小學五年級作文（通用9篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
我的家，是個幸福、和睦又快樂的家。
我的家人比較多：爸媽、爺奶、姥姥姥爺、太姥……這還不算，我有七個爺爺，五個奶奶，遺憾的是太姥爺在20xx年去世了，如果太姥爺還健在的話，我家的長輩就能湊個整數了。
我的父母很年輕，是我們班家長中年齡比較小的'。在五年級的家長中，33歲的媽媽和34歲的爸爸并不多見。
我是一名留守兒童。媽媽一年才回一次家，而爸爸兩年都回不了一次。我對他們的思念魂牽夢縈……
爺爺經常有事在外面應酬。奶奶在家里一天到晚把精力都放在弟弟身上，還要打掃每個房間。所以，我一直在想一個問題，奶奶不累嗎？原來奶奶從小就經常干活，已經習慣了，閑不住。
我的弟弟太淘氣了，把我辛苦拼的樂高積木全部拆了，害得我一次又一次地重新拼好。
這就是我的家，雖然還有很多人沒介紹，但限于篇幅，有機會再向大家介紹吧。
我的家，是個充滿愛個大家。我愛我家！
小學五年級作文 篇2
時間過得真快，在炮竹聲中，我們迎來了最盛大的節日——春節。這是每個人臉上洋溢著快樂的笑容，家家喜氣洋洋的，每個人都在忙碌著。
每到春節我就會美美的睡上一覺，最后一個起床，但是這天我卻不是最后一個起來的。我早早的起了床，人們把自我手中的鞭炮燃放，聲音很大，四處飛濺，這是仿佛要把每個祝福傳遞給所有人，炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。我當十分喜歡看煙花綻放的那一瞬間，看著煙花一沖而上，直入空中，劃過閃亮的軌跡。然后，綻開，綻開，越來越大，綻放出蓮花的花瓣，像無數顆明亮而璀璨的流星。天空還綻放著其他花朵，有的像一顆顆流星，有的如菊花，各種各樣，讓我目不暇接。它打破了黑暗中的寧靜，將自我最美的地方展現給所有人，變得光彩奪目。
到了晚上，我們一家人吃完團圓飯后坐在了電視機旁，看著春節聯歡晚會。晚會布置得十分漂亮，幾位主持人穿的喜氣洋洋，讓我感覺到了年的味道。大家也為了春節晚會做了許多的努力，各各表演的都很精彩，尤其是劉謙表演的魔術，十分令人不可思議，這是完全搞不懂這是怎樣回事，讓人充滿了疑惑，觀眾們也連連拍手叫好。但是最讓人期盼的就是那趙本山演的.小品，幽默而搞笑。在里面趙本山為了不借給鄰居錢，而讓小偷偷他家的東西，把小偷都逼“瘋”了。小偷竟說趙本山家地下是個古墓，聽了就叫人毛骨悚然。最后才明白這個俗稱自我是盜的小偷其實是來自于精神病院，小沈陽和趙本山另一個徒弟也出來了。這個節目資料十分精彩，我都不明白怎樣說，我開心極了……
隨著時間的流逝，晚會結束了，人們必須念念不舍。在新的一年中，我會取得新的成績。
小學五年級作文 篇3
星期五，我們和老師一起玩了一個有趣的游戲，叫貼鼻子。
老師讓我們這組畫一個人像，不畫鼻子，我們這組的吳玲玲自告奮勇地上了臺，畫了一個人像，這個人像很漂亮。老師說：“同學們看看，這個人頭缺了什么？”我們異口同聲說“鼻子！”
首先，我們讓第一排的同學先貼。我們這組第一個是楊啟航，老師用紅領巾蒙上了他的`眼睛，他搖搖晃晃地走上臺，像喝醉酒了似的，顫巍巍的。他在黑板上東摸摸，西摸摸，好不容易摸對了地方，老師把他晃了晃，他糊里糊涂的，真有趣！
到我了，我也被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑。我心里面很緊張，我一上臺手里直出汗，我想：一定貼對位置，不能讓同學們失望。我確定了一個地方，老師說，“不能作弊！”我只好把手放下了，老師把我轉了一圈，又轉了一圈，我暈頭轉向的，心想：怎么辦呢？我只好小心翼翼地貼上去，沒想到我貼對了，我開心地笑了！
