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五年級的作文300字錦集(9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我的啟蒙老師是一個經驗十分豐富的老教師。她長著一頭光滑的長發，里面穿插著幾絲白發，有著一雙褐色的`眼睛，還戴著一副老花眼鏡，看起來和藹可親，實際生活中她也的確和藹可親。不信，就看看下面吧！
一個天灰蒙蒙的早晨，看起來好像要下雨的樣子。果然，才出門，雨就下了起來，幸虧帶了雨披，可自行車輪胎卻沒氣了，只好撐著傘，跑到學校。
匆忙跑到了學校，同學們基本上都到齊了，就差我一個人，我害怕極了，怕老師會批評我，因為以前我從來沒遲到過，不知道怎么辦才好？所以就低著頭，站在門口，老師看我滿頭大汗，就親切地問我怎么了？絲毫沒有責怪的語氣，反而很和藹，我吞吞吐吐地，老師好象看出了我的心思，把我叫進了辦公室，我就把事情講了出來，老師聽過并沒有責怪我，只是說：“特殊情況，特殊對待，不要太自責。”
這就是她，我的啟蒙老師—汪麗君。她不光教我學習，而且教我怎么做人，讓我知道長大后要成為什么樣的人
所以，到現在我都難以忘記她，我的汪老師，一個默默奉獻不圖回報的園丁。
五年級的作文300字 篇2
幾人聽得懂
幾人跟著起哄
幾人漫不經意地做著觀眾
幾人看得通
幾人怕夢一醒就落空
誰在想
誰止不住瘋狂
誰每一句話都能說得漂亮
誰不會隱藏
誰又不小心丟了夢想
我只有我的聲音
隨你聽沒有聽
隨你閉上眼睛
站在世界中央
聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響
那心中澎湃起的浪
沉在其中狂想
讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣
那是掩飾不住的光
誰此刻在想
誰止不住瘋狂
誰每一句話都能說得漂亮
誰不會隱藏
誰又不小心丟了夢想
我只有我的聲音
隨你聽沒有聽
隨你閉上眼睛
站在世界中央
聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響
那心中澎湃起的浪
沉在其中狂想
讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣
那是掩飾不住的光
站在世界中央
聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響
那心中澎湃起的浪
沉在其中狂想
讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣
那是掩飾不住的光
站在世界中央
聽見傳來呼喊的聲音正在不停地響
那心中澎湃起的.浪
沉在其中狂想
讓你看到我最愛不停大聲唱的模樣
那是掩飾不住的光
五年級的作文300字 篇3
我愛鳥語花香的春天，但我更愛瓜果飄香的秋天。 秋天，花園里菊花，紅勝火，白如玉，黃似金。。。。。。五顏六色，使我看得眼花繚亂。 果園里，膽小的柿子害羞的.在樹梢紅著臉，低著頭。橙色的橘子你擠我碰，生怕別人沒有看見她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱，她們散發出一陣陣清香，使人會情不自禁地摘下品嘗。愛美的蘋果小姐穿上一件火紅的裙子，顯得十分美麗。。。。。。
田野上，高粱們舉著火把慶祝秋天的到來;大豆們也許太高興了，有的竟把自己的衣服弄破了，露出圓溜溜的白肚皮;稻子們彎著腰，給秋天致敬點頭。。。。。。 空中，一群大雁“嘎嘎”叫著，一會兒排成“人”字形，一會兒又排成“一”字形，給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。 秋天，你帶給大地的是美麗，你帶給我們的是豐收與希望！
五年級的作文300字 篇4
我的愛好有很多，因為我不想寫太多，所以我就寫一個游泳吧！你們可要挺好了！
比如上次的吧！我和我哥哥去游泳，我們玩起了水上馬戲團，我哥哥蹲下來，然后我爬到我哥的背上，先站穩，然后雙手握拳，用力一蹬，在空中轉了一圈，然后平穩得落地，在游泳的'人們驚訝了，你們能做的到嘛？
還有一次我和哥哥一起在玩水中斗魚，我定下了規則，誰把頭抬起誰就輸了，游戲開始了，我和哥哥像只小魚一樣在水里游來游去。我做了各種各樣的動作讓我哥哥笑，他笑了就會把頭抬起來了，果然后來我哥哥輸了。
還有一次我和我哥哥玩水上得海豚，我哥哥是大海豚，我呢也是一直小海豚，我們各自準備著，后來我又補充了一下游戲規則，游得時候都要像海豚一樣一躍一躍的，我一吹口哨就開始了。我和哥哥急著沖向終點，最后我們居然打成了平手。
我的愛好就是游泳，那你們的愛好是什么呢？那趕快來寫寫說說吧！
五年級的作文300字 篇5
“爺爺”，這個詞，對我來說，是陌生的！媽媽說，在我還沒出生的時候，爺爺就過世了。爸爸給我講他小時候的年味，說的就是一件和爺爺有關的故事。
爺爺是個鄉下人，他的毛筆字在村里是最好的。那時，村里人大都沒錢上學的，不會寫字，而那時沒有超市，小商店里也是沒有春聯賣的。所以，一到過年的`時候，村里就會有很多人，來請爺爺替他們寫春聯。
爺爺樂于助人，幫別人寫春聯從來不收錢。他每次寫春聯的時候，排場都很大，先在鄉下的堂屋中，擺上一個大大的八仙桌，再在八仙桌上擺放好大、中、小三支毛筆，然后坐在八仙桌中間等候爸爸和大伯在側幫忙研墨。不一會的功夫，堂屋外就排起了長隊。爺爺讓來者有序的進入堂屋，把準備好的紅紙平鋪在桌上，一筆，一筆細心的寫起來！一個寫好以后，就叫下一個人進來，每一個拿到字的人，都是喜滋滋的回家去了！
現在過年，我們都是店里買來的春聯，沒有了這種氛圍！但是，過年，全家團圓的日子，總能給無數人帶來無限的歡樂，每個地方的年都是一道亮麗的風景線。我喜歡過年，期盼著每一個年的到來。
五年級的作文300字 篇6
在我的家里，有一個不停忙碌的身影;在我的家里，有一雙勤勞靈巧的雙手;在我的家里，有一顆充滿愛和溫暖的心;在我的家里，還有一雙疲倦的`眼睛，總透露著對我的關心和鼓勵……要問這個人是誰，我就會自豪而激動地說：“她就是我的媽媽!”
