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（優(yōu)選）五年級優(yōu)秀作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
在人生的旅途中，有許許多多的人值得感謝。可最應(yīng)該感謝的.人就在我們身邊，我們卻視而不見，這個人是誰？
爸爸平時是個愛笑卻不健談的人，個子高高的，每天都穿著他那身黑色的衣服，從沒看過他蹙眉。爸爸每年都要出門打工，今年也不例外。
那天，我家這邊下了雨，雨點兒像珍珠項鏈折了，一個個掉落在地上。我很擔心爸爸，就給他打了一個電話。電話嗚嗚地響個不停，只是沒有人來接。我心情更加急躁，坐立難安。
晚上，爸爸打電話給我，我氣憤地問：“爸，你咋才打電話給我啊？我都急死了！”爸爸笑著說：“好了，別生氣了。下雨天我沒辦法拿電話干活兒，就放屋里了。”我耐心地在聽爸爸說話，可是爸爸的聲音開始發(fā)顫了，我又急了，說：“爸，你是不是淋雨了？感冒了吧？”爸爸平淡地說：“淋雨是一定的啊，干活兒嘛！沒啥事兒，一會兒就會好的，別著急。”
我的心情變得好沉重，就像一塊大石頭壓在胸口一樣，壓得我喘不過氣來。爸爸和藹地說：“女兒，你要好好學習，不用擔心我。我為你、為這個家付出一切我都很開心，再苦再累，我心里也會有一種說不出的滿足。”
爸爸的話，讓我感覺他好似一棵參天大樹，而我則是棲息在這棵樹上的小鳥，好溫暖，好溫暖。
在我看來，我認為最應(yīng)該感謝的人就是——爸爸！
換個角度看世界，
莫要忽視父母恩。
勤勞刻苦愛學習，
全心全意報恩情。
那個人
五年級優(yōu)秀作文 篇2
國家四A級景區(qū)-庫爾德寧風景區(qū)在鞏留縣莫平爾鄉(xiāng)，那里山青水秀、風景怡人，我也曾在家人的陪同下在這里游玩過，那里的山、那里的水給我留下了很深刻的影像，今年暑假，我有幸參加了由教育局組織的一次夏令營活動：到庫爾德寧體驗家鄉(xiāng)美、感悟家鄉(xiāng)好活動。
在去營地的路上，帶隊老師向我們這些隊員們介紹了此次夏令營活動的日程安排，當聽到“五天軍訓”和“十二公里徒步”這幾個字眼時，我心中的那些新奇感連同庫爾德寧山青水秀的影像瞬間消失了，繼爾陷入了深深的糾結(jié)和擔心中：我一個女孩子能夠堅持下來嗎?這一路上這個問題在我心中像一個大石頭一樣壓得我有點喘不過氣來。
第二天一大早，夏令營活動的`重頭戲：十二公里的徒步就上演了，同學們歡快地邁出了夏令營活動的第一步，在你追我趕中，歡快的笑聲伴隨著向山里前進的每一步，走在前頭的同學時而到山澗邊嘻戲泉水，時而到小山坡上采摘幾朵不知名的山花，還有幾個同學在路上競走，引得后面的同學一陣大笑。不知不覺中，我們的路程已過半，大家行走的速度明顯慢了下來，牢騷聲已代替了先前的那些笑聲，而此時的我和同學們一樣，已經(jīng)完全承受不了了，腳開始痛了起來，灌了鉛的腿每動一下都是一次磨難，和我同行的宋雅琴同學卻是一聲不啃地拉著我前進，讓我再堅持走幾步，鼓勵我說走幾步就會離終點近幾步，我對她的鼓勵從開始的配合，再到了報怨，最后變成了無聲的反抗，就在我要真正地放棄徒步時，宋雅琴指著前方隱約可見的營地說我們勝利了!我們真的勝利了!我們堅持到了終點!
在營地宿舍里，宋雅琴向我借創(chuàng)可貼，說是腳上有幾個血泡，我驚異地看著她的腳，她的腳在去的路上時已經(jīng)是那樣了，可她卻……，我被她的堅強完全征服了，而她表現(xiàn)出來的那種剛毅卻讓我震撼，她輕描淡寫地說著事情的經(jīng)過，我在那里呆呆地看著她治療傷口，慢慢地我的內(nèi)心也變得強大了起來。
這次十二公里徒步活動，考驗我們的不僅僅是耐力，還有面對困難時戰(zhàn)勝困難的決心，我想在以后的學習和生活中我們還會遇到更多的十二公里，邁出關(guān)鍵的那幾步，就會離勝利更近幾步。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
你和媽媽有過爭執(zhí)嗎？我就有過。
那天，我吃完晚飯后，就拿媽媽的手機看了看騰訊新聞。看完后，我無意中在媽媽的手機微信里發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的游戲，就很高興的點擊了開始游戲，然后玩了起來。玩了一會兒，覺得挺好玩的，就一直玩下去。誰知，媽媽這時走過來，甕聲甕氣的說：還在這里玩手機，干脆買一部手機讓你玩算了，還去上學干嗎？聽了媽媽的話，我臉色一沉，果斷的關(guān)了手機，冷聲說：我今天要做的是已經(jīng)做完了，玩一下手機，放松一下，怎么了？您別太過分了。喲，長大了，翅膀長硬了，媽媽說你兩句，還懂得頂嘴了......媽媽深呼吸一口氣，一臉怒氣的罵我。我不耐煩的回到房間里，重重的.關(guān)上門，隨手拿起一本作文書看了起來。
雖說是在看書，可心里一直想著剛才發(fā)生的事。為什么我做完作業(yè)后不能玩玩游戲？為什么我一碰到手機媽媽就對我冷嘲熱諷？為什么總是讓我做練習冊......這到底是為什么？就因為考試分數(shù)，就因為成績排名嗎？這些我能夠理解，但也不用連一點放松時間都不施舍給我啊。
我知道，媽媽都是為了我好，剛才我的語氣也過分了點，可我還是沒有勇氣站在媽媽面前道歉，只有在心里默默的對媽媽說：媽媽，對不起......
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