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五年級的作文

時間:2023-08-25 13:14:50 五年級 我要投稿

五年級的作文集錦【8篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文集錦【8篇】

五年級的作文 篇1

  在文學史上,有許多的經典名著將要永垂不朽,但能夠像《簡愛》這樣深深地進入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不很多。

  《簡愛》是一部帶有自轉色彩的長篇小說,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。

  《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹。雖然兩人生活在同一社會,家庭環境中,性格卻大不相同,夏洛蒂.勃朗特顯得更加的溫柔,更加的清純,更加的喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,父愛也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊,以自尊作為她內心深處的自卑的補償。她描寫的簡.愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

  簡.愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏,但也許正是因為這一切,換回了簡.愛無限的信心和堅強不屈的精神,一種不可戰勝的內在人格力量。

  在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的.不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重.也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他.而當他們結婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,我要遵從上帝頒發世人認可的'法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則,我要牢牢守住這個立場。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定.在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。

  小說設計了一個很光明的結尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但我們看到,正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得滿足--她在和羅切斯特結婚的時候是有尊嚴的,同時也是有愛的。

  小說告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴加愛,小說的結局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結局過于完美,甚至這種圓滿本身標志著浮淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想--就是尊嚴加愛,畢竟在當今社會,要將人的價值=尊嚴+愛這道公式付之實現常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈,同時引起讀者,特別是女性讀者的共鳴。

五年級的作文 篇2

  生命給我們帶來了歡笑、悲傷、一驚、一喜、健康與危害,我們要把危害派出,做一個健康快樂的人。健康的人會有一個美好的生活,危害會給家人、朋友帶來悲痛和心急的擔心。所以我們要做個健康的人。做健康的人每天要檢查個人衛生,做到早上和晚上勤刷牙的好習慣,做到講衛生的好孩子。要健康,就要時常鍛煉身體,比如每天做好課間操,這樣就可以讓身體得到放松。

  常跑步,每天早上有時間和家人一起到空氣新鮮的地方晨跑。多和家人一起去爬山,吸收好空氣運動筋骨。多點和家人朋友打打球,據說在美國又一對老夫妻得了筋骨炎,可聽醫生說多鍛煉就會有希望會好起來,這對夫妻聽了,很高興,就在每天早上兩個人在院子里放松做做操,打羽毛球,這樣每天打球下去,每天活動筋骨,身體也越來越好了。醫生說:“看來筋骨炎慢慢好起來了呀!你看只要時常運動,病痛也少了很多。

  每天運動一到兩個小時這樣就能減少許多的`病痛不是很好嗎?生命是可貴的,我們要在馬路上注意安全,在家里面做好防火,防水,防電等,不沉迷于網上游戲,不上網吧,,不賭錢,不吸毒,不吸煙,不吃不衛生食品,不做壞事,不比有錢有勢,做個好少年,做個好孩子,做個好學生,做個對社會有好處的人。

  生命是可貴的,生命是來之不易的,生命是用再多的錢也不能買到的,珍惜生命,就等于珍惜所有。不要為一點事而失去生命的寶貴。

五年級的作文 篇3

  從小到大父親在我心中的形象就是以為嚴厲的父親,我很少與父親親近,每逢看到別的小朋友親昵的和自己的父親撒嬌,膩在一起,我都會想到我和父親那“尷尬”的相處。

  和父親“尷尬”的相處一直持續到今年的夏天,因為父親有工作在身不能陪伴在我身邊,我和媽媽一同前往老家和家人們團聚,起初沒有爸爸的陪伴我總覺得很瀟灑,終于能夠得到一份難得的“自由”。但父親的一通電話卻讓我深有感觸,那一刻我才發現父親原來是愛我這個女兒的。

  在老家吃過晚飯后,父親的電話鈴響了,媽媽讓我上前去接電話,我很不情愿的.接了電話。父親一如既往的在“嘮叨”著,告訴我什么該做什么不該做,我左耳朵進右耳朵冒,根本沒拿父親的話當一回事,聊了很久,電話那頭的父親傳來了哽咽的聲音,這讓我很驚訝,我從沒見過平日里剛強的父親哭過,而這時的父親卻讓我心頭一暖。