這段時間，爸爸到浙江收茶葉，媽媽便扛起了家庭的重擔。每天早上，媽媽5點多就起床，給我做早餐，等我吃完飯，又要送我上學。白天，她都沒有時間歇息，做家務、打掃衛生、賣茶葉……然而這幾天，天氣變化多端，我和媽媽都感冒了。媽媽發了40度高燒，我們都勸她休息，她卻不肯。第二天，媽媽依舊送我上學，照顧我。她不斷催促我喝水，吃藥。當我反問媽媽的身體好些了嗎，他總說：“我沒事，不要擔心我，你要好好上學!”看著媽媽那瘦黃的臉，我心里十分難過。
媽媽，我親愛的媽媽!我在慢慢長大，您的頭上卻多了一根又一根白發!在這第一百個婦女節，我送您一個擁抱，送您一個親吻，送您一句最真誠的話：“媽媽，我愛你!”
五年級的作文300字 篇7
“讀書有三到謂心到、眼到、口道。”這句話是朱熹說的，是我最喜歡的一句名言。這是因為有了這句名言才教會了我如何讀書……
謂心到，就是讀書時，要慢慢的讀、細細的品味，要讀完了之后知道文章寫得是一件什么事，作者寫文章時是什么心情。而不是囫圇吞棗的讀。
謂眼到，就是讀書時，嘴讀到哪一行、那一個字，眼睛都要聚精會神看那一行、那一個字，而不是讀書時，眼睛東張西望。
謂口到，就是讀書時嘴要張開、要發出聲音，有些同學怕累，讀書時嘴巴不張開，還有的同學讀書時嘴巴雖然張開了，但沒有聲音。這兩項都是讀書的大忌，如果這樣讀的話，不如不讀。讀書就是不能怕累！
“讀書有三到謂心到、眼到、口到。”這是我最喜歡的一句名言。正是因為這句名言，才讓我的'學習成績有所了提高；正是因為這句名言，才教會了我“讀書”；正是因為這句名言，才讓我體會到了讀書的快樂！
五年級的作文300字 篇8
我爺爺家園里有許多花，有桃花，有梅花，有杜鵑花，有紫藤花……有一天，我偶然發現桃花的枝頭上有一個“小東西”—蝸牛。我瞪大眼睛看著它，不覺得想起一首歌名叫“蝸牛與黃鸝鳥”的歌。我心生疑惑：“蝸牛真如唱的那樣，有堅持不懈的精神嗎？
為了解開心中的疑惑，我悄悄的走到那只蝸牛身邊，小心翼翼地將蝸牛捉到離我家很近的墻角邊。只見蝸牛用觸角在地上探啊探，身子一曲一張，背著那重重的殼吃力的移動著。時間在一點點流逝，五分鐘，十分鐘，半個小時，一個小時……蝸牛還在慢慢的移動著，并在經過的.地方留下一道亮晶晶的痕跡，望去發現蝸牛一小時才爬了不到三分之一的路程。然而，他并沒有放棄，一次次繞過‘小河’翻過‘高山’……爬了很久很久，蝸牛終于有回到了自己的‘家’。
我被這小小的蝸牛震撼了，不禁感嘆道：“蝸牛雖小，可它有堅持不懈，鍥而不舍的精神，我要在學習上向它學習。我真敬佩蝸牛！”
五年級的作文300字 篇9
一天，米小可正在呼呼大睡，被媽媽揪起來，說：“米小可，你還在睡懶覺！！你看看現在幾點鐘了！！不是說好了嗎？今天不許睡懶覺！！我們還要去看新的學校呢！！你快給我起來！！”米小可只好無奈的穿好衣服，被他的`老媽拉了出去。
米小可跟著老媽來到了一所“超級小學”，這里每一個學生都是天才，他們個個都比科學家還厲害。米小可參加考試的時候，發現考試的題目非常簡單，所以，米小可光榮的成為了“超級小學”的一名學生。
一開始，米小可還以為這里學習很緊張，沒想到這里就跟上幼兒園一樣的，非常輕松。那這里的學生是怎么成為天才的呢？原來啊，這是一所外星人辦的學校，每一個學生上學前都要打一種藥水，這種藥水可以讓人的智商達到 ！！所以，這里的學生當然是天才！
一天，老師對同學們說：“同學們，從今天開始你們就會擁有超能力了，你們要好好把握這個機會，你們一定要多做好事，你們只能擁有超能力五天，聽明白了嗎？還有啊，你們只要說一聲‘葡萄葡萄顯靈把！’就行啦！”
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