五年級的作文【合集】
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
時間如流水般飛快地從我們眼前流逝回想起以前，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路，我們每一個人都為自己的黨感到驕傲和自滿，九十年，就像一眨眼的功夫就過去了!但是改革的開放匯集了每個國人的生活，同時也讓我觸摸到了社會前進的脈搏。
中國共產黨從1921年成立到現在，走過了90年的顛簸道路，從一個只有幾十個人的黨組織發展成為擁有幾千多萬的黨員，六十多年的世界最大政黨，正是因為有著一批又一批時刻保持先進性的優秀黨員。90年來，中國共產黨始終代表中國先進生存力的發展要求，黨代表著中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。領導中國人民完成了新民主義革命。開創了建設中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興指明了方向。
不知多少年前，作為中國革命的一個轉折點，漫漫長征讓中國共產黨人找到了馬克思主義與中國革命實際相結合的道路。
建黨與長征——中國革命歷史上的'兩件大事穿越歷史的時空，啟迪著我們，昭示著未來。
在平時我們看得出來，困難面前站的出來，緊要關頭豁的出去，當選過中華蘇維埃第一次全國代表大會的代表老紅軍袁林回憶說：“面對敵人沖鋒在前的是共產黨員，共青團員”，缺衣少食，把糧食節省下來讓給戰友的也是共產黨員。
1920年4月，共產國際派代表維金基來華，先后會見了李大釗、陳獨秀等人，開始成立共產黨。
九十年的種種變化讓我感慨多少，而自己經歷的只是千千萬萬國人生活中的一個小小縮影。黨啊，我的母親，您沾滿塵土的汗水，浸透了祖國的每一寸土地。沒有共產黨就沒有新中中國!
五年級的作文 篇2
北風呼嘯的冬天已經過去啦，春天來了，有一朵七彩花從土地上長了出來。太陽驚異地問道：“你是誰？”彩虹色的花，發出溫柔的聲音：“我是彩虹花！我可以分享給別人快樂！”
一天早晨，晴空萬里，一只小螞蟻子經過彩虹色花的身邊，“你是誰？”彩虹花驚奇地問到。“我是一只小螞蟻，我要去奶奶家。可是這里一個大很大很大的小水洼，我怎么才能過去呢。”螞蟻很著急的說著，“我還要快點到奶奶家呢。”彩色的花溫柔地說：“是嗎？那你現在摘下一片我的花瓣吧。說不定可以派上用場。”小螞蟻摘下了它自己最喜歡的顏色——一片橙色的花斑。小螞蟻把橙色的花瓣放在那個很大的水洼上，它像一個海盜一樣開著小船游走啦。
又過了幾天，小蜥蜴來了，彩虹色的花問道：“你是誰？”蜥蜴說：“我是一只蜥蜴，今天我要去參加宴會，可是我不知道穿什么合適的衣服。”彩虹色的花說著：“要不你摘下我的花瓣，說不定可以做一件美麗的衣服呢！”蜥蜴選了一朵紅色的花瓣。“呵，我多美麗多帥氣，他們一定會羨慕我的。”說完蜥蜴就開開心心地去參加晚上的宴會啦。
時間一天天過去了，轉眼到了夏天，現在每天的陽光都很強烈，一只小老鼠急匆匆地跑過。彩虹色的花問：“你是誰？要做什么呀？”小老鼠著急地說：“我是小老鼠，最近天氣太熱啦，弄得我暈乎乎的，要是有一把扇子多好哇！”彩虹花道：“那不正好嗎？我的花辨多像一把扇子。你來摘一朵吧！”老鼠快速地摘下來一片藍色的花瓣。它用尾巴緊緊得抓住花瓣，一邊走一邊扇風，可開心啦！
白天越來越短啦，秋天來啦。又有誰從彩虹色的花身邊飛過去。彩虹花問：“是誰呀？”“你好，我是小鳥。因為我有吃的吧，我才會飛呀。今天是我的女兒的生日，我出來給他找一件生日禮物，可是我飛來飛去，什么也沒找，到現在我正著急。”小鳥說。“我也不知道怎么辦，不過那你看看我剩下的這些花瓣中有沒有你女兒喜歡的顏色。說不定可以作為生日禮物送給她呢！”彩虹色的.花說，“真是太謝謝你了！”小鳥快速地摘下了黃色花瓣，飛回了鳥窩。
天越來越冷了，烏云遮住了天空。“你是誰？”彩虹花看到一個渾身是刺的小家伙，好奇地問。“我是一只小刺猬。因為要下雨啦！我沒有帶傘，淋濕了會感冒的。”小刺猬說。“要不你摘一片我的花瓣當雨傘吧！”彩虹色的花說。“真是太感謝你了！”小刺猬摘下一片綠色的花瓣，開心地走啦。
現在，彩虹色的花，只剩下一片紫色的花瓣啦。“呼——呼——”一陣大風把最后一片花辨也被吹掉啦！太陽也躲進厚厚的云層中。彩虹色的花也折斷了。她靜靜地躺在那兒。不一會兒，雪花輕輕地輕輕地從天上飄落下來，很快，彩虹色的花不見了……
大雪覆蓋了所有的東西。
在這片白茫茫的雪地上，誰會想到在這里曾經開過樂于助人、善良的彩虹色的花呢。突然雪中出現了一道耀眼的彩虹，把天空照亮了。螞蟻、老鼠，小鳥和刺猬都從遠處跑了過來。他們看著這彩虹的光芒，心里漸漸溫暖起來。大家都想起了那彩虹色的花，想起來那一朵彩虹色的花對他們的幫助。
漫長的冬天過去啦，春天又來啦，那茫茫的雪地也不見啦！大雪跟躲貓貓似的藏了起來。
一天早晨，太陽探出了頭來。她吃了一驚！很高興地說：“彩虹色的花，又見到了你……”
五年級的作文 篇3
魅力四射的操場
