五年級作文

五年級作文精品[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文 篇1

　　春天在哪里？我歪著頭傻傻地望著窗外。

　　窗外，一排高聳入云的楊樹直映入眼瞼，一根根枝條隨風輕柔的晃動，像一只只小手在熱烈的搖擺。楊樹的枝條上，一個個葉苞鼓了起來，蔓延在整個枝條上，遠遠望過去就是一串串小小的糖葫蘆。貼近看，有的葉苞已經(jīng)咧開了小嘴，嘴里面隱約地齜著了一抹抹新綠。

　　咦，遠遠地我看見操場上已經(jīng)是碧綠的一片，綠得發(fā)亮，綠得我心真歡暢。我興奮的跑過去，想一探究竟，及至近前，滿眼的綠竟然什么都看不見了，只有腳下幾根細細的綠芽倔強地佇立著。一腳踏過去，松軟的泥土很快淹沒了這幾根嫩芽。“草色眼看近卻無”觀察真仔細，描寫太逼真了，我開始對韓愈老先生五體投地的崇拜起來。

　　幾天不見，校園圍墻外的麥田已經(jīng)是黑油油的一片了。經(jīng)過了一個冬天的孕育和洗禮，再經(jīng)過前幾天“貴如油”般的`一場細雨，葉子上的塵土被洗刷得干干凈凈，肥厚的葉片油光锃亮，麥苗正以旺盛的生命力舒展出新的綠葉，跳著歡快的舞蹈，迎接新的一季。

　　那是什么？黃黃的花朵像噴花的瀑布，一串串的蜿蜒在路邊。當我蹦跳著腳來到近前才發(fā)現(xiàn)是迎春花！一個個鵝黃色的花瓣挨挨擠擠有序的排列著，串成了一朵朵絢麗的花流，一直流進了我的心田。

　　風乍起，吹皺一池春水。村前的那條小河早已經(jīng)微波粼粼，河面上再也看不見小朋友們歡快的身影，再也聽不見他們嬉鬧的聲音了，但那熱熱鬧鬧的場景似乎還在昨日，清晰地在我的腦海里蕩漾。幾只鴨子在水中游來游去，春江水暖鴨先知，你看它們玩耍得多快樂啊。

　　迎面走來一位孩童，穿著單薄的汗衫，揮舞著雙臂綻放著健康的膚色，腦門上汗津津的，洋溢著春的喜悅，他咯咯地笑著跑遠了，他蹦蹦跳跳的背影很快掩映在如一幅幅水墨畫般隨風拂動的柳樹影中了。

　　春天在哪里？我在仔細思忖著，春天就在楊樹的花苞上，就在小草的嫩芽上，就在麥苗的綠葉上，就在穿成串的迎春花上，就在孩子粉嘟嘟的笑靨上。春天，她就在我們的心里……

五年級作文 篇2

　　我喜歡國色天香的牡丹，喜歡嬌艷似火的月季，喜歡堅強不屈的吊蘭，喜歡默默無聞的桂花，喜歡出污泥而不染的荷花……不過我最喜歡凌霜傲雪的菊花。

　　上星期天，我們和老師一起來到了風景如畫的百花園觀菊。菊花的顏色真是絢麗多彩，紅的似火，粉的似霞，綠的似玉，白的如雪，黃的像金……在這些顏色中，我更喜歡潔白如玉的“泉鄉(xiāng)萬勝”。它的根深深地扎在了泥土里，碧綠的莖好似一支鉛筆，挺立在泥土中。它的葉子是鋸齒狀的，像一個個碧綠的玉佩掛在碧綠的莖上。

　　菊花的.花可謂千姿百態(tài)：有的像炸開的煙花，有的像少女的卷發(fā)，還有的像可愛的水母……真是美麗極了。但是“泉鄉(xiāng)萬勝”的花像一個個大大的白色繡球。它的花瓣是勺狀的，微微的向上卷曲，可以稱得上花中王子了。我情不自禁聞了聞，哇，這種香味可不一般，不像百合那撲鼻而來的濃濃香氣，也不像月季那樣的清香，而是一股淡淡的幽香。這時，我不禁想起鄭思肖的《菊花》：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。”