  掛了電話以后,媽媽告訴我:“你爸爸這是想你了,從來沒和你分開這么久過。”,母親的話讓我醒悟,父親的行為讓我震撼,就是這樣的一通電話拉近了我和父親的心。

五年級的作文 篇4

  世界到底是什么樣子的?污濁的?純凈的?說實話,我自己也不清楚,僅僅走過了十四個春秋,卻已經品嘗過人世間大部分的滋味,酸甜苦辣,應該就已經全部包括了。甚至一次次的失望,讓我以為世界早已沒有了冷暖,早已沒有了善良,剩下的只有冷酷。

  不知道怎么的,爺爺奶奶忽然就想到來家里,對于他們來說,這是很難得,并不是說交通不方便,而是,對于奔七的爺爺奶奶來說,找到正確的下車站點,這是最困難的。不知道多久不來萊蕪,他們并不熟悉,即使,他們到這里的.車程只有二十多分鐘。他們甘愿在老家毫無顧慮的生活,也不愿意到這里來呼吸污濁的空氣,聽滿大街汽車鳴笛的聲音。當我在馬路上滿屋目標的瞎逛時,媽媽一個電話呼叫我,原來是讓我去接爺爺奶奶。人人都說,等待的時間是漫長的,我在站牌旁邊站著,眼睛一動不動的瞪著來來往往的車輛,生怕爺爺奶奶錯過。不知道過了多久,五六輛車都已經過去,仍然不見他們的蹤跡,性急的我打開手機看看時間,原來我已經等了一個小時。依舊在站牌那里來回踱步,可卻依舊不見他們的身影。

  撥通媽媽的電話,詢問媽媽,可媽媽的回答,頓時讓我“怒火攻心”,她告訴錯爺爺奶奶應該下車的站牌,這也就代表著,我一個多小時的等待是徒勞的,更是說明,爺爺奶奶現在已經不知道“漂流”到了何方。快速的跑回家,告訴媽媽去找爺爺奶奶后便又匆匆離開。一輛車從我身邊呼嘯而過時,我聽到了一陣熟悉的旋律,手機響了,一個陌生的號碼,往常,這種電話我是不敢接的,但是今天我毅然的接起了這個電話,果然,沒有猜錯,奶奶熟悉的聲音從聽筒中傳了出來,電話的那邊很亂,我幾乎聽不到奶奶的聲音,奶奶問我說,你在哪里等我們呢。我的語速不自覺快了起來,奶奶,媽媽告訴錯你們地方了,你們來坐車坐到xx。我聽不到他說的什么。奶奶的話又傳了過來。一個中年男人接過電話,張口便是,你在哪里等你媽媽呢?奶奶在那邊接話說,是奶奶。

  叔叔你好,你可以告訴我,他們現在在什么地方么?他們在信譽樓,你說你怎么接他們的啊。我可以清楚地感覺到男人的口氣帶著一絲憤怒,那個,是我媽媽告訴錯他們地方了,你可以告訴他們讓他們坐車到XX么?我家就在這附近,我可以去接他們。那好,我告訴他們讓他們做到這里。男人的話語已經結束了,可電話仍舊沒有掛斷。嘈亂的聲音傳入我的耳朵,大娘大爺,你們做七路車,做3站就到了;大娘大爺,你們到了之后給我這個號打一個電話啊。還有很多亂亂的聲音,我可以想象得到,在信譽樓那種地方有多少人在圍著爺爺奶奶,囑咐他們要小心。心瞬間暖暖的,原來,世間還有愛。

