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五年級作文300字（合集）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
我很懂課外知識，這次的活動嚇不倒我的！
一、鯊魚最怕橙紅色，所以船、衣服、鞋等，都必須是橙紅色。
二、帶箭、刀。（出生于獵人家族，現家開餐飲）。
第二天黃昏，我們就來到大海，是從中午開車到大海，一共用了4個小時。
比賽開始！老師大喊。
我拿出船，背上了箭、刀具，就出發了。
黃昏，看著西邊落下的夕陽，紅色的太陽，黃色的云，白色的海鷗飛翔。多美的畫面！突然間，我看到了一個白色的`三角形，它在海面上，它一會兒往左邊游，一會兒往右邊游是鯊魚。我把弓箭拿了出來，做好了準備。鯊魚停了，應該是嗅到味道了，停了，我看準時機，往三角形射去，中了，鯊魚跳了起來，瞄住眼睛，發射又中了，鯊魚往我船這邊來了，跳進了我的船，我往沙灘劃去，把魚給了老師，我繼續等待鯊魚的襲擊。反反復復，來來回回，我殺了6頭鯊魚。返回校園，得了我用勞動換來的禮物。
哈！別人一只都沒殺到。
五年級:林俊濤
五年級作文300字 篇2
我家附近那個美麗的鳳凰公園，那兒有漂亮的桃花，珍貴的玫瑰，參天的大樹，而我最愛它的卻是那個偏僻的一角，那里我覺得是最美的“人間仙境”……
記得我小時候，媽媽帶我來公園玩，我正在媽媽的攙扶下爬攔桿，突然，我發現媽媽不見了，在公園里到處找，結果發現了那個偏僻的一角，我站著，被它那嫵媚的外表深深地吸引住了，那是大山前的一角，靠著墻壁爬滿了意志堅強的爬山虎。在左邊，是一個小小的花壇，野草翠綠，在那嫩綠得似乎快要溢出水來的小草上，有幾朵五顏六色的小花開了出來，它們有的還是花骨朵；有的含苞欲放；還有綻開了的。它們沒有牡丹、玫瑰那嬌艷的身姿，沒有園丁們精心地呵護，它們只能靠頑強的生命力生存下來，任憑風吹雨打，決不動搖。它們也許剛開放就被過路人摘走了；也許被豆大的`雨點打倒下去，也許。。。。。。它們要以它們短暫而又軟弱平凡的生命，哪怕是最后一點光，也要為這世界添上色彩。。。。。。
雖然這兒沒有高大的柳樹，沒有淙淙的泉水，沒有美麗的蝴蝶伴著他翩翩起舞，只有平凡的野花、野草，但是，在這里我找到了那被遺忘的、珍貴的真理。他啟發我，要向野花那樣，學野花那種頑強的品質，拼搏的精神，好好學習吧！
五年級作文300字 篇3
時間過得飛快，一眨眼又到元宵節了。今天，我親手做了一回煮湯圓，可好吃了！
今天早上，我覺得沒事做，便開始煮起湯圓來。
我先打開冰箱，從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里，那湯圓十分硬，如果咬上一口，你的門牙就會自動從牙根里“跳”出來的。打開煤氣灶，在鍋子里倒入兩大碗水，蓋上鍋蓋，再耐心地等上幾分鐘，忽然，鍋子里傳來了“咕嚕咕嚕”的聲音，后來聲音慢慢地變成了“吱吱吱”的聲音。我三步并作兩步地跑過去一看，哦！原來是水開了，我把湯圓一個一個沿著鍋邊往下滾。放下湯圓后，水面立刻恢復了平靜，我又耐心地等待著，過了一會兒，我又打開鍋蓋一看，有的湯圓直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的'人一樣；有的沉在水底不肯上來，像幾個潛水員在水底找寶藏呢！還有的跳上跳下，好像在表演“水中芭蕾”。
我記得媽媽說過，湯圓全部都浮起來才算熟，于是我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，第三次水開了，湯圓全部都生活在水面上，沒有一個沉在水底。
我見了，迫不及待地把湯圓盛入碗里，咬上一口，皮又嫩又滑，餡又香又甜，我品嘗著自己的勞動成果，心里不由地想到老舍的話：“勞動最有滋味” 。
五年級作文300字 篇4
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔。。。。。。自然萬物用自己的方式感恩著大地母親。
我嘗試著感恩......
一句話，一個動作，一個表情都能讓我們深受感動。
其實，別人對你的付出大于你自己的`付出。在危困時，別人向你伸出溫暖的雙手；別人為你指點迷津，讓你明確前進方向；甚至有人用肩膀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰.......
