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五年級的作文300字7篇[優]
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
那是一面墻紙,上面印有許多株美麗的花,我卻覺得它們是有生命的。
我想:我不在房間時,她們可能會舉行一次聯歡會,在舞臺上扭著婀娜的腰,葉子仿佛是花兒的手,有的雙手舉在空中舞動;有的是雙手叉腰,擺著各種動作;有的還在對著窗戶外的小鳥揮手。
我很想知道這是真是假,因為那完全是我的猜想。
有一次,我突發奇想,趁她們不注意時,靜悄悄地進去看一看,到底她們在跳什么舞?可是我失敗了,你再輕的腳步聲,她們也聽得見,只要門一開,她們不管做到什么動作都會立即停下不動,直到你走了為止。
突然,我覺得有一株花的`姿態不對勁,頭低下來,那像手的葉子捂住臉,好像在說:嗚嗚,我不想跳群舞,我要跳獨舞,嗚嗚……原來,是一株剛剛開的小花。看著看著,我的頭暈了,因為腦袋頂上冒星星了,看不清花兒了,覺得花兒們又開始了舞蹈,她們瘋狂地跳著,好像使用了分身術,圍著我團團轉。
我暈了,迷糊了。我這么想著,一頭栽進被窩里。感謝貼墻紙的人,給我的房間種上了花兒精靈,有她們的陪伴,我仿佛天天睡在花仙子的王國里。
五年級的作文300字 篇2
如果沒有父母,我就會像在夜市里沒錢的乞丐,每天拿著一個破碗,跟人家要錢,過著沒有尊嚴、沒有未來的小孩。
如果沒有父母,在我肚子餓得前胸貼后背的時候,沒有人煮一碗香噴噴的佳肴,填飽我的胃,在我傷心難過時,沒人安慰我,使我莫名的生氣起來,火冒三丈、怒火中燒,心中永遠無法快樂;在我碰到困難時,沒有人幫助我,跌倒時也只能嚎啕大哭,當一個可憐蟲。
如果沒有了父母,我無法去上學讀書,接受教育。也許淪為童工,日夜工作,高溫難耐的大太陽底下也不得不汗流浹背的做事,整天愁眉不展,像一個苦瓜臉。
如果沒有父母,我是一個無殼蝸牛,整天四處流浪,碰到颳風下雨、日曬雨淋,都要默默忍耐接受。更不可能有舒舒服服的彈簧床和柔軟香香的棉被陪伴我入眠。
現在我很高興擁有父母完整的`愛,在他們的呵護照顧下,感覺自己幸福地像擁有世界上最好的寶物,真開心!有一句說:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”趁著父母健在,我會當一個乖巧懂事貼心的孩子,多分擔家里要做的家事,減輕他們的工作量。上課讀書時,認真上進,期許自己每一科都滿分。父母勞累時,替他們搥背,永遠陪伴在他們身旁。
五年級的作文300字 篇3
盼星星,盼月亮,我終于盼來了元宵節。
早晨,我一起床,就隨爸爸媽媽來到大街上。大街上鑼鼓喧天,熱鬧極了,有踩高蹺的,有唱歌的,有唱戲的。來觀看的人排成了一條長龍,向東望不見頭,向西望不見尾。我們來到縣政府門前,這里面正在表演“獅子搶繡球”。只見“獅子”張牙舞爪,猛地向繡球撲去,拿著繡球的人卻忽然一閃,靈巧地躲開了。這時,人群中爆發出一陣陣熱烈的掌聲和叫好生。接著,拿著繡球的人三步并作兩步爬上了用梯子搭成的“高山”上面,“獅子”也不甘示弱,箭步如飛地爬了上去,上演了一出激烈的高空人獅大戰。
晚上,吃完飯,我們全家來到大街上看煙火。七點半之后,隨著此起彼伏“咚咚”聲一個個煙火升上天空,“嘭”地炸開了,天空剎那間被染成了五顏六色的。只見那煙火,有的像是一只只調皮的小蝌蚪,在水中自由自在地游動;有的'是一個實心的紅色大圓圈,有的是兩個大小不一的扁圓,有的是一個等號。原來黑色的夜空,現在已成了火樹銀花的煙火的世界。
啊,這真是一個難忘的元宵節!
