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五年級的作文300字9篇【熱門】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
明天就是教師節了，有的同學想送老師鮮花，有的想送老師巧克力，還有的想送老師賀卡。小明、小芳、小強、小美、王文討論送老師什么禮物呢?小美說：“送老師花吧!”小明說：“不好!每年教師節，同學們都送老師花，今年我們要送個特別的禮物給老師。”小芳說：“我們把教室打掃干凈，這算特別的'禮物吧!”大家一致同意，送給老師一個干干凈凈的教室。
說干就干。放學了，小明和小強拿著掃把，把地上的果皮、橡皮屑、鉛筆頭全部掃干凈，心里想：“地上的臟這么多，看來，下次我們不能隨地亂扔垃圾了。”小美和小芳用一塊白色的抹布擦講臺。她們使勁地擦呀擦，最后，白抹布變成了黑抹布，講臺像洗了一把澡一樣干凈。王文手拿著黑板擦，先從黑板下面擦，把黑板上的字擦干凈，再搬來一張凳子，站在凳子上使勁地擦，粉筆灰像下霜一樣紛紛揚揚地落在王文德臉上、手上、頭上，王文自己變成了小花貓了。
大家打掃好了，看著干干凈凈的教室，很高興。這真是一份教師節特別的禮物啊!
五年級的作文300字 篇2
在我的腦海里，有許多的難以忘懷的事，其中那一幕最讓我感動。
“五一”長假到了，我和媽媽到鄉下的外婆家去看外公和外婆。歡樂的時光很快就過去了，不久，我們又該回縣城了，每次我們回去時，外公都會騎著電動車，送我們一段路，我估計今天也不例外。
果然，不一會兒，外公就坐在車上叫：“叫你媽，說你們該走了！”我和媽媽坐上外公的車，不一會兒，車就開動了。
車開到了鄉里的.班車站，我們就等車。不一會兒，車來了，外公幫我們把東西從他的車上拿下來，送我們上車。外公把東西在貨架上放好后，囑咐售票員說：“給他們找一個前排的位子！”我們坐下后，外公在后面望著我們說：“下次再來哦！”我們一邊擺手，一邊答應著說：“知道了，再見！”
當車又轉回去時，只見外公又扒在車窗上說：“坐好了，再見啊！”車慢慢開動了，只見外公還在車后依依不舍地望著……
這一幕，深深感動了我，外公外婆他們只有媽媽和阿姨兩個女兒，她們長大后都在城里安家立業，工作忙，不能經常回家探望，外公和外婆是多么孤獨啊！
五年級的作文300字 篇3
時間過得真快啊，一轉眼，就從一年級還不認識字的時候一下子就來到了小學四年級。在這四年里，同學們給我了快樂，老師們給我了信任，讓我一步一步更有信心的繼續努力。
當然，我也有過失敗的時候，可是就在我這么無助的時候，也是同學們給我了鼓勵，所以我才能走到今天這成功的一天。我趁周末的'時候，數了數自己在這四年里拿的獎狀，一共是29張，有18張三好學生，5張優秀班干部，3張是寫字比賽，還有·········這些都說明了我在這四年的努力。要知道辛勤的汗水，必定澆出絢麗的花朵嘛！
我在班上還當上了二道杠，肩膀上的兩個紅杠杠，每時每刻都在提醒這我，讓我把握好老師對我的信任，讓我每秒都不能忘記老師對我的信任，同學們對我的信任。
于是，我下定決心一定要做個有理想，有道德，有文化，有紀律的勞動者，為祖國社會主義現代化建設事業而奮斗！
五年級的作文300字 篇4
媽媽屬羊，她是我家最忙的人。也許是忙，也許是因為屬羊，媽媽的脾氣很急躁，做事也特別粗心，她常常因找不到東西而發火，大概屬羊的媽媽都是這樣的吧！
就拿昨天來說吧。早晨，我吃好早飯，正準備去上學。媽媽提醒我：“快把吃藥吃了。”這幾天我正感冒，一直在吃藥。還沒等我開口答應，媽媽就又叫道：“藥片呢？”說著，她便找了起來。餐桌上找，長臺上找，抽屜里找……找了客廳，找臥室，找了半天，還是也沒找到。
媽媽不耐煩地問；“你把藥片放哪兒了呢？”
我說：“我放桌上了。”
“放在桌子上怎么會沒有了呢？”媽媽嗓門大了起來。
站在一邊的爸爸插話了：“還是我來找吧。”爸爸仔仔細細地找了又找，仍然一無所獲。于是他也忍不住輕聲埋怨起來：“自己不保管好，還叫孩子拿！”
這一說讓媽媽的'氣更大了：“去去去，我又沒讓你找。幫不上忙，還要亂怪人。”
眼看離上學時間越來越近，媽媽急得團團轉。
忽然一旁的爸爸大叫道：“我找到了。”
“開什么玩笑？”媽媽瞪了爸爸一眼。
爸爸手朝媽媽一指：“喏，那不是嗎？”我一看這藥片竟被媽媽緊緊地握在手中。我們全家頓時哈哈大笑起來。
唉，屬羊的媽媽呀！
五年級的作文300字 篇5
我家養著一盆綠蘿，剛搬來的時候它看起來很弱小，只長著稀稀疏疏的十幾片愛心形的樹葉。我還在擔心：它能不能長大啊？幾個月過去了，綠蘿長出了許多粗壯的枝條，上面還布滿了一些綠油油的小樹葉，遠遠望去，好像一個個郁郁蔥蔥的笑臉，十分好看。有幾根枝條軟軟的，細細的，垂到了地下，媽媽用膠帶把它們固定在了墻上，讓它們沿著墻往上長。綠蘿越長越濃密，我仔細觀察，發現每根粗壯的枝條上，長著一些細長細長的棕色的小枝條，用手拉一拉，嘿，還粘的挺緊。很快，在這些“小手小腳”的.幫助下，綠葉很快爬滿了墻壁，我家的墻成了愛心綠葉墻，別有一番風味。