不久，比賽在歡聲笑語中結束了，我們沒得第一名，但是都玩得很開心！
小學五年級作文 篇4
在你的生活中有著許多人關心你，那么，你是否關心過他們呢?沒有吧!我以前也和你一樣沒有關心過他人，但慢慢地我學會了。那是今年的母親節，我早早地爬起床，洗漱完畢后，到廚房拿鍋放米，淘米，我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關上他們的房門，跑回廚房，開火煮起粥來，粥煮好了，我把它們一一涼在父母的碗里。過了大約半個小時，爸爸媽媽起床了，看著從未煮過早餐的我在忙碌著，我懂得關心父母，懂得關心別人了。關心像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼;關心像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關心別人的.同時，你會發現一切都是那么的美好!在享受他人的關心時，讓我們也為別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的溫暖中。
小學五年級作文 篇5
這一只狗狗是“大黑”的兒子，而“大黑”又是我們家的一只老狗，早已不知去向，只剩下這一只狗狗在我們身邊，我們給他取了個名字，叫------旺財。
他有著一身白色的毛，但并不是純白色，里面參雜著一些棕色的斑點。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身材苗條，體格風騷，看起來格外可愛。
記得有一次，我騎著自行車在門口瞎晃悠，他突然出現了，給了我一個極大的驚喜，我正無聊呢，便想與他玩一玩。我發現他一直盯著我，跟著我跑，便想要把他甩掉。我加快了速度，用了全身的力氣，他也不甘示弱，飛奔著。我挑了一條比較開闊的道路，那條路上有許多的`岔路，可以非常非常非常......容易地甩開他。我嘗試著走一段毫無規律的路線，可他緊追不舍。但我一個轉彎便讓他不知我到哪兒去了。我走了一條小路，直接回家了，而他還在那找我呢！幾個小時后才沮喪地回家。當他看見我，還吃了一驚呢！
看見他活潑的身影，對我的親切，我感到了一股暖流從我心頭流過......
小學五年級作文 篇6
媽媽是個會過日子的家庭主婦，勤儉持家，家里家外，我都以她為傲。
衣柜的底層，媽媽會用舊報紙鋪上一層，說是為了防蟲去霉，從來不用防蛀香片，我也不喜歡聞那怪怪的味道，衣服曬后帶著陽光的余溫，收進柜子，沒有雜味，多好。
我們每位家庭成員都養成隨手關燈的`習慣，秉承了媽媽的節約之風。電視機從來都是關總電源，不讓它處于待機狀態，包括嚴寒的冬天，都是從暖和的被窩中爬出來關電源的。
出門購物，我們會自帶購物袋，是那種可折疊的布袋子，臟了洗洗，曬干了又可以再用。
別看我家節儉，日子可也過得有聲有色。家中一年四季綠意盎然，富貴竹，常春藤，各有千秋，點綴的小家溫馨愜意。那竹呀藤呀，可是用洗澡水交肥的。家中空氣清新，比用空氣清新劑強多了，傷風感冒見我都躲著走。
全家的節儉，其實在我看來，就是一種“低碳”習慣。原來“低碳”生活并不是苦行僧式的，同樣也很舒適。
我與“低碳”同行，所以健康快樂地生活著。
小學五年級作文 篇7
我只是一支普普通通鉛筆，如果想對我加深印象，那就聽聽我的自我介紹。
