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五年級的作文

時間:2023-08-17 11:15:07 五年級 我要投稿

五年級的作文【必備5篇】

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文【必備5篇】

五年級的作文 篇1

  “叮叮叮……”上課鈴響了,此時窗外下起了小雨,同學們陸陸續續走進教室,在座位上坐好。甜甜老師走進教室說:“今天,我們來玩一個游戲叫掌聲的魔力。”

  老師繼續眉飛色舞:這個游戲要選出一位同學到教室外面,在教室里面的同學負責將魔豆藏起來。同學們不能說話,只能用掌聲的大小來提示教室外面同學來找到魔豆。

  這么好玩的游戲,我肯定是興奮不已,高高地舉起手,自我推薦,我來打頭陣。我被關在了教室門外!爸ヂ殚_門!”聽見呼叫聲,我走進教室。本以為走進教室,同學們的掌聲會很熱烈,可是他們的掌聲很小,幾乎聽不見。

  我走到隊友身邊,想從他們的`眼睛中尋找一些線索,又走到另一隊同學身邊,可,掌聲依然很小!罢Χ疾徽f話呢?”我問道?墒菦]有人回答我。經我的高智商判斷,魔豆要么在講臺,要么在教室后面。

  我選擇了直奔教室后面,突然,熱烈的掌聲響起來了,我的直覺沒錯。我掀開窗簾,被點幣包起來的魔豆,從窗臺上掉了下來。用了不到半分鐘的時間就找到了魔豆,我蹦蹦跳跳地回到了自己的座位。

  第二輪派出了對方組的小林找魔豆!爸ヂ殚_門!”小林攥著衣角,大步流星昂首挺胸地走進教室。她來到我的桌子旁,我輕輕地拍著手掌。他以為魔豆又會在教室后面,就直奔過去。他彎下腰掀開簾子——沒有,搬起花盆——沒有……他著急了,連忙向左后方跑去,再次掀開窗簾在地上仔細搜索,依然是一無所獲。他突然醒悟了,朝他們自己的隊友身邊奔去,果然,在桌子里一下子就找到了。

  我和小林之所以能夠順利的找到魔豆,是因為有伙伴們的掌聲,是他們給了我方向,給了我們指引。

五年級的作文 篇2

  人人都有一雙手,可每個人的手并不一樣,科學家的手---智慧之手;畫家的手---丹青之手;醫生的手---回春妙手……而我卻希望有一雙媽媽那樣的手---巧手。

  記得小時候,媽媽那雙靈巧的手總是縫縫補補,有時給我縫時髦的衣服,有時給我破洞的衣服上縫幾個動物圖案,就和新的'一樣。

  記得一個深秋,媽媽買回幾團毛線,拿起光閃閃的毛衣針,給我織起毛衣來。不到兩天功夫,媽媽便給我織好了一件漂亮的外套。我高興的穿上,站在穿衣鏡前跳著,轉著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個大熊貓圖案。第二天,我穿去學校,好些同學都好奇的問我:“你這衣服是從那買的?真漂亮呀!”我自豪的說:“這是我媽媽織的!蓖瑢W們都向我投來羨慕的眼光。從他們眼中看出,是多么希望也有一件我這樣的外套呀。

  媽媽的巧手還能做出各式各樣美味的飯菜,如果你有口福,就可以品嘗到我媽媽的廚藝,有一次,媽媽為我做薄煎餅給我做午餐,我和好朋友一起吃午飯,媽媽就讓他帶回家給他媽媽品嘗,他媽媽吃后滔滔不絕稱贊媽媽廚藝好。

  媽媽手工好,廚藝好,說真的從小就希望有科學家的智慧之手,畫家的丹青之手,醫生的回春妙手……。可現在我希望有一雙象媽媽那樣的巧手。

  點評: 本文小作者抓住“媽媽織外套,做飯”極平常的兩件事寫出媽媽的手“巧”可以看得出你有很好的寫作功底,表達了小作者對擁有這樣一位巧手的媽媽而自豪,同時也希望擁有媽媽那樣的巧手,首尾呼應點明主題,也寫出對媽媽的喜愛之情。

  ……

五年級的作文 篇3

  不必說群山四季變幻的絢麗服裝,也不必說夏季百泉流溢的清涼世界,單是穿城而過的美麗孝婦河就足以令人流連忘返。晨曦微露,清清的孝婦河輕輕地流淌,沒有長江式的高歌,也沒有黃河式的咆哮,她不動聲色的向世人訴說著自己的神奇傳說,訴說著山城翻天覆地的變化。美麗的孝婦顏文姜是河中魂水的魄,從文姜大廟潺潺流出的清泉似一幅長長的綢緞纏繞在山城腰間。河水被攔成層層疊疊的湖,像一塊塊藍色的翡翠鑲嵌在長長的`孝婦河上,河中的水為什么這樣藍啊!那是孝婦舞動的彩綢;河中的水為什么這樣清啊!那是孝婦為家鄉父老獻出的甘霖。有了這河家鄉的山才更加俊俏,有了這水家鄉的景才美不勝收。

