五年級優秀作文9篇（集合）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級優秀作文9篇，歡迎大家分享。
五年級優秀作文 篇1
書桌旁的郁金香謝了。六篇似焰的花瓣落在桌上。
我不知道那是什么時候落的，倘似昨日還傲然枝頭。轉眼間成了一個禿桿，令眼睛十分不順，做作業時抬頭望遠，不經意瞥向那個角落，似乎少了什么，心里一片空空的感覺。
再過了幾天，連桿子都不剩了。爸爸在盆中栽了別的花。
那支郁金香就像從未存在于這個世界一般，一切仿若南柯一夢，只有看見自己隨手夾在書頁中的花瓣才能確定它的'曾經。短暫的美，稍縱即逝的美，讓我不禁憶起《落花之美》中作者所感嘆的，如今，我望著有些枯黃的花瓣嘆息。確實，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這般豁達我是做不到了，作者選擇讓自己珍藏美，而我卻仍然覺得有些可惜。
這么美的花只綻放了七天。
細想，難道只有花是如此?
不，我認為，自然萬物便是如此。人亦是如此。
時間為界限，日夜交替，春去夏來，我們可有多少時間揮霍呢?將自己最輝煌最燦爛最美的身姿盡情展現，就如花一般。
就如花一般，活的美麗，縱然最后從誕生至凋零只經歷了幾天。就如花一般，就算逝去，依然“化作春泥更護花”。
火一般的花瓣隨意地攤在桌子上，就算已凋零幾日，依然一片紅，如此高傲，如此美麗，如此頑強。余留的淡淡香味散發在書頁之中，在那些我曾經寫的凌亂話語之中。
微微失神，又笑了起來。心中一片開闊。
晚上，爸爸告訴我新栽在盆中的是海棠。
五年級優秀作文 篇2
每個人都有自己的父母，然而，父母對我們的愛是不一樣的，我卻覺得我的母親對我的愛是最獨特的。
在我兩三歲的時候，那晚，天氣格外寒冷，我突然發起了高燒，母親很著急，便馬上把我送去了醫院。
當結賬的時候，母親卻又因為著急忘了帶錢，于是她不顧一切，怕我留在醫院有危險。趕忙從醫院跑出去回家拿錢。那時我還小，看著母親的影子從漆黑的夜晚消失，心里有種說不出的滋味！
母親回來了，她看到了我平安無事，心里終于松了一口氣。付完錢后，我兩正坐在摩托車上準備回家，母親怕我生病會更加嚴重，就用身子貼在我身上，不讓我著涼。
回家了，母親卻還是放心不下我的病情，一個晚上都在不停的'照顧我。
天已漸漸的亮起來了。母親已累的倒在沙發上睡著了，她睡得很熟。我爬下床走到母親跟前，幼小的心想：母親怎么不起來？于是我便用小手輕輕推了推母親，母親頓時臉色蒼白，臉上露出一副很難受的樣子。我摸了摸母親的額頭，呀！母親的頭好燙！母親怕我被嚇著，用脆弱的聲音告訴我：“琪琪，沒關系，媽媽睡一會就沒事。我當時真怕母親一睡就永遠睡著了，因為我不想失去那么偉大的母愛。我鼻子突然一酸，淚水像瀑布似的流了出來。
五年級優秀作文 篇3
我出過一次丑，那件事讓我在班級里挺抬不起頭。
那次出洋相是在我上一年級的時候。我分不清女廁和男廁結果就出了丑。上數學課時我想上廁所，又不敢和老師說，就忍到了下課，我直接沖向廁所，一沖進去一看這么有男同學的小便槽，不對，這時我猛得想起這是男廁，出去一看牌子，真是男廁，我完蛋了，我站站男廁門口說道。
我在跑回去的時候，正好和我們的一位調皮的'男同學撞在了一起，我一看不妙，撒腿就向教室跑，回到座位上靠在那里不說話，這一弄，我廁所就不敢上了，突然那個男同學跑到教室里大吼了一聲：“夏一桐剛才跑到到男廁所去了。”轟一聲，全班都笑了，我的臉一下子紅了起來，班上大部分同學都知道了這件事，到處在說：“夏一桐今天進了男廁所。”這樣子，我都不好意出去了，想去告老師可又不敢出去，這時我聽到有同學在說：“夏一桐真大膽，敢跑男廁所。”“真歷害，”又一個說。我聽著聽著實在忍不住委屈的沖著他們說：“我不是故意的。”一個個依然還在笑我。又到上課了，我實在憋不住了，出了位去問老師可不可以上廁所，得到老師的認可，我又一次沖了出來，這次走對了，我上完廁所就回去上課。
