五年級的作文【精華】
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我敬佩的人有很多，有：醫生、老師、清潔工、消*員、*察……，但我最敬佩的還是那勤勞樸實的農民。
春天，是春游的好時間，許多人都出去游玩了，而那勤勞樸實的農民在田地里彎著腰，駝著背去播種。夏天，驕陽似火，人們呆在家里，吹上風扇、空調，過著舒服的日子，而那些勤勞樸實的農民，他們此刻又在干什么呢？你只要來到田地里看一看就知道了。那些農民忍受著酷暑去澆地，豆大的汗珠從臉上直往下流，農民們都不管，他們現在關心的是那些弱小的菜苗。
秋天，秋高氣爽，萬里無云，這是豐收的季節，農民們顧不上去欣賞美麗的風景，收好莊稼，拿出一部分來賣錢過日子。冬天，雪花飛舞，富有的人們在家里做游戲，享受生活了，而農民卻在破舊的屋子里，過著窮苦的生活。
農民一年四季都有活干，他們種出來的糧食做成各種食物，有人卻不珍惜糧食，可這不是白白的浪費了農民的血汗嗎？
那勤勞樸實的'農民在生活中只是一個不起眼的職業，但是他們做出的貢獻是最大的，而我最敬佩的人永遠都是農民！
五年級的作文 篇2
20xx年7月11日媽媽帶我去奶奶家玩，奶奶送我幾顆“珍珠豆”，說：“這是南瓜籽，拿回家，明年種到土里，說不定還會長出大南瓜哩！”一回到家，我就把迫不及待地將兩顆南瓜籽“丟”進陽臺上的大花盆里，然后培上土。
20xx年7月14日多云“珍珠豆”已經發芽了。我在給“珍珠豆”澆水時發現有一顆“豆豆苗”生長情況不好，我仔細一看，原來是培土不深的緣故，于是我用小鑷子輕輕地把它往土里摁摁，又給它多培了一些土。一天后，我再去觀察，它已經打起了精神，挺直了腰桿。
7月20日，小苗苗們都長出了三片葉子，根莖長約8厘米。
7月25日，南瓜已經有了10多片葉子了，又長長了約10厘米。
7月31日，南瓜藤已經長到2米多長了，每根長藤有27片葉子。……
看著我的小南瓜藤長得這么長，我開心極了！
8月2日，我種的.南瓜終于開出了第一朵南瓜花，那小小的花朵，嫩黃得煞是好看！
8月5日，第一朵花開出沒多久，就枯萎了，我當時很傷心，還以為是小狗點點把它弄掉了。
8月10日，又開出了第二朵黃花，兩天以后又掉落了。
我帶著疑問上網查閱，才知道南瓜花之所以脫落，是因為現在播種的季節不對。
通過種植南瓜籽，我懂得了，任何植物都有它的播種季節，季節不對，它是很難長出果實的。
五年級的作文 篇3
我們班里的同學很多，有的非常調皮，有的活潑可愛，也有的文靜……他們各有各的特點。我隨便挑一位來介紹給你們吧！
她短短的頭發，長長的臉，眼鏡后面藏著一雙又咪咪又機靈的眼，鼻子長得那么小而嘴巴長得挺大的，那副模樣可真可愛。
這位同學非常愛學習、愛讀書。她那個腦袋里，好像長著一顆種子。因為老師問問題的.時候她經常都能積極參與，就像裴老師說的那樣：只要積極參，勇敢地面對困難，我們的成績肯定會好，以后我們就會更勇敢。我想以后她一定能考進優秀的大學，我一定會支持她。她也是一位善良辛勤的好學生，我們應該向這位好榜樣學習！她也是老師的小幫手，每當老師事情幫忙，她都會很主動的完成。
她的優點可多了。不僅語文成績的好，連數學成績也是非常好，而且她很自覺很聽話……真是說也說不完啦！你說要是有那么好的朋友那該多好啊！要是我能有幾個向她這樣的朋友就更好啦。
這位同學就是張穎津，我們裴老師也經常表揚她，我真想向她學習啊！這就是我的同學。
五年級的作文 篇4
我的爸爸膽子特別小，經常讓我嚇到。有一次，爸爸進了廚房，我躲到廚房的門口，等爸爸剛出來，我立刻‘哇’的'一聲，嚇得他一下跳了起來，嘴里還一直說：“嚇死我了！”我在一旁哈哈大笑。
爸爸很愛我，經常陪我玩各種游戲，比如打卡、玩拳擊、打乒乓球，我經常欺負他，他也不生氣。可有時候爸爸也很嚴厲，因為我的馬虎，寫作業會出錯，爸爸便會大發雷霆，嚴厲的批評我。爸爸總說：“寫作業一定要認認真真，養成好的學習習慣。”
最近，爸爸不能在家陪我了，因為奶奶生病住院了。爸爸每天要看護奶奶，所以不能陪我了。早上，爸爸急匆匆的把我送到學校，就趕緊去醫院了。中午，爸爸又急匆匆來學校接我，吃完飯后，又趕忙給奶奶送飯，爸爸很辛苦。媽媽說“爸爸是奶奶的兒子，要孝順奶奶，要照顧奶奶，這是每個子女應該做的。”我和媽媽都祈禱奶奶早日康復！