我很好奇，那些“小手小腳”從何而來？于是，我便查閱了《百科全書》。原來，在自然界中，植物也進行著生存竟爭。誰長得高，誰就能得到更多的養料、空氣和陽光。而一些又細又軟的植物無法向上長高，它們就只好攀在別的支撐物往上爬。這些植物在生長過程中，這了適應生存環境，葉子頂端會生出卷須。如果找到了支撐物，幾十秒之內就會把支撐物包圍起來，緊抓不放，一步步向上攀援。
我想：連這么弱小的植物都可以克服困難，頑強生長，我也一定要不怕困難，天天向上！
五年級的作文300字 篇6
琴聲潺潺，母愛似海。記得我剛剛學琴時，每一聲琴音，每一個樂譜，都包含著濃濃的母愛。
我的媽媽是一個溫柔又有耐心的媽媽，不管我怎樣調皮，媽媽總會耐心的`教會我。
剛學琴時，挺簡單的。我非常愿意學，可后來，越學越難，慢慢的，變得被動學起來了，為了讓我喜歡上鋼琴，想盡了一切辦法，完全沒有鋼琴基礎的媽媽，決定自己先學好鋼琴：為了讓我一起進步，在鋼琴中快樂成長，許下諾言：每天一起彈鋼琴、背譜子，看誰彈得最好、背得最快，就有獎勵。為了讓我更加努力，媽媽每天都要半夜起來偷偷練，那天晚上，又是我贏了，上床以后，半夜，我被憋醒了，上完廁所以后，傳來輕輕的琴音，我偷偷溜去以后，發現媽媽在偷偷練琴，我裝作沒看見一樣走回了房間……
偉大作家雨果曾經說過：慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜？在母親節來臨之際，讓我們一起感恩母親吧！最后，我在這里祝天下所有母親節日快樂！
五年級的作文300字 篇7
記得在小學里，班主任很嚴厲，甚至非常嚴厲，我動不動就被她拉到辦公室批評一頓。但是這個學期，剛上初中的我，卻常常看見班主任黃老師的笑臉。初中，的確不能和小學比。小學里，老師把我們當成孩子，但在初中里，老師卻把我們當成朋友，甚至還可以讓我們把她當成姐姐。
剛入學時，我的成績
并不是很好，常常到不了中上游。中等學生在小學中最容易被忽視的，可我偏偏在這個不三不四的位置上。進入初中后，我就最怕像小學時那樣被老師忽視，便努力向拔尖生靠攏，結果還是差一點，只是保留住不變的中等。但是，老師看見了我的`努力，常常鼓勵我，我不會再被忽視了。期中考試后，班主任黃老師一直在關注我，也在努力讓我發揮潛能。終于，我從中下跳進了中上，老師
五年級的作文300字 篇8
在漆黑的夜晚下，我獨自走在公園里那僻靜的小路上。原來熟悉的小路突然變得陌生起來了，心中不覺得多了幾絲涼意。耳邊不時傳來風刮過樹葉的沙沙聲。一切都是那么寂靜……我的腳步加快地走著，真的想快點走到這條小路的盡頭，因為我知道，小路的盡頭是中央大廳。
忽然，我被腳下的大石頭給絆了一跤，整個身體撲倒在了地上，我忍著疼痛站了起來，膝上的鮮血噴涌而出，我看著膝上噴涌而出的.血，開始低聲嗚咽起來。而我的嗚咽沒有換來同情，反而覺得旁邊的樹，草，花，都在嘲笑我，我的心涼透了，旁邊的一切都是那么無助。在那明亮的月光下我這樣哭泣是沒有用的，現在，只能靠我自己。如果我不堅持著就永遠不可能克服心里的恐懼。更別說走到這條小路的盡頭。
我蹲了下來，清理了傷口，然后一瘸一拐的朝大廳的方向走去。
在那個月光如銀的夜晚，我學會了永恒的堅強……
五年級的作文300字 篇9
經過這次綜合實踐活動我感受到了漢字的魅力，明白原來漢字原來這么有趣！在這次活動小伙伴們也給了我快樂。
訪問、查資料、找街頭錯別字，看書……我們玩中學，學中玩。
在查街頭錯別字時，發現錯別字無處不在。我想這些錯別字一定對市民有很大的危害，常常讓市民搞不明白哪個是對的，哪個是錯的。所以，要消滅這些”可惡“的錯別字以及不規范的字。
在看語文書時，看了一篇文章你會發現里面有些字有很多種讀法，比如：龜有（gui）（jun）（qui）這時我覺得漢字是有趣的。
漢字書法真的很有魅力。無論在什么時候，我都能感受到那奇妙而又美麗的漢字：在書法家的筆下，他們仿佛在紙上坐著歡快的'游戲，時而又隨著那不均勻且有柔美的筆劃在那閃亮的舞臺上翩翩起舞。它們不但會做人們能做的事情，還會變著那神奇的魔術：在書法家的筆下，它們有高又矮，時而挺拔如峰，時而寬扁如餅，時而龍飛鳳舞，時而若行若飛……
通過這次綜合實踐活動我收獲繁多，千言萬語也表達不了我對漢字的熱愛。我想，每一個中國人都 應該熱愛祖國的文字，并認真學好、用好祖國的文字！
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