我回家把這事，告訴了媽媽，媽媽也笑了，我很生氣，我出丑了你還笑。
之所以我會記住這件事就是因為那次的經歷太讓我倒霉了，也太深刻了。
五年級優秀作文 篇4
清晨，太陽剛剛從東方升起，我忽然聽見有小燕子的叫聲，拉開窗簾一看，果真是幾只烏黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。我揉了揉惺忪的睡眼，發現其中一只燕子的小腿上系著一條紅繩，這讓我想起我曾救過的一只小燕子。
一天下午放學，我從河邊的草坪上經過，有幾個男孩子正拿著彈弓往遠處打著玩，其中一個男孩兒不小心打到了正在低飛的燕子。燕子重重地摔在地上，男孩子被嚇 跑了。我連忙跑過去，只見小燕子渾身顫抖，翅膀流著鮮血，眼睛里流露著恐慌。我蹲下來用手捧著它，輕輕地說：“別害怕，我會保護你的。”
我小心翼翼地把小燕子捧回家，找來了一個干凈的小紙盒，里面鋪上一層柔軟的棉花，輕輕地把它放進去。接著，用棉簽蘸著清水，一點一點地給它擦著傷口。這時 的小燕子可乖了，像個聽話的孩子。我又給它噴了“好得快”，估計此時傷口可能不疼了。它用一對小眼睛深情地看著我，好像在說：“謝謝你。”
以后，我每天放學回家第一件事就是給小燕子喂食、換水，然后再看看它還有什么需要。就這樣我和小燕子成了好朋友。第四天的午后，我忽然發現小燕子能站起來 了。我趕緊請爺爺給小燕子編了一個鳥籠子。鳥籠子編好了，我把小燕子放了進去，它在里面跳來跳去，樣子非常可愛。
一個星期過去了，我發現小燕子顯得很煩躁，不停地朝著窗外叫喚。媽媽在一旁說：“它可能想媽媽了，就像你，離開媽媽久了也會想媽媽呀！讓它飛回大自然 吧！”聽了媽媽這番話，我點點頭，決定放小燕子回歸大自然。我一邊在它小腿上系紅繩，一邊安慰地說：“別著急，一會兒就可以見到媽媽了。”小燕子在我的`手 心上蹦了兩下，便飛了出來，它在窗前飛了一圈、兩圈、三圈……好像在說：“謝謝你了，再見，我還會回來的。”
一個月過去了，一天早晨，我剛起床，就聽見有“唧唧”的叫聲，那只系了紅繩的小燕子真的回來了，它在我家屋檐下筑了巢。從此我每天放學的時候都能聽見歡快的鳥叫聲。
五年級優秀作文 篇5
昨夜，雪悄然無聲得落滿大地。清晨，我便迫不及待地走出家門欣賞這雪后美景。
走在道路上，我欣賞著兩旁的樹木。微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點頭問好。呼——一陣刺骨的寒風吹來，瑟瑟發抖的樹把玉屑兒似的雪花抖落下來。那雪花，映著清晨的陽光，閃出亮晶晶的色彩。那圓形的花壇里，搬來已經葉枯的種種花木，開滿了朵朵白花。雪松上掛滿了白絨絨的雪球；高大的白楊樹上掛上了晶瑩剔透的銀條；而落光了葉子的柳樹上正簌簌地往下落雪。
我低頭看著那寬闊的道路，那筆直的道路上已經覆蓋了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。走在那鋪著白地毯的道路上，心情是那么的舒暢，腳下踏著銀毯般軟綿綿的白雪，抬頭仰望，湛藍的天空飄著幾朵棉花似的白云，它們自由自在地暢游在漫無邊際的天空中。成群結隊的小鳥，從不同的方向來回穿梭。放開它們的歌喉，唱著動聽的'歌兒，似乎在贊美這雪后的景色。
“咯咯咯”我聽到了一陣悅耳的笑聲。從樓上，幾個小孩歡笑著奔出家門，草坪上一下子沸騰起來。男孩子個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，炸開一陣陣白色的煙霧。女孩子則在一旁堆起雪人，寄托孩子們的希望，那可愛又憨態可掬的雪人在孩子們手中誕生了：大眼睛、紅鼻梁、笑呵呵的嘴巴、潔白的身子，讓人忍俊不禁。