我們的學校是市中區的一所窗口學校，已擁有近五十年的悠久歷史。
踏入校園，映入眼簾的是我們的操場。操場北側是一個迷人的花壇。無論在任何季節，它在校園中都顯得格外耀眼。春天，嫩綠的小草在陽光的沐浴下成長；夏天，草叢中綻開了五彩繽紛的花朵，辛勤的蜜蜂在為工作不停地忙碌著；秋天，燦爛的金黃色代替了生機勃勃的綠色，灌木在習習的秋風中奏起了悅耳的交響樂；冬天，白皚皚的大雪覆蓋了校園的每個角落，花兒在厚厚的棉被下開始了漫長的冬眠。
操場南側有一排嶄新的.健身器材。有平梯、豎梯、平衡木、單雙杠……真是應有盡有。在那兒，同學們像體操運動員一樣身輕如燕，行動自如，既鍛煉了身體，有獲得了快樂，使那里成為了毋庸置疑的“歡樂廣場”。
操場外圈是紅色的塑膠跑道。它周長大約有四百米，質地柔軟，踩上去猶如踏在軟綿綿的草坪上一樣舒適。每天午飯過后，我都會照例繞跑道小跑一圈，這已經成為我每天生活中必不可少的一部分。
操場中央是個籃球場。在陽光的照耀下，經常可以看到同學們在球場上奔跑的矯健身影。他們斗志頑強，表現出一股初生牛犢不怕虎的勁頭。在一側的小操場上有三副乒乓球臺。體育活動開始時，愛好乒乓球的同學就以迅雷不及掩耳的速度搶占了球臺，可憐我只有觀戰的分了。
雖然操場的面積并不大，但這里充滿了同學們的歡歌笑語，我喜歡這魅力四射的操場。
五年級的作文 篇4
我與時間賽跑的作文（1）：
珍惜陽光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時間，因為它讓我感受到什么就是珍貴。
“時間就就是生命，時間就就是速度，時間就就是力量”！沒有時間就沒有了一切！時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還就是有的。的確，合理安排時間就等于珍惜時間。我就有過這樣的經歷。
時間過得飛快，在我心里不只就是著急，還要懂得珍惜。有一天，我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”這個信念讓我狂奔回家，當我站在門口里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來！那一天我跑贏了太陽。從這以后，我常常和時間做游戲。有一次，老師說：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時間寫吧！于就是我用飛快的速度開始寫作業。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘，我的眉頭舒展開來，筆一放，伸了個懶腰，同桌說：“寫完了？”我得意地說：“當然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說。我笑了，笑里有苦有甜。于就是我成了第一個去判作業的`人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心里，這就是老師對我珍惜時間的肯定！結果，我全對了！心里別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業了……
我與時間賽跑的作文（2）：
有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種朋友，期望能做到永久，即使青絲變白發也能在心底深深保留！
現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它就是人間的寶藏，需我們珍愛。此時友誼的不可傳遞性，決定了它就是一部孤本的書。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼，但我們不會和同一個人有不一樣的友誼。友誼就是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路能夠走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
真正的朋友就是在你犯錯時給你指出，發現你身上的缺點時及時指出，他們不管你就是富裕還就是貧窮，都一如既往的.對你好。“有朋自遠方來，不亦樂乎？”一個摯友，一個諍友，此生足矣。
俗話說，患難見真情。在你諾難時，給你幫忙而不就是選取逃而遠之，這個必定就是你一生值得依靠的人。他會把你的快樂就是為自我的快樂。當你難過時，他比誰都難過。
人生路上多磨難，那里磨破一點皮，那里蹭出一個洞，大風大浪也時刻會接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱辛的路程，那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的對象，朋友就是你能夠稍作休息的港灣，在那里，你能夠無拘無束，放開心胸，展現出一個完全的自我。