  聽爺爺說六十多年前,孝婦河兩岸是一片荒蕪的灘涂,雜草叢生,垃圾遍野,一到汛期,孝婦河就像一匹野馬,洪水四溢泛濫成災,殃及兩岸民眾。解放后,經過多年治理,孝婦河才披上時尚的新裝展現美麗的身姿,成為文靜美麗的少婦了,山城因為有了才她更精彩,山城因為有了她才成為聞名中外的孝鄉。

  要是有人來問我這是什么地方,我就驕傲的告訴他,這是我美麗的家鄉---博山。

  老師讓我回家把稿子謄寫工整;從此,貓和狗成了一對形影不離的好朋友。它不只是兩個字,更不是一種心情。爸爸媽媽出差了幾天,真是無巧不成書,我又剛好得了重感冒;我還折了許多千紙鶴,把千紙鶴放在小樹苗旁邊,希望千紙鶴能陪著小樹苗,讓小樹苗永遠不孤單,茁壯成長。

五年級的作文 篇4

  “哇好多人。 蔽彝送旁谖仪懊娴拈L龍,正在緩慢地向前蠕動!斑@得要多久才能進去啊”我自言自語道。不過也難怪,今天是禮拜天嘛。

  我心里著急,竄出隊伍,跑向收費點,看到有人在買票,我拿出手表計算了一下,從掏出錢到拿到票離開隊伍的時間,大約需要1分鐘,我回過身,數了數隊伍的人數,“一,二,三……”呀,在我們面前竟然有83人呢,那么就需要83分鐘,要差不多一個半小時呢,我頓時心如死灰……“咦,隊伍怎么一下快了起來?”我納悶呢,就輪到我們買票了,到檢票口一看,原來動物園的賣票口又增加了2個,從原來的1個變成了3個,速度比起原先快了3倍呢。怪不得現在只要20多分鐘就可以了呢。

  進入動物園,我直奔我最喜愛的老虎館,一聲驚天動地的吼叫直鉆我的耳朵,真不愧為百獸之王,叫聲都那么威風凜凜。

  這時我發現在老虎館的附近,有人在買肉,想去喂老虎。我想起以前在書里看到過:老虎每天能吃5千克肉。那動物園會賣多少呢?我好奇地也去買了一塊,問了問賣肉的叔叔:“叔叔,這一塊肉有多重?”叔叔,笑了笑:“3兩左右!币唤锸500克,一斤是十兩,三兩就是150克,5千克等于5000克,5000÷150=33塊……50克。我又問叔叔:“叔叔,你們每天賣多少塊啊,能賣很多吧?”叔叔擺擺手說:“那可不能多賣,一天我們也就賣35塊,可不能多賣了。”

  哦,看似賺錢的買賣,也是要經過科學的`計算的呀!這真是處處留心皆學問,三人同行有我師!

五年級的作文 篇5

  我從小膽小,怕黑,這是我最大的煩惱。

  “·······啊!——”一次,我正在去服務所的路上和羅晶婷、徐冉聊天。不經意間,發現腳前有一個很大塊的東西,褐色中有點灰灰的,似乎還有四條腿!腦袋尖尖的,一動不動。這是什么?出于好奇,我仔細瞧了瞧,發現是已經被太陽曬死了的'癩蛤蟆!它比手掌還大,身上都快被燒焦了,我嚇了一跳,一聲“啊——”直沖云霄,旁邊的徐冉和羅晶婷連忙用手捂住耳朵,就連路過的一位老師都說:“哎呀,這小孩真會叫!”然后連忙騎車走了······我心里十分郁悶,這真的很嚇人啊!我連忙離開了這里。

  一天晚上,我忽然發現家里的毛巾架上沒有毛巾,便問媽媽。媽媽想了想說:“昨天把洗了,還在樓上,你自己上去拿吧!”一聽這話,我馬上就像霜打的茄子一樣焉了。晚上的樓上是多么可怕啊!樓上燈壞了,漆黑的,一個人也不住,一個房間空在那里,里面樣樣東西都齊全。要不進去倒罷了,但是陽臺在那個房間里面吶!一臺老式電視機黑著個臉,保不準什么時候會爬出來一個貞子出來。那電風扇弓著個背,頭上蓋了一件用來擋灰的衣服,誰知道它什么時候會忽然抬起頭來,用著兇巴巴的眼睛瞪著我!那櫥柜的縫隙黑黑的,我怎么知道什么時候會爬走出來一個怪物把我吃掉?我連想都不敢想了,眼淚就“噼里啪啦”往下掉。媽媽一見,生氣了:“你有什么好怕的啊?這世界上沒有鬼!”聽了媽媽的話,我雖然心里明白的沒有鬼,但還是老是想著一些可怕的東西,腳就是被粘在了地上一樣,怎么也挪不開。媽媽煩了,站起身來 把我的毛巾從樓上拿了下來,一邊遞給我一邊說:“沒有什么好怕的,你看,我不是好好的下來了嗎?”但我還是很害怕,雖然自己已經知道沒什么好怕的,但從心底還是很害怕很害怕。

  唉,我這個膽小的毛病什么時候能改呢?

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