走著走著，我來到一片草地上。這里，全變銀裝素裹。廣闊的草坪上，像是鋪上了一個其大無比的“席夢思”，白而輕軟，我多想躺在上面睡一覺啊……“咦？小草呢？”原來，雪姑娘給小草蓋了一層雪被子。你瞧，小草睡得正香呢！就好像孩子躺在媽媽懷抱里，進入了夢鄉！
雪，帶給了人們憧憬，帶給了人們希望，帶給了人們歡樂，更給了人們一個潔白世界！雪后，依然那么美麗，依然讓我擁有許多樂趣！
五年級優秀作文 篇6
我天不怕，地不怕，惟獨怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田，怕田里那些不知名的小怪物。
有一次，媽媽見我無所事事，就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家干其它的家務。可求了半天，媽媽就是無動于衷。于是，我硬著頭皮來到田邊，看見那渾濁的泥水，我心里猜想里面不知暗含著多少殺機，雞皮疙瘩一下子就出來了。
我閉著眼睛，帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐，可后來就覺得挺舒服的`，因為腳底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過了一會兒，我已經喜歡這里了，雖然烈日當頭，但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣。可后來，我感覺越來越不對勁，腳上有些疼，似乎有什么東西依附著。抬起腳下來一看，原來是一條螞蝗。我嚇得渾身發抖，跳上田埂把腳甩來甩去，可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過來。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時，腳上有一個紅印子，慢慢地還滲出血來。媽媽連忙讓我回家清洗一下。
我忍著痛生氣地說："媽媽，我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。
回家以后，我連蠶寶寶也不敢碰了。
哎，如此膽小，我該怎么辦呀？
五年級優秀作文 篇7
一周又快要過去了，該到寫周記的時候了，我拿起筆，回想在這一周里讓我印象深刻的一件事：星期六的早上，媽媽顧不得吃早餐，要送我到英語培訓班學習，匆忙中，媽媽到自家對面的早餐店里買了一個剛出爐的熱乎乎的饅頭準備當自己的早餐，便叫來了一輛三輪車，和我一起坐了上去。
坐在三輪上，風特別大，吹得我的頭發全部飄了起來，凍得我直打哆嗦，媽媽見了，把正想打開袋子咬一口熱乎乎的饅頭，卻又連忙把它裝進袋子里，打好結，一把塞入我的手中說：“快拿著！取取暖吧！”我愣了一下，趕緊接了過去，哇！好暖啊！像熱水袋一樣暖和，一股暖流頓時涌遍了我的全身，捧在我的手中的是饅頭，但是在饅頭中有多少媽媽那溫暖的愛啊！
半路上，媽媽又怕我冷，連忙幫我把衣服上的帽子拉上去，就在剎那間，我那熱乎乎的臉蛋碰到了一雙特別冰涼、凍僵了的粗糙的手，我把臉往后一躲，“怎么了？不舒服嗎？”媽媽關切地問道，“不，不，沒……有……！”我支支吾吾地回答道，心想：媽媽真好啊！她就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，自己的手凍得冰涼，而我的手卻那么暖和，看著媽媽那冰涼的`手，我情不自禁地把手中的饅頭一把塞入了她的手中，讓她吃一口，她說什么也不肯拿，“還是先讓你取取暖吧！”“不行！不行！還是給您，您吃了身體就會暖起來的！”“我沒關系的！讓你暖吧!”就這樣，我們推來推去，最后，饅頭還是回到了我的手里，我感激地望著她，心中充滿了對媽媽的愛，媽媽可真偉大啊!”