　　菊花不但美麗，還可以做藥用，可以做有清熱解毒作用的菊花茶，還可以做成菊花枕。菊花還有凈化空氣、保護環(huán)境的功能……

　　我愛菊花，愛它的默默無聞，它的端莊高雅，更愛它那凌霜傲雪的寶貴精神。

五年級作文 篇3

　　窗外的景色是大自然送給我們的禮物，五彩斑斕、生機勃勃。打開窗戶，讓我們享受無盡的美景。

　　遠處的天空，就像一塊巨大的藍寶石，是那么湛藍，是那么可愛。天空的女兒——白云，在母親的懷抱中嬉戲，有的像一小堆潔白的`棉花糖，有的像一層淡淡的薄雪，還有的像一縷青煙飄向遠方。大地的孩子——高山，層巒疊嶂、連綿起伏，給大地母親增添了幾分巍峨，有的像駱駝的駝峰，有的像綠色的屏障，有的像弓背的老人，還有的像新生的竹筍……千姿百態(tài)，各具特色。

　　遠處高樓林立，一棟棟高樓拔地而起，給這座城市帶來了一片繁榮之象。一個小湖依偎在城市之中，湖水清澈見底，倒映著高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的落葉落在水中，那是螞蟻的小船；偶爾有幾只蜻蜓點水，停留片刻后，繼續(xù)捕蟲；偶爾還有一些小魚上來吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹木，有的矗立在小區(qū)門口，當上了“保安”，有的則靠在圍墻上休息……

　　窗外的景色，像一位傾國傾城的少女，令人如癡如醉，令人向往……

五年級作文 篇4

　　今天，是端午節(jié)。一大早，媽媽就到街上買來了包粽子用的紅棗、肉和粽子葉。吃過早餐，我也跟著媽媽學包粽子。

　　妹妹看見了，也纏著要包粽子。我說：“好妹妹，別鬧了！讓媽媽和姐姐早點包好粽子給你吃。下午，姐姐帶你去看賽龍舟。好嗎？”

　　“姐姐，為什么端午節(jié)既包粽子，又賽龍舟？”妹妹睜著疑惑的大眼睛看著我問。

　　“這個……”我想了一會兒說，“我也不知道，還是讓媽媽告訴你吧。”媽媽說，端午節(jié)吃粽子和賽龍舟都是為紀念屈原的。屈原是楚國的大臣，他向楚王舉賢薦能，提出了許多富國強兵的策略，同時，也力主聯(lián)秦抗齊，可是，卻遭到貴族子蘭等人的'陷害，被免去了職務，流放他鄉(xiāng)。后來秦國攻破了楚國，屈原知道后，并沒有去投靠別的國家，而是想：國家都沒了，我還活著干什么，于是他就抱石投江了。老百姓得知后，個個都劃著龍舟，去打撈屈原的尸體。有一個漁夫，他就把為屈原做的飯團丟入海中，說這樣讓魚蝦吃飽了，它們就不會吃掉屈原的尸體。許多人看了也都這樣做，所以這個傳統(tǒng)就留下來了。我和妹妹都聽得津津有味。

　　到了中午，媽媽準備煮粽子的時候，發(fā)現(xiàn)粽子無緣無故少了一大袋。我猜想：一定是妹妹拿走的。于是，我馬上跑去河邊看，果然，看到了可笑的一幕：妹妹正向河中丟粽子……我連忙把妹妹抱了回來，妹妹卻大聲嚷著：“我要丟粽子，我要丟粽子，這樣，屈原爺爺?shù)氖�體才不會被魚蝦吃了。”

　　瞧，這就是我那可愛的妹妹。

五年級作文 篇5

　　咦，我的巧克力呢？不用說，一定是被妹妹偷吃了。

　　妹妹有一雙黑寶石般的大眼睛，櫻桃小嘴，看起來很乖巧，可你知道嗎，妹妹的饞嘴在我們家乃至整個幼兒園都是“赫赫有名”的.。

　　有一回，爸爸買了很多外國巧克力。放學回家的路上，我高興地又蹦又跳，心想，馬上就可以吃到美味的巧克力了！誰知回到家，我卻連巧克力的影子都沒看見。媽媽告訴我，巧克力一放到桌上就不見了。我一聽，就垂頭喪氣地走到衛(wèi)生間洗手。咦，有巧克力的味道，怎么回事？沒想到，竟然是妹妹躲在這里吃巧克力。她見我進來，把剩下的幾塊巧克力抓在手里，大喊：“別過來。再過來我就吃了它！”真是讓我欲哭無淚啊！