五年級的作文300字 篇4
最近我交了一個新朋友,想知道我的新朋友是誰嗎?我的新朋友就是——新詞語,我有許多四字詞語,很多很多。自從我有了這個新朋友以后,我就開始迷上它了。
這都是我在補習班學的,我的詞語有很多,比如說:天真爛漫、無可奈何、天理難容、無動于衷、無濟于事、無地自容、天災人禍、文不對題、為非作歹……,這么多都是我的好朋友。自從認識這些四字成語之后,也都對它們的詞意有了解,知道它們都各自有各自的用意,比如說:“為非作歹,它的詞意是做種種壞事。天真爛漫的詞意是純真自然,不虛偽造作。”……了解了這些詞語的'意思,對我寫作上也有很大的幫助,真的是受益匪淺。
我們都趕快來給這些詞語做朋友吧!讓它給我們每個同學都帶來無窮的知識和快樂,以后定是受益無窮。
五年級的作文300字 篇5
爸爸長得不高,很胖,走起路來很慢;一頭短發,一雙大大的眼睛,看上去很精神。爸爸平時喜歡穿黑色的衣服,很骷。
去年,我在家里搬水,我搬不動。我心里想,爸爸力氣大,應該能搬動。于是,我趕快去叫爸爸,爸爸跑過來伸手一搬,把水搬走了,我夸獎爸爸力氣大,爸爸卻說:這水好輕,小事。
爸爸不僅力氣大,而且開車技術好。今年春節,爸爸說:我們回去過春節吧。我說:誰開車呢?爸爸說:我開車。中午,我們坐上車回去了。一路上,我透過窗戶看見車外風景很美,人在后退,樹在后退,房屋在后退。凌晨四點多鐘的時候,我們到了奶奶家,奶奶跑出來對爸爸說:你累不累?爸爸說:不累。這次回家,路程很長,而且只有爸爸一個人開車,平平安安,爸爸開車技術真好啊!
暑假的'一天,我寫作業,有一道題不會做,我想了又想,還是不會做,百思不得其解。于是,我跑去找爸爸,爸爸正在玩手機。爸爸看見我來了,立刻放下手機教我做作業,教了一遍,我就學會了。爸爸問我學會了嗎?我說學會了,明白了。然后,我做好作業拿給爸爸看,爸爸表揚了我。
爸爸,您好厲害,我要向您學習!
五年級的作文300字 篇6
話說龜兔賽跑中3次兔子輸了,于是他吸取了教訓,寫了一封挑戰書給烏龜。
當郵遞員把挑戰書給烏龜時,烏龜打開一看:給該死的烏龜,我們再來比賽一次,看誰贏!烏龜對朋友說:“兔子又發挑戰了,怎么辦啊?”那位朋友說:“別擔心,只是如此如此,便可以獲勝。”烏龜聽了恍然大悟,拍手叫好!
20xx年夏天的中午,動物們都頂烈日來看比賽,當兔子見到烏龜時,兔子咬牙切齒,而烏龜卻鎮定自諾。兔子站在起跑線上說:“烏龜,快來比賽!”“什么?比賽什么?你又沒說,我們就比賽游泳吧!”烏龜坦然的說,兔子心想:這烏龜傻了吧,我游泳比跑步還快,我的名字什么?速度!便說:“你確定比賽游泳么?”“嗯,我確定!”烏龜回答道,“從這游到那棵柳樹岸邊。”
比賽開始了,只見兔子一轉眼就到了一半,而烏龜卻只浮在水面上,大家都疑惑不已。話說兔子游到一半回頭看時,烏龜卻一動也不動,心想:o(∩_∩)o哈哈!烏龜肯定害怕了,都嚇的不敢動了!于是,便慢慢的往前游。先別說兔子,說說烏龜吧,此時的烏龜已經到達岸邊了,向動物們招收。原來,大家看到的.烏龜其實是烏龜的殼子,而他本人已經游入水中了。
兔子看到這景象,不禁氣暈了。
五年級的作文300字 篇7
我穿越時空隧道,來到了三十世紀的世界。啊!原來是太陽 城呀,這里沒有噪音,沒有廢氣,沒有污染。人們都活很久很久,有些還可以活三百歲來著。我也是太陽城的小公民。
在這座城市里,到處都是太陽能轉換器,每棟高樓大廈上都有太陽能轉換器。這里沒有煙囪,用油加熱的裝置。
房內有把熱量儲存起來的裝置,等冬天 的時候可以把熱量放出來取暖或電量不足或停電的時候可以用,熱量使用蒸汽驅動發電機發出電源。
在多云的.天氣,這些太陽能轉換器仍可以接受太陽能。太陽能可將水分解成氫和氧,而這些氫較易儲存在壓力容器內,待用的時候,再作為燃料被提取出來。所以在陰雨天,人們可以使用蓄能器里的太陽能。
我能經常用太陽能汽車去外面旅游或兜風。有時我還用太陽能輪船出海航行,雖然速度并不是很快,可是不會有噪音和污染。
啊!我是太陽城的小公民,我愛太陽城。
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