沒有人不需要一個朋友，沒有人沒有一個朋友，除非他就是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”受到朋友如此真情的款待，雖然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，應對朋友這番心意，李白還能說什么呢？朋友就是天空，而自我就是星星，天空包容了星星的一切，而星星點綴了天空，此時如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。
我與時間賽跑的作文（3）：
那一天，下著滂沱大雨，我們在公交車站相遇。真的好久不見了。
猶記得，他頂著黃毛，戴著墨鏡，耳朵上還就是成年人才戴的耳釘，叼著煙，全然沒有十五歲少年的該有的樣貌和身邊一個痞子模樣的青年咬耳朵。他的牙齒焦黃，目光混沌，當年的明眸皓齒不復存在。見到他的這一瞬，我的心，淌著血，一滴又一滴，比周遭的雨聲還要懾人。
他長我三歲，但年齡的差距阻擋不住我們深摯的友情。小時候，書呆子似的我，老被人欺負，此時他總拿出自我大大的拳頭，在那些小痞子眼前晃來晃去。就因為這戲劇化的情節，我們成為了朋友。
他家境貧困，很遲才上學。而我因為連跳幾級，成為他的'同窗。我就是班上最小且成績最優秀的學生，而天生有點遲鈍的他盡管很努力成績也不見得很好。俠義心起的我主動幫忙他學習，而傻大個的他理所當然成為我的保鏢。那時候，校園里有這樣一道獨特的風景線，一大一小兩個學生，走在陽光下，行在風雨里。之后，我轉學，便與他失去聯系。但我一向堅信，我們的心一向連在一齊，即使我們不明白彼此的軌跡。而就在這樣鬼使神差的七月，驕陽似火讓我焦躁難安，目睹此情此境，我的心卻涼了一大截。我不敢想象，這就就是我印象中的他嗎？那個仗義的大哥哥，那個樸實、勤奮的男孩？
太陽大叔卯足了勁，想要把我們這些人曬成干尸。但我，仿佛置身于”千年冰窖“，猛一個寒噤。
我最后明白，時光就是一件利器，他不僅僅能夠拉開人與人之間的距離，還能夠斬斷心與心的牽絆。此時我瞥了一眼他，他仿佛沒看見我似的繼續與他的“好朋友”談話，而那談話，無非就是一些雞毛蒜皮無聊之極的東西，竟逗得他們哈哈大笑。
我最后等到了公車，從沒像此刻這樣等得焦急。大步跨入空調車，我的心，卻沒有因此而漸漸清涼起來，我又墮入無邊無際的炙熱中，就像有一團熊熊烈火在炙烤一樣。公車漸漸拉開了我和他倆的距離，不明白這距離，就是不就是永遠？
我與時間賽跑的作文（4）：
人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊伍，看那一組最快。”
游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。于就是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間，我們最后的成績就是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。
接著進行第二個游戲。規則就是這樣的：翻開語文書的.《寫字表》，打開寫字本，把1–50個字寫在寫字本的P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，然而就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，此時但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！
我與時間賽跑的作文（5）：
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話恰好說明了時光的珍貴。時光就好比水一樣，只有流去無流回。記得三年級的時候，我們教了一篇課文，叫《和時光賽跑》，那時我才明白：“所以時光里的事物，都永遠不會回來了；假若，你一向和時光賽跑，你就能夠成功。”時光每一天都從我們身邊悄悄溜過：有時他從飯碗里溜過；有時他在思考中閃過；有時他在談話中跑過。時光無處不在。月光下，花兒綻開了。我們與花兒又有什么不一樣？俗話說得好：“花有重日開，人無再少年。”每個人對時光都有不一樣的`概念。軍人說：“時光就就是勝利。”醫生說：“然而時光就就是生命。”老師說：“時光就就是知識。”農民說：“時光就就是收成。”商人說：“時光就就是財產。”。
時光就是最平凡的，也就是最珍貴的。我們的手無法抓住流金歲月，也擋不住年華似水。我們就在這要一個黃金般的歲月里，就要爭分奪秒的與時光賽跑。
我與時間賽跑的作文（6）：
水中的魚游動著，在那狹小的空間里，剩下的應就是對時光流走的不知所措罷，一世繁華，實就是浮華，時光都去哪兒了？我也想問自我，時光都去哪兒了？為何想不起來了。