  不知是誰的鈴聲忽然響起,“愛轉角以后的街,能不能讓我來陪……”爺爺奶奶,轉角后,讓孫女來陪你們;轉角后,給愛一個釋放的天堂。

五年級的作文 篇5

  我家有只大狗,它不會叫來不會動,不會跳也不會吃,它到底是什么呢?哈哈,它是我的毛絨玩具狗——“黑鼻子”。

  “黑鼻子”是爸爸送給我的禮物。它的特點就是大,它龐大的身體長有一米多,豎著抱起來,差不多和我一樣高。它全身是棕色的毛,非常的柔軟,大大的腦袋,幾乎占了身體的.一半,短短的四條腿張開,一雙眼睛半閉半睜著,一幅永遠在打瞌睡的樣子,它俏皮的黑鼻子有我的手掌這么大,可愛極了。

  “黑鼻子”對我可重要了,它有時是我的靠枕,有時是我的伙伴。

  每天我寫完作業,手都寫酸了,看了看床邊的“黑鼻子”,它仿佛在對我說:“嘿,你肯定累了吧,來靠著我休息一下吧!”于是我靠在軟乎乎的“黑鼻子”身上,聽著音樂看一會兒書,不一會兒,疲勞就消失得無影無蹤。

  有時,我在學校遇到了煩惱的事,或是在家被爸爸媽媽批評了,心里難過的時候,我總是抱著“黑鼻子”告訴它我的心事。它半睜著眼睛,笑瞇瞇地,好像在說:“哦,別難過了好嗎?我相信你下次一定會做得更好的!”慢慢地,我止住了“金豆子”。

  我膽子很小,每當看了電視或電影里有些恐怖的鏡頭,晚上就會害怕得睡不著覺。這時,“黑鼻子”總是陪在我身邊,我對自己說:“如果有壞人來了,黑鼻子一定會幫我趕走他的。”漸漸地我進入了夢鄉,夢里“黑鼻子”的身影那么高大,那么溫暖。

  親愛的“黑鼻子”,雖然你不會說話,也不會動,可是你是我心中最重要的朋友!

五年級的作文 篇6

  今天下午,爸爸有應酬不在家吃飯,我和媽媽決定煮面條吃。于是,我決定親自下廚,我要煮面條和雞蛋當晚餐。我走進廚房,系上圍裙,學著媽媽的樣子準備煮面條的材料:面條、雞蛋、蔥,等調味料。一切準備就緒。

  首先,我把蒸鍋清洗干凈裝好水,放到電磁爐上面,然后啟動電磁爐,等水燒開。在燒水的同時,我把蔥擇好、洗干凈、切碎。不一會兒,水開了,我趕緊拿了半捆面條放到鍋里,用筷子攪拌攪拌,不讓面條粘在鍋底。又過了幾分鐘,啊!面條變軟了,白色的面條在沸騰的水中翻滾著,如千萬條白色的絲帶在不停地舞動著。我立刻關閉電磁爐,裝了一勺冷水將煮好的面條冷卻。然后,我把鍋里的水倒掉。

  接下來是煎荷包蛋了。我準備了一個平底鍋,往鍋里放了幾勺食用油,等油熱了,我把蛋敲開準備放入鍋中。但望著鍋子里冒著煙,我頓時手忙腳亂,生怕會炸到手。還好有媽媽在一旁指導:“別怕,把火調小些,只要小心點就行了。”此時的我心想:我怎么那么笨呢?平時看到媽媽做飯那熟練的`動作,似乎好簡單的,為什么到我這里就變得那么難呢?真是看事容易做事難啊!我緩了一下神,緊張兮兮地把雞蛋放進了鍋中,頓時鍋子里噼里啪啦地炸開花了。

  我心里懸著的大石頭總算落地了。我輕輕地把蛋翻過來,哇!金黃的蛋顯得格外耀眼。蛋煎好了,我把它放到一個盤子里。再往鍋里放入一些水,放好調料,將面條、雞蛋放入進去。頓時,廚房里香氣四溢,饞的我直流口水。雞蛋面出鍋了。我迫不及待地嘗了嘗,嗯!味道不錯!

  一份耕耘一份收獲!我終于嘗到了自己親自煮的面條了,也體會到了媽媽每天做飯的艱辛!

