小學五年級作文必備[3篇]
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
還沒進26班,一股美食的香味已經撲鼻而來。這26班在干什么呢,原來是在上關于美食的綜合課啊! 昨天中午,老師對我們說:”明天就是綜合課了,大家明天帶自己做的涼菜來。談談做這道菜的經歷,并更同學們互相交換著分享自己的涼菜。”
于是我一回到家,就和媽媽討論起來,在我們兩人的'最終討論下,選擇了木耳這道食材。媽媽給我準備好了材料,于是我開始大刀闊斧的坐起來。首先,我把清洗好的木耳放入盒子里,用辣椒油撒了一圈,澆在木耳上。再加一點點醋和少許的麻油、醬油,恩,剛剛好。再灑點蒜泥,放兩把酸豆角。這道色香味俱全的麻辣木耳就做好了,我嘗了一口,辣中帶酸,酸中帶辣,使我回味無窮。我明天帶去學校,肯定會受同學們的好評的。 等了三節課,第四節綜合實踐課終于來了。看到同學們帶來了涼粉,西紅柿,海帶,木耳.........五花八門,多種多樣,看著我是直流口水,迫不及待的就要和同學交換著吃。
老師先問了幾個人是怎么做出這道菜的,就宣布了可以開始交換著吃了。我本想看看別人帶的是什么,但我還沒走出做位,就被同學們組成的“百萬吃貨大軍”包圍了,他們一群人喊著,鬧著,要吃我的木耳,我只好打開盒子,給他們洗劫。他們洗劫之后,我趕緊離開座位,去品常別人的美食去了。 我把同學們的豆筍,蕨根分,黃瓜,西紅柿,海帶......個個令人回味無窮 這次武林美食大會真是太有為了,每個人都把自己的用心制作之品帶給了大家來分享,使每個人都嘗到了美味無比的美食!
小學五年級作文 篇2
我有個雙胞胎妹妹,她們兩個別看長那樣,可是她們高矮不一樣,而且她們兩個的性格也是不一樣的,一個性格很外向,而且還是個管不住的話匣子,還有一點就是,她很壞,當然,并不是壞的到那種程度,還有一個妹妹則是那種淑女類型的,她比那個妹妹還要文靜,一般是不會說話的,反正他就是很內向。
兩個妹妹正在一起,會碰出不一樣的火花。
就從顏色開始說吧,那個比較壞的,妹妹很喜歡藍色,那個很淑女的妹妹很喜歡小女孩都喜歡的顏色,我想你們猜到了吧。
還有一點就是那個很壞的妹妹有一點男孩子的樣子,如果把她的'頭發給剪成短發的話,多半人會以為她是個男的,當然,從來沒有給她剪過,剪也是剪學生頭。
到現在,我還有一個疑問。為什么我這里我的妹妹,兩個人長得不一樣?墒莿e人去認為她們長得一樣呢,我到現在還弄不明白,因為她們兩個人真的長得不一樣,一個高一個矮,一個臉是圓形的,一個臉是瓜子型。
這就是我那兩個性格不一樣的,妹妹。
小學五年級作文 篇3
今天,爸、媽帶著我和弟弟去森海豪庭游泳館游泳,我都快要樂暈過去了,(爸、媽可是百忙之中抽出來的時間才帶我去游泳的)不容易呀!哈哈哈!一路上我們說說笑笑的,因為我去年已經會游泳了,所以我今天很容易的就可以把弟弟打敗了。
來到游泳館,按照往常的習慣,我迅速的換好泳衣,全身“武裝”后下了水。被水簇擁著的感覺就是特別好,這個暑假我還是第一次來游,我憋足了一口氣一下子就伸展腿腳游了起來可是才不到3秒鐘氣就憋不住了,身體急速地往下沉心里一慌,急忙狼狽的抬起頭來,只記得腳怎么使,手怎么劃,另外的透氣都已經忘記了,這下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地幫我恢復“記憶”,先到了深水區,那兒的水比去年淺了許多,如果我以跳四小天鵝舞的.方式掂起腳水剛在我嘴下,下巴上,已徘徊在“生死”邊緣上了。我不停的恢復著“記憶”,刻苦練習著,可我那膽小如鼠的弟弟呢?那就提都甭提了!我只是想去拉他的救生圈扶一下,他就像老鼠見到貓似的,趕緊把把救生圈給我說:“你用吧,我不用了!闭媸悄懽颖壤鲜筮小,他在淺水區水才到他肚子那,又不會淹死,慌兮兮的。
后來經過我的反復練習,終于想起來了,我又可以游動自如了。
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