音樂的旋律，就是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時光都去哪兒了，為何尋不到了。站到十字街頭，忘記了以前的那個街角，那個轉角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在以前的上學路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎樣蒼老了，不禁試問：時光都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會回來？望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機前的父母怎樣有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎樣如此讓人難過，然而又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終就是明白了，他們在用青春換我們的`長大。
零落的香水百合還在期盼著什么，等時光給它一個回答，時光都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就就是我一向尋找的。
為什么要在乎昔日的時光都去哪兒了，我們就應像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關照前一秒的事，就應學會享受這一秒的快樂。
這一秒的太陽如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，此時街角如此歡樂的笑聲，開的正美得香水百合，何必在乎昔日的時光呢？時光都去哪兒了？我不再追尋。
我與時間賽跑的作文（7）：
時光就是組成生命的材料，我們務必學會珍惜。用有限的時光去讀更多的知識，不浪費每一分一秒。我們能把握這天，這天就是完美的，就應讓快樂充滿這天。不讓明日的我為昨日的我浪費時光后悔。最能把握的`就是這天，最容易失去的也就是這天。不要虛度光陰，失去最珍貴的青春年華！
我們既不能浪費自我時光也不能浪費別人的光陰如果說浪費自我的時光就是慢慢放掉自我的血，然而就是自殺，那么浪費他人的時光就就是將他人在無形中殺死，就是犯罪，不利人不利己啊！
人最寶貴的就是生命，生命每個人只有一條。此時人的一生就應這樣度過：
當回憶往事時自我不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。在臨死時，能說“我沒有浪費時光-精力-生命，我已經把這一些都投入到了我一生的事業之中。
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
我與時間賽跑的作文（8）：
讀完和《時光賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得人的確永遠跑可就是時光，可就是人能夠在自我擁有的時光里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時光在你不注意的時候匆匆過去了；時光在我們調皮玩耍的時候，悄悄溜走了；時光在我們正在為一件小事生氣的`時候，倏忽飛逝了。時光一分一秒地在我們的指尖劃過，此時我們的時光就是有限的，趁我們此刻還小，必須要努力學習，掌握更多的知識，學習更多的技能，免得將來慨嘆“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。然而我們這個年齡，沒有潛力做大事情，唯一能做的就就是給自我補充更多的知識，以待將來用于奉獻社會。
我們要努力跑在時光的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
五年級的作文 篇5
早晨，陽光明媚，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去一塊草坪旁邊的小溪里撿卵石。
剛開始，爸爸媽媽都認認真真地挑選著一塊塊卵石，而我就自己管自己把草坪上的石頭用力地扔向清澈的小溪里，后來媽媽看到了，并對我說，我和你爸在那里精心地挑選著石頭，而你在扔石頭，這叫作貪玩。我聽了媽媽的話后，就不扔石頭了，就和爸爸媽媽一起撿卵石，可我不知道什么樣的`石頭，才算卵石。我問媽媽，什么樣子的石頭，才算卵石呀。媽媽說：“卵石表面上很光滑，有白色、紅色和綠色組成的才算卵石。”我就學著媽媽教得方法撿卵石。
不知不覺地，早上一下子到了中午，我和爸爸媽媽就把撿回來的卵石帶回了家。媽媽把卵石放到了陽臺上曬，我問媽媽：“為什么要曬卵石呀?”媽媽說：“因為卵石曬過后可以用來打火和寫字的。”過了不一會兒，卵石曬好了，我就把卵石放到書包里，帶回杭州給小伙伴們看。
我覺得撿卵石這件事是在寒假里最有趣的一件事情。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
六一五年級作文10-28
臘八五年級作文01-04
五年級作文04-05
五年級的作文01-20
五年級的作文07-20
[精選]五年級的作文08-05
（精選）五年級作文08-02
五年級作文（經典）07-23