這就是我的爸爸，一個既風趣幽默又搞笑的爸爸，一個有愛心的爸爸，我愛我的老爸！
五年級的作文 篇5
我們的民族是世界上遺留來的最古老的民族。這個歷盡滄桑的民族所誕生下來的嬰兒，是最蒼老的嬰兒。
五千年時間的沉淀，海枯、石爛、斗轉、星移，有一種東西，或許在這個蔚藍色星球誕生之初，就已經根深蒂固的`種植在我們的民族里，比如固執，比如堅強——連我們也不例外。見慣了大風大浪的民族，鎮靜，自若，不起，波瀾。它使我們承載了太多太多，也失去了太多太多。
我們從一生下來，就以老練辛辣的目光打量這個世界。我們喜歡用自己稚氣天真的外表掩飾內心深處的黑暗。我們沒有兄弟，沒有姐妹，沒有朋友，我們只能靠自己，也只能信自己。
我們在光亮中迷茫，在朦朧中受傷，在黑暗中流血，在破曉時哭泣。我們習慣用某些近乎瘋狂的行為填塞心中如黑洞般無垠的空虛，用放浪形骸的舉動來消除被大人，被世界，被時間所遺忘的恐懼感——只是單純幼稚的想證明自己的存在。
我們把自己的脆弱曬在夜深人靜的月光下，各自傾吐著不為人知的無限憂傷。
大人們把我們關在房間的一隅，日復一日的工作，工作，再工作。并且在空閑的時候，給我們所喜歡的一切冠上“膚淺”兩個字。而我們內心不比擬的憂傷，是他們眼中做作的矯情。
我們的寂寞，無人能懂。
當我們聽著MP3，穿著垮褲，踩著板鞋，玩世不恭招搖過市的時候，可以不顧身后鄙夷輕視的目光，昂首挺胸。
我們站立在地球的最頂端，一身驕傲。
五年級的作文 篇6
夢想在你心里是什么？是翅膀？是力量？還是前進的燈光？在我心里，夢想是蠶繭，夢想是捕獵場。
夢想好比一個蠶繭，突破它，便實現夢想，說起來簡單做起來難，斬斷千層蠶絲，談何容易？有人看到了就逃避，有人斬斷幾絲就放棄。其實，斬斷所有的蠶絲，似乎也很容易，只需擁有吳剛伐桂的毅力便行，只需擁有天塌下來當被蓋的勇氣便行。成功，是被一層層的繭裹著的無比珍貴的東西。那一層層的繭，叫做陷阱、誘惑、懶惰、漠視、消極、退縮、猶豫、畏懼、冒失、偏激叫做自卑、自大、自欺。
勇于突破這一層層的繭，我們才能把成功握在手中。
夢想又好比一個捕獵場，我們都是一頭年幼的`獵豹，目標是一群快活的羚羊，沒有母豹教導的我們，好似一只無頭蒼蠅四處亂撞，一會抓這個，一會抓那個，老是半途而廢。因為沒有一個明確的目標，所以一無所獲。
在夢想這部分，我不想大做文章，因為我的夢想就是：把想說的表達出來，我想，我的夢想已經邁出第一步了。
生活就是這樣不可思議，每個人都把理想當做太陽，不同的只是，有人，企望沐浴著溫暖悠閑地前進，有人，卻敢于立刻踏進通往理想的冰流，在逆境中前行。而開啟夢想之門的鑰匙，常常就藏匿在激流暗涌中，如果你耽于瞻望和等待，理想就永遠是一輪止于仰望的太陽。
五年級的作文 篇7
“我就要玩，就要玩！”“不行，不行。”看，我又和媽媽吵著玩電腦了，“就玩30分鐘QQ嘛！求你了！”我一副可憐的表情朝向媽媽。“好好好，但是，今天是星期六，你玩完了就要聽話，認真復習功課，別像以前一樣玩完了，爽了一把，就不認帳了，如果是這樣，以后再也不許碰電腦了！”媽媽嚴肅地說。還沒等媽媽說完，電腦就被我打開了，我心想：唉！你怎么會這么啰嗦,就玩個電腦嘛!至于嗎?先不管三七二十一,玩再說,我登上QQ，立即登上了QQ游戲，津津有味地玩了起來。
過了一會兒，突然“滴滴滴……”的刺耳聲音響了起來，有人和我聊天，我點開聊天窗口，只見有一個陌生人跟我說：“你好！”我好奇地問：“你是誰？我們認識嗎？”“我認識你，只是你不認識我”。這是誰呢？怎么還有我不認識的人而認識我的呢？我又不是明星，也不是什么出了名的人，怎么會有這樣的.事？我疑惑不懈地小聲嘀咕著。突然，我面色蒼白，“會不會是網絡上的壞人，遇到騙子了？”我喃喃自語道。“滴滴……”聲音又響了起來，我的心懸了起來，“我是七班的龔佳艷，你在運動會上50米贏了我們班的人，你拿了全年級第一名，怎么可能會不認識你呢！”她說。頓時，我長舒了一口氣，原來是七班的啊！我說：“那我們交個朋友吧，龔佳艷反正你認識我何欣怡，明天早上我們在學校碰面吧！再見！”就這樣，我成功交到了一個好朋友，心里比吃了蜜還甜。俗話說得好，多一個朋友多一條路嘛！
時間如白駒過隙一分一秒地過去，轉眼間30分鐘已過，我直接被“埋進了作業里”。
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