曾記得多少次我因為小事與同學斗氣，是老師您把我的怨氣化解，讓我懂得善待他人，就是善待自己。多少次我因成績跌落而傷心氣餒時，是你用補丁補足了我的缺陷，并容納了我，讓我明白失敗乃成功之母的真正含義。從此，我便懂得從失敗中吸取教訓，獲得經驗，這種經驗便如珍寶一樣永藏在我心中。老師，是因一路有你，才讓我與失敗抗爭，擁有了從容和自信。老師，是因一路有你，我才不斷進步，才體會到了生命的價值。雖然我們以后可能沒法見面，但我還會默默的感謝您......
一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會因一縷春風搖曳多姿，一湖水也會因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應對另一顆心充滿感恩之情。
五年級作文300字 篇5
今天，我讀了這篇課文《落花生》中的一句話，讓我得到了許多有用的啟示。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”中，有用的人是對社會、對身邊的人做貢獻以及幫助；“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的，但是內心卻很小氣。
讀了這句話，我知道了做人要做有益于社會和他人的人。相反，只講外表而對社會和他人沒有任何利益，甚至危害社會和他人的`人，是不會受歡迎的，是沒有存在的價值。這句話強調了人生的價值在于“有用”。
讀了這句話，我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生，卻有著最樸實無華、默默奉獻的內在美，這種美的影響，也改變了我們為人處世的準則。可見，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。同樣，我們學習了落花生，不僅不要看不起外表不美，但實際有用的人，而且自己也要像落花生那樣，做普普通通的人，干實實在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多的好處。同時，我們也要像花生一樣，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人！
五年級作文300字 篇6
我家養了兩只雞，三只小鴨子。我一直很討厭雞，喜歡小鴨子。在這三個“調皮蛋”中，我只對一只叫暖暖的鴨子情有獨鐘。暖暖穿著一件麻色的“大衣”，圍著一條淡棕色的圍巾，戴著一頂小小的帽子，從遠處看眼睛是黑色的`，但走近一看，就會發現它是個“近視眼”，戴著一個微微發黃的“隱形眼鏡”。走起路來一搖一擺，仿佛一不小心就會滑倒似的，憨態可掬。
暖暖喜歡和伙伴們躲在三角梅底下歇涼。歇涼時，暖暖會把嘴藏在翅膀里，微閉雙眼，享受著“樹空調”給它帶來的愜意。而且，一呆，就是一早上！我回家若是看到了這個情景，總會半開玩笑半認真地說：“喲！比我還爽！”暖暖聽了，總是抬起頭看看我，又享受它的“樹浴”去了。
暖暖吃飯時很紳士。它先仔細掂量掂量飯菜的重量，再靠近飯菜聞一聞氣味，抖一抖身上的毛，而后才慢條斯理地吃了起來。吃完了它還會很高興地叫一聲，宣布它吃飽了，它對這頓飯十分滿意，要午睡了，讓我們別去吵它！不然它會生氣！
暖暖睡醒后的洗澡尤其好笑。它先做準備動作，扇扇翅膀，伸伸腿，甩甩頭才開始洗了。暖暖先把頭伸進水里，甩甩頭，把水潑在自己身上，最后才跳進水里洗起澡來。
暖暖叫我了，我要走了，拜拜！
五年級作文300字 篇7
木蘭騎著駿馬，千里迢迢的來到了戰場，從黃河到燕山再到戰場，一路奔波，但木蘭不辭辛苦，乖巧懂事的她，是為了父親。
戰場上，敵人撕叫著、浩浩蕩蕩向戰士們進攻，木蘭揮舞著長劍，騎在駿馬上，勇敢的殺死了一個又一個敵人，他和戰士們用聰明的才智和勇敢在戰場上廝殺。
北方的寒氣傳送著打更的聲音，這聲音是勇敢的標志。晚上，寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上，她坐在帳篷邊，癡癡的望著月亮，那皎潔的月亮，使木蘭想起了爸爸的笑容。
木蘭不知不覺的想起了家鄉，思念起親人來，幽靜的氣氛顯得她格外孤單，淚水不由自主的順著她的臉頰流下來，在她心中親人就是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。”但她堅信，陽光總在風雨后，他們一定會打勝仗，一定會凱旋而歸，木蘭憧憬著，木蘭盼望著，打勝仗的種子深深的在她的'心中扎根了萌芽了，她仿佛看到了美好的未來。
第二天，他們又去打仗，木蘭微笑著，十分自信。她終于捕獲了敵人的首領。
但是那個首領逃走了，木蘭并不氣餒，經過了十年的戰爭，死了不少同胞，但是他們勝利了！
終于迎來了和平，迎來了勝利的曙光，木蘭激動的雙眼流淚，騎著駿馬，跟隨戰士們唱著凱歌，喜悅的駛向可汗的明宮。
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