我是一支鉛筆，無名無姓，我從哪個廠家生產出來，就以某某牌鉛筆。我用樹加工而成，被棄車運往各地區銷售。從此，我來到了一個陌生的地方。
正值假期末，學生們都在買學習用品。我被一個初二的學生買走了。于是，它變成了我的主人。我跟著他，就任勞任怨。于是我給自己定下了五大原則。我的生命短暫，稍縱即逝。我不能讓我白白的來到這個世界走一遭，就要堅定目標，為之而奮斗。不管是人，還是物，都有自己的目標，有了目標就要堅持不懈地去追求。
我是一支用木頭做的鉛筆，皮肉之苦在所難免，雖然我的主人經常用小刀削我，我只能忍受著劇痛。可我愿意忍受，我的'人生只有經歷過更多的困難，才能創造出我的價值，成為意志更加出色的鉛筆。
我的主人很倔強，老師讓他訂正作業，他總是言之有理的不肯訂正，作為他的鉛筆，我感到很慚愧，主人為什么不知錯就改呢？常言道：“人非圣賢，孰能無過。知錯就改，善莫大焉。”我不學我的主人，我就要學會知錯就改，作為一支鉛筆，這是我的職責。
我的外表平淡無奇，比不上那些嬌艷的花朵，但是我的內心堅實，我可以用內心貢獻我的一生。看內心，不能只用肉眼，需要心靈，這要才能感受到心靈的美麗。
泰戈爾說過：“天空沒有留下痕跡，但我已飛過。”但這句話用在我身上最不恰當。我所走過的地方，都會留下深刻的痕跡，做好事可以不留名，不留痕跡。可生活留下痕跡才會更有意義。
突然間，我變成了一個人。可我還是按著鉛筆的原則走人生道路。雖然一路上狂風暴雨，但我相信會雨過天晴！
小學五年級作文 篇8
我的家在蓬中鄉，那里風景優美，空氣格外清新，是一個可愛的地方。尤其是我們學校前面的公園。 春天，小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風一吹，它們就像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴，形狀還想愛心桃似的，不仔細看，還以為葉子破了洞呢！夜來香剛長出來的花骨朵兒，樣子像小花生似的，十分可愛！黃色的小花漸漸展開了笑臉。風姑娘用她那輕飄的`衣袖拂過，夜來香們擺動著柔軟的身軀，隨風舞動，是那么美麗，是那么自然啊！
夏天，樹葉翠綠欲滴，樹葉長得密密麻麻，遠遠望去，好像一把碧綠的大雨傘。拿把“雨傘”在火辣辣的太陽下挺身而出，為我們遮陰。孩子們有的在下面下象棋，有的在下面追逐玩耍如果下起蒙蒙細雨，它們又能為我們遮風擋雨，就像一位位戰士似的保護整個公園。
秋天，樹葉變黃了。被風一吹，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。有的落到小河里變成了小船；有的落到草地上，遠遠望去，就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了，只有菊花開得那么燦爛。
冬天，玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個粉妝玉砌的世界。小河靜靜的，仿佛也在冬眠。噓！不要吵醒她們＿＿但愿它們做個好夢！
我家鄉的公園一年四季景色宜人，請你有空來我的家鄉公園游玩吧！
瞧，我們這一家！
我們家有四口人，奶奶、爸爸、媽媽和我，我們一家生活的特別快樂、幸福，很少有不開心的時候。 我的奶奶已經六十多了，體質一直是很棒。奶奶的一頭黑發中摻著很多銀發了，臉上也笑出了很多皺紋。奶奶的趣事很多，似天上的繁星，多的數不過來。就說這件事：有一天早晨，奶奶要看電視，奶奶就把手伸向身后拿了手電筒，又把手電筒指向電視，瞇著眼睛，按了好幾個，也聽不見電視的聲音，奶奶睜天眼睛一看，哦，原來自己拿的是手電筒呀！