五年級的作文 篇7

  這個人,他最大的特點就是善變:他可以瞬間變成一副嘻嘻哈哈的模樣,也可以馬上變成一副怒氣沖天的模樣,還可以迅速變成一個沒有表情的模樣。他,就是我前桌。

  我清楚的記得,有一次下課,班級卻顯得異常的安靜。于是,我心里便起了一個捉弄別人的念頭,目標就鎖定了他。想到做到,沒有絲毫的猶豫,我就向他發動了“攻擊”。令我失望的是,人家可是風平浪靜,好像什么也沒發生一樣,反而轉過身來沖我笑笑。我頓時明白了,這是發火的前兆,果然不出我所料。過了一會兒,他便來了一個突然轉身,嘴邊閃過一絲奸笑,突然變成了發狂的野牛,我仿佛都看見他心中燃燒的火焰了。他瘋狂地對我“拳打腳踢”,我是被打得狼狽不堪呀!這棋都下到這個地步,只有認輸了。令我萬萬沒料想到的是,我認輸后,他又給我來了個大變臉,竟然沖我微笑了起來。你們說,他算不算善變啊?

  看到這,大家不要以為他是一個暴力男生,其實他有時也會很友善的,很容易親近。那一次,他正在和他的前桌鬧著玩,拿著人家的筆袋就是不還,捧在手里扔上去,又搶回來,一邊扔一邊笑,把人家氣得直拍桌子,也把我們逗得笑翻了天。當他轉過來跟我們談話時,卻又擺著一副嚴肅的.摸樣,向我們講述著剛才不還筆袋事件的經過。他這個嚴肅樣,好像在告訴我們,他不是在開玩笑。開始我們還以為他們之間發生了什么不愉快呢?可不出三分鐘,他竟然就笑得合不攏嘴了。你們說,他是不是善變啊?

  我悄悄地告訴你,那是在一次體育課上,他獨自在一片固定的區域踱來踱去,看起來有些不對勁,我便去找他,想關心關心他。沒想到他抬起頭來就是一副無所謂的樣子,我試著逗他開心,無論我擺出什么樣的poss,他都無動于衷。我也索然無味地離開了他。你們說,他的善變,是不是名副其實啊?

  他的臉,就像孫猴子的臉——說變就變啊!

  自評:這是我的前桌,我們在一起歡樂、玩耍,因為他的善變,我們從來沒有紅過臉。他還是我們的開心果呢!

五年級的作文 篇8

  夢回老家,我總是站在老家門外,門上總是掛著一襲粉色的簾子。看不清里面的事物,有一種朦朦朧朧的恍惚感。

  老家,是那么美。曾經,我在這里度過悠悠十幾載。我看著它愈來愈老,它也看著我愈來愈大。我看著它的變化。

  曾經,我在老家,跌跌爬爬地學著說話,學著走路,學著跑步,學著騎車,學著學習,學著為人處世。老家,給了我太多的回憶。承載了太多我的`夢。

  老家在鄉下,記憶里,老家很古。老家用的是那種一旦踩上去就會發出“吱嘎——吱嘎——”聲音的木樓梯。那木板看上去不結實,給人一種毛骨悚然的感覺,但給我一種很溫暖的感覺——那是它的特點。小時候,總是不老實,總愛木樓梯上,蹦蹦跳跳,聽那“吱吱嘎嘎——”的木頭的抗議。而我,總是一臉笑意。

  在老家,習慣性地在陽臺上眺望遠方——在那個很遠的地方,有著我的親人。只要,翻過,那一座座的障礙山就行了。

  在老家,也有破碎的夢。小學是在老家度過的。在小學,老師說,地球是圓的。我不信,揚起倔強的臉,與老師爭辯。父母知道了,硬讓我向老師道歉。我把自己鎖在了房間,靜靜地哭泣著:“你們騙我!地球是圓的,如果不是,那她去了哪里?你們騙我!你們都是大騙子!嗚嗚……”那個純真的我早已消失不見。世事,老家,早已把我磨礪成一個成熟的人:人有生死離別。“生,死,離,別么?”我面無表情地想著。當我經歷這些會怎樣呢?是不是只有哭泣呢。

  過年了,呵呵。又過年了。又是一載了。老家,還好么?還,在么?

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