“到了！到了！”媽媽說了一聲，我連忙把饅頭塞到了她那冰涼的手中，媽媽給了我一個甜甜的微笑，那個微笑很甜很甜，是那么燦爛，那么好看……
我望著媽媽，想著她那冰涼、粗糙的手，那甜蜜的微笑，我的雙眼模糊了，眼睛里閃著淚花……
這不僅僅是個饅頭，這饅頭里蘊藏著母親對女兒深深地愛，也有女兒對母親深深的愛，母愛是無私的！也是偉大的！
五年級優秀作文 篇8
國慶節爸爸媽媽帶我來到了“人間天堂”——杭州。
這一天，陽光明媚，萬里無云。一大早我們來到了西湖邊。我簡直被眼前迷人的景色驚呆了！這里簡直就是人間仙境！四周碧綠的楊柳在微風的吹拂下，搖曳著纖細的枝葉，輕輕地撫摸著堤岸。它和清澈的湖水連成一體，猶如一幅凌空展開的畫。西湖的.美不僅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起，峰奇石秀，林泉幽美。南北高峰，遙相對峙，高插云霄，環繞西湖邊的許多座山像眾星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨的明珠。
沿湖我們來到了斷橋殘雪，它是西湖最出名的一座橋，是西湖三大情人橋之一。據說它的名字與中間民間故事《白蛇傳》中纏綿悲傷的愛情故事聯系在一起。曾經白娘子與許仙相識在這里。聽媽媽說：“因為法海的無情，把白娘子關進了雷峰塔，使他們不能在一起。”
一年四季，西湖都保持著它的美，每個季節的特色，都在它的美中淋漓盡致地體現出來。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖就是這么美，美得與眾不同。俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭。”今日一見果然名不虛傳。
五年級優秀作文 篇9
我的昨天是一個遺憾，因為他匆匆忙忙，還沒等我擺好迎接的架勢，就成為了永遠的昨天。我的今天是一個遺憾，因為他給我的一切都不盡人意，她似乎永遠都只是一瞬間。我的明天是一個遺憾，他永遠也無法到來，我看見他的眉目卻觸不到他的衣角，等他變成了今天，還是遺憾。于是，我在遺憾中又迎來了一次考試的失敗。
一、二、三、四我盲無目的地走在街上，數家家戶戶的門。放學后，老師鼓勵我的話又回響在耳邊，可心情還是美麗不起來。數了十幾年的門，可從來沒有從哪個門中走出過一位仙人，替我指點迷津。四、五、六、七，每個門后都有一個家，每個家都有喜怒哀樂，也應該少不了遺憾吧？我喜歡門，因為它藏著無窮的秘密，你可以盡情地想象門后的世界，你也可以想象：那里面沒有遺憾。八、九、十，我突然看見第十個門口坐著一個正當壯年的人，，在那兒仔仔細細地拔著人工草坪中的雜草，我驚異于他的壯年，卻在這兒干著這種與他的能力不相符合的工作，現在是上午十點，他本就該在某個工作崗位上干一些他該干的事。我可以輕易地想像他是怎樣輕松地度過他本應勤奮的年齡，而今卻只能在這兒拔草，他的心里應該充滿遺憾與落寞吧？我懷著同情與欣慰的心情望著他，（人們看見弱者時總是有這兩種心情的），可我看見了什么，天，他的雙眼中什么也沒有，他的雙手在草地里摸索，努力區分著好壞，他的雙腿僵直地擱在草地里，每挪動一步我都能看見他腦門上晶瑩的汗珠。他居然還在微笑！一定是想到了什么愉快的'事，沒有一丁點遺憾。我突然覺得他就是從十號門里出來的仙人，替我指點迷津
生命的亮度要靠自己燃燒，堅強的翅膀要靠自己鍛煉，路在自己腳下，走，就能走得出明天。不再為昨天的失去而遺憾，牢牢地抓住今天的瞬間，無論如何，你還擁有燦爛的未來。
其實，遺憾是分種類的，堅強者的遺憾能帶來明天的完美，而懦弱者的遺憾本身就是最大的遺憾。
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