我的爸爸是一個電腦迷，也是一個別人眼中的電腦高手。有時候，還為了玩電腦，不顧吃飯也不顧病情，甚至還要冒著被媽媽“罵”上一頓的危險。記得有一次，爸爸感冒了，媽媽不讓他玩電腦了，這下可給爸爸急壞了，想了半天的辦法。有了，爸爸把我叫到他那兒，讓我叫媽媽一起上街，然后他好玩電腦，我不同意，跟我說了半天，給我20元錢，讓我陪媽媽出去兩小時，我同意了。我們倆回來了，我忙跑進屋子里面通風報信，爸爸把電腦關了，這時，媽媽也進屋了，皺起了眉頭，因為媽媽發現了電腦桌前的椅子還熱乎乎的。唉！爸爸又要挨“罵”了！
媽媽，一名小學六年級的班主任，學校里精神百倍，可是回到家就顯得非常勞累。有一次，媽媽晚上九點多鐘才回家，因為有幾個學生被媽媽留下了。媽媽又把今天所講的內容講一遍，是為了讓他們能把當天應會的知識學會。媽媽拖著疲憊的身子回到了家，再也看不到班級里那樣的精神百倍了。看著媽媽那樣累，真想去幫她一把！
我，一個小女孩，但是卻像一個假小子，一點也看不到女孩子的文靜，還大大咧咧的。在姥姥家，我就是一個搗蛋鬼。記得有一次，那是秋天，樹上的水果都成熟了，我和小伙伴約好了出來，帶著工具到姥姥家的果園里偷果子吃，那天，開心極了！
瞧，我們這一家！
瞧，我們這一家！
小學五年級作文 篇9
不瞞你們說，我敬佩的人不是世界首富比爾.蓋茨，也不是偉大的科學家伽利略，而是光頭強。沒錯，你的眼睛沒有花，確確實實的是光頭強。
也許你會奇怪，光頭強是“熊出沒”里的一個反派角色，是個不折不扣的大壞蛋，他怎么會令人敬佩呢?那么，就聽我娓娓道來。
一、他熱愛動物
是的，光頭強在動畫片里經常欺負熊大熊二和其它動物，也許你只會看到他兇惡的一面，但還記得燕子那一集嗎?一只燕子在光頭強家筑了巢，光頭強把他們視為掌上明珠，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，精心呵護著，不允許任何人傷害它們。其實光頭強骨子里也是個地地道道的好人，他只是出于工作的原因，才做出傷害動物的行為。
二、他堅持不懈
雖然每次光頭強在招惹熊大和熊二的時候，經常被打得屁滾尿流，每次都是狼狽不堪的逃回家里，但他并沒有想過放棄，而是重振旗鼓，繼續想出新招去對付熊大熊二。所以，光頭強永不言敗這一點是非常可貴的。他可真是名副其實的“打不死的小強”。
三、他吃苦耐勞
伐木工是個非常累的工作，每天必須早出晚歸，不論刮風下雨還是烈日炎炎，都得賣力的工作，完不成任務還得被老板罵，光頭強雖然抱怨過、氣憤過，但他從來沒有想過放棄，哪像現在的獨生子女，像溫室里的花草，經不起一點風吹雨打，有的還動不動就放棄自己的'生命，而現在的小皇帝，小大爺，端個碗都要喊累，更何況光頭強是一個人養活自己呢。
四、他聰明能干
我覺得光頭強是新一代的愛迪生了，他每次都會想出各種各樣的奇招，做出千奇百怪的武器，出對付熊大熊二，雖然他每次都失敗了，但他還是吸取教訓，開動腦筋，繼續提升他的“高科技”。總而言之，言而總之，光頭強雖然顏值不高，但他有個聰明的腦瓜，這點非常值得我們學習。
也許你們會以為光頭強的優點像海底針，又小又少，但如果你仔細去觀察，你就會發現無論什么人，都會有自己的閃光點，你們認可我的這個看法嗎?
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