　　經(jīng)過“巧克力事件”，我開始對饞嘴妹妹小心提防。我想了一個好方法，把零食藏到我的床底下。可是時間一長，我就忘了床下還有吃的，等我發(fā)現(xiàn)時，零食已經(jīng)過期了。我懊惱地去幼兒園接妹妹回家。剛到幼兒園，妹妹就把書包抱在胸前，快步跑了出來。我和她開玩笑：“今天是不是有老虎追你啊？怎么跑得這么快？”妹妹像個專業(yè)間諜，看了看身后沒人，就從書包里掏出一個油乎乎的大雞腿遞給我，還開心地說：“我知道你的零食放壞了，今天我們吃大雞腿，我趁老師不注意，把自己碗里的雞腿藏在書包里了，現(xiàn)在還熱乎著呢！快吃吧！”看著妹妹油乎乎的書包，再看看她油乎乎的小手，我的眼睛濕潤了……

　　這就是讓我又愛又恨的妹妹。你有兄弟姐妹嗎？如果有，那他是不是也像我的妹妹一樣可愛呢？

五年級作文 篇6

　　那天和孫云曉先生喝茶，知道了他的最新力作——《拯救男孩》。雖然當時還沒有親眼看到這本書，但是我已經(jīng)堅信這是一本作為教師和家長都必須認真閱讀的書。

　　因為，拯救男孩，迫在眉睫。

　　這絕不是危言聳聽。

　　我們必須看到，男孩面臨著這樣的四大危機——

　　學業(yè)危機：中學大學的情況我不了解，不敢妄言。但在小學，成績優(yōu)異的男生的確是鳳毛麟角，而相對落后的孩子當中，男生居多。雖然我一向不怎么看重分數(shù)，但是我必須承認的一點是，男生所面對的學業(yè)危機，對其自信心是不能不正視的打擊，必然直接影響最能決定其終身發(fā)展的學習興趣，甚至波及其人際交往等諸多方面，導致非良性循環(huán)。

　　體質危機：一系列的數(shù)據(jù)告訴我們，當下的男孩子營養(yǎng)好了，胖子多了，很少運動，常常生病。試想在十年二十年后，當這批孩子成為這個社會的中堅時，他們脆弱的心臟能夠應對激烈的社會競爭么？他們能夠承受巨大的生活壓力嗎？更不要說他們能夠為我們的國家騰飛貢獻多少力量！而就在今天，大多數(shù)家長熱衷于投資那些同孩子升學有直接關系的各種補習班或者什么藝術特長，卻舍不得拿出時間和精力來陪孩子一起鍛煉……這簡直是舍本逐末！

　　心理危機：單說大家都很關注的“網(wǎng)絡成癮”吧，在網(wǎng)癮青少年中，男性比例高達68.64%（20xx年），而女性的比例是31.36%。如果你在孩子們當中豎起耳朵聽一聽，會發(fā)現(xiàn)男孩子們的聊天要不了三句話必然會扯到網(wǎng)絡游戲上來，而在此時此刻男孩子所變現(xiàn)出來的侃侃而談、津津有味，同他們在課堂上的表現(xiàn)簡直是天壤之別。而一旦沉溺網(wǎng)絡而不能自拔，必然會引發(fā)一連串的嚴重后果。

　　社會危機：正如鄭淵潔所調(diào)侃的：“現(xiàn)在的男人越來越像女人，女人只好揭竿而起，越來越像男人。”前一陣子也湊熱鬧瞅了一眼所謂的“花樣男子”，頓時覺得很不自在。當然，那些所謂偽娘的出現(xiàn)，是說明了社會的多元性，也表明了大眾的寬容。但是，難道不是這個社會陽剛之氣稀缺的小小注腳嗎？而透過那不夠爺們的表象往里看，看男子漢氣概的喪失……難道你不感到憂心忡忡嗎？

　　這是為什么？

　　我們的一刀切的教育模式難辭其咎。

　　我們的.缺乏個體尊重意識的教師難辭其咎。

　　我們的寵愛孩子過甚的母親難辭其咎。

　　我們的因各種說得出口或說不出口的借口而不能陪孩子一起成長的父親難辭其咎！

　　還敢往前看嗎？

　　這些男孩長大后會怎么樣？

　　所以，拯救男孩，迫在眉睫！

　　那么，我們該怎么辦？

　　我認為《拯救男孩》出版得很及時，很值得推薦。作為一個教了十來年學的自以為有那么一點資歷的老師，翻開這本書也有振聾發(fā)聵之感。在這以前，我只是時刻告訴自己對孩子們要寬容，特別是對那些淘氣的粗心的連字都寫不好還總愛惹事的男孩子。因為我知道自己也曾經(jīng)是一個小男孩，盡管蠻后悔那時候自己不夠頑皮。在我看來，孩子就應該像孩子那樣去生機勃勃地長大，這才是真的可以回味的寶貴童年。而讀了這本書，我才懵懵懂懂地從“知其然”過渡到“知其所以然”的層次來。哦，原來男孩子的身上有那么多的秘密，正是因為那些秘密，他們才同女孩子有那么多不同，才更需要我們每一個教育者認真、耐心、科學地對待他們。

