尋夢·婺州窯”抽中成為小記者采風團中的一員,去參觀古老中國婺江水系所孕育出的婺州窯。

  那是一個陽光明媚的早上,我滿懷喜悅心情踏上了尋夢婺州窯的旅程,這是我第一次沒有爸爸媽媽陪伴的旅程。面對著未知的世界,我像一只從籠子里放出的小鳥一樣,對未來的旅程充滿了好奇和雀躍。

  去往婺州窯的這一路上,五彩斑斕的景色在我眼前稍縱即逝。小鳥在天空中自由地翱翔,路邊一戶戶農家小院錯落有致。那一片片黃澄澄的麥田,孕育著豐收的希望,彎下腰來的麥穗彰顯著成熟的魅力和豐饒。

  車子在高速路上疾馳著,很快就到達了第一站。小朋友們都排著隊走下車來,互相謙讓井然有序。經過一段時間的步行,我們來到了一個古村落外,一條由瓷片碎瓦組成的田間小路延伸到村口。我們行走在上面,就像在時空隧道中穿行。古老的村落似乎在給我們講訴著遠古的故事,古老的歌謠在我們耳邊傳唱不息。指導老師帶我們游覽了村子一圈后,允許我們解散自由參觀,我們像脫韁的野馬一樣奔向村子的各個角落。古老村落的美景令我們應接不暇。待我們滿足了好奇心之后,老師又讓我們撿碎瓷片,我撿了三塊,看著那些布滿苔蘚的瓷片我不禁在心里想到:或許這就是古董哩!

  我們爭先恐后地到小溪邊清洗了自己的“戰利品”。清洗過后,老師又帶我們來到了另一個村子,這個村子有著一個很奇怪的名字,叫做七星斗村。老師說這是七星伴月的意思。這是一個保存非常完整的古村落。青石白墻上有很多精致的磚雕門樓,木雕也非常精細。上面的`人和動物樣樣雕的栩栩如生,堪稱一絕。

  中午酒足飯飽之后我們進入正式的實戰階段——做筆筒。老師教我們先取一小塊粘土,把土揉成長方形打好底,然后把土放在機器內做成一個中空的圓柱體,我還突發奇想地做了一個蓮花加荷葉的裝飾,這一想法得到了老師的贊許。

  旅行的最后,我們去了婺州窯博物館。博物館里面陳列了東漢以來的各朝代的婺州窯。老師還發我們一本書,書名是《尋夢婺州窯》,我非常喜歡。參觀期間我們采訪了館長,我們問館長:“工作累嗎?”他回答說:“不,只要你把它當作走路,把它分成很多段,每一段設置確切的目標,朝著這個目標一步步走下去,一點點的去實現目標,就不會覺得辛苦和勞累了!边@句話讓我回味無窮,更讓我覺得受益匪淺。

  自東漢以來燃燒了千年的窯火,漸漸黯淡。而古樸凝重的瓷器,像是一個蹣跚的老人,越來越跟不上時代的瞬息萬變,越來越處在消亡邊緣。

  古老的窯器需要在我們的手中傳遞下去,更需要我們這一代人繼續傳承下去。令人欣喜的是婺州窯的創新和發展正當其時,婺州窯的復興適得其勢,相信婺州窯的明天一定會光彩奪目。

五年級作文 篇8

  我是一個體型有點偏胖的小男生,我的夢想是將來能當一名出色的大廚。

  我特別能吃,可惜體型吃胖了,這讓我很郁悶,有好多好吃的東西,都讓我望而住嘴。我想等我長大了,要當一名大廚,做出既營養又可口美味的佳肴,讓人們吃出健康,吃出美,是多美好的一件事呀!

  每當周末的時候最喜歡看美食頻道,在這個頻道能學到很多廚藝,也學會了很多知識。我還了解到夏天吃:檸檬、橘子、胡蘿卜、芹菜、土豆、香菜、紫菜、田螺、菠菜、西紅柿等蔬菜和水果。這些食物都有感光因子,人食用后照射陽光或其它強烈光線,會使黑色素細胞活力增加,使得皮膚變黑或有斑點,這些食物被稱為感光食物。一般想皮膚變得白皙,早上應少吃感光食物,也可晚餐食用少許,食用后不宜在強光下活動,防止皮膚變黑。

  媽媽知道我喜歡看美食頻道,就想考考我有關廚師帽子的學文,媽媽說:“王一凡你知道廚師的帽子高低不同,代表地位有何不同嗎?我心里這下得意了極了,因為前幾天我在電視里剛看過有關廚師帽子的解說。我很有把握的大聲說:媽媽聽好了,聽孩兒細細給您道來:廚師長帽一般高約29.5公分?倧N、大廚戴此帽。廚師帽約25公分。廚師工帽約10.5公分特一級廚師還不是廚師的最高級別,技師才是廚師的最高境界。媽媽笑著說:“有點意思。聽說你的夢想要當一名廚師,現在你的`任務很艱巨,夢想和做夢可不一樣,做夢是做好了再想,它是沒有目標的。而夢想是想好了再做它是有目標和理想的,需要付出常人很多倍的努力和辛苦。你一定要努力學習,把你的文化基礎知識學牢固。要想有夢想就得現在努力,加油!你的夢想方可實現!蔽艺f:“媽媽你不相信我,今天中午就讓我大顯伸手給您嘗嘗我的廚藝吧”!媽媽笑著說:“那我就拭目以待吧。”我給媽媽做了一個OK的手勢,說完便親自下廚動起手來。首先我洗了兩個很大的西紅柿、又從冰箱拿出三個土雞蛋、洗了四根小蔥以及其它作料,開始著手做起西紅柿炒蛋來。我首先把鍋清洗干凈,打著火,當鍋剛剛燒熱,我就把油倒進鍋內,然后將攪拌好的雞蛋放入油鍋,很快又香又嫩的雞蛋炒好了。我將它放入盤內。然后再把切好的西紅柿放入油鍋炒個七分熟之后,再將已炒好的雞蛋放入鍋內,加入適量食鹽,白糖少許,蠔油幾滴,再加上我已切好的小香蔥,不大一會兒我這道美味可口的西紅柿炒蛋就就出爐了。我讓媽媽對這道菜給予品鑒,媽媽品嘗后豎起大拇指,連連夸贊說:“王一凡太厲害了,這道菜色香味句權,有點大廚范兒喲!”

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