　　你知道嗎？男性的自動免疫系統(tǒng)功能要比女性差得多，所以在生理上更加脆弱。如男性患心肌梗死入院治療的比例是女性的7-10倍！

　　你知道嗎？男孩的自制力差、對正面或負面的事件反映更為強烈，這可能是因為男孩的大腦負責自我控制的區(qū)域發(fā)育遲緩的緣故。

　　你知道嗎？男孩子的字寫得不好，是因為他的控制動作發(fā)展的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)遠遠落后于女孩。

　　你知道嗎？從2歲開始，男孩的身體攻擊和言語攻擊就多于女孩；在青少年時期，男孩卷入反社會行為和暴力犯罪的可能性是女孩的10倍！

　　這樣，我們就能夠正確地對待男孩子的那些在大人看來不是很順眼的行為了，我們就知道應該往哪個方向去使勁，讓男孩子們揚長避短，獲得發(fā)展。

　　請讀一讀《拯救男孩》吧，包括擁有女兒的父母。

　　另，我班里的一個男生在開學第一天就驕傲地告訴我：“暑假里，我爸爸帶著我走路去了江蘇！”我很驚訝，真為這個小男孩兒有這么一位了不起的好爸爸而感到高興，因為他懂得小男子漢需要磨礪，也愿意和孩子一起去享受磨礪。

五年級作文 篇7

　　掙錢容易嗎？這可能是家長經(jīng)常問孩子的一句話。小朋友們，你們認為掙錢容易嗎？為了體驗掙錢的辛苦，我決定自己去掙錢。瞧，機會來了！

　　為了讓我們體驗生活，我們劍橋英語學校在這周星期六要舉辦“跳蚤市場”。我這人呢，喜歡接受有挑戰(zhàn)的事情，一聽說要開展這次活動，我回家立即給媽媽說我要參加這次活動。我媽這人呢也是那種對挺“哥們”的人，立馬就同意了，并幫我出謀劃策——想應該拿什么去賣才能吸引顧客、應該怎樣吆喝等等。

　　好不容易終于盼到星期六了。我早早的起了床，邀上我的同學兼營好友到了學校舉辦的跳蚤市場。

　　把攤擺好后，放眼一看，嗬，市場上的家長和孩子還真不少，看來我今天肯定能狠賺一筆了！瞧，一位家長領著一位留著櫻桃小丸子發(fā)型的小妹妹過來了。哈哈，小丸子迷，我一看有主意了。“小妹妹，你好漂亮喲，比櫻桃小丸子還要好看，我想你肯定喜歡這本《櫻桃小丸子》吧。”果然，在小妹妹的強烈要求下，一本《櫻桃小丸子》成功賣出，5元錢到手了，呵呵，看來掙錢也不難嘛。但事情并沒我想的'簡單，這不，麻煩來了。至上本書賣出后，站了近一個小時，腳都站麻了，沒再賣出任何東西，只有幾位家長光臨“本店”，可不是嫌價格太高，就是嫌書內(nèi)容不好看，反正就是不滿意。咋辦，再這樣下去，活動就結束了喲，于是我狠狠心，趕緊降價，并大聲吆喝：1元1本，清倉大甩賣了！快來買呀，走過路過，千萬不要錯過呀！我這么一喊，一群家長帶著孩子過來了，其中就有一位“暴買戶”把我所有的《我們愛科學》全買走了。我在心里暗暗竊喜：有了這位家長的好開頭，不怕賣不出去了！果然，又有許多家長來光顧“本店”了。

　　一下午站下來，我四肢發(fā)麻，口干舌燥，人直想往地上躺，可業(yè)績并不理想，含成本在內(nèi)，營業(yè)額為35元，唉，這掙錢也太難了吧！掙錢有沒有容易點的呢？晚上，媽媽拿了一份小學4年級的奧數(shù)試卷給我做，并說只要我能得80分以上就給我50元。呵呵，不到1小時我輕松搞定，50元收進囊中。比起下午的掙錢方式，這種就輕松多了。掙錢究竟容不容易，這真值得我們思考！

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