五年級作文

時間：2023-08-12 10:11:53 五年級我要投稿

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五年級作文精選(8篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文精選(8篇)

五年級作文篇1

　　“讀書有三到：眼到、口到、心到。”意思就是讀書要用眼睛仔細看，還要用嘴巴讀，最后還要用心去體會。這樣才是在讀書。

　　我平時除了上學，做作業，就是看書，我從來都不玩手機，一年估計只玩一兩次。四大名著我都看過，書中人物的性格也牢牢地記住。《三國演義》中有陰險狡詐的曹操，龍膽包天的趙云，機智的諸葛亮。《西游記》中有貪財好吃的豬八戒，勇敢的孫悟空。

　　讀書還有三上：“枕上、馬上、廁上”，意思就是讀書應該用空余的時間，睡覺的'時間，睡不著就看一下書，騎馬的時候，不要坐在馬上胡思亂想，可以拿出一本書打發時間，上廁所的時候，也可以拿出一本書看。我就是這樣的一人，總是擠出時間來看書，每次去書店時都會買上幾本《意林》、《實用文摘》和不同的名著來看。每天放學后，做完作業已經是深夜了，睡覺前我還是會抱著一本書進入夢鄉。

　　我就是這個書迷，“書籍是人類進步的階梯”，只有多讀書，人才會進步啊！

五年級作文篇2

　　桌上有一只書包。書包是黑色的，長方形。它長40厘米，寬27厘米，基本上有半個桌面那么大。包上沒有圖案，只是在左下方有一個商標，上面寫著一行英文字母，背帶寬5厘米，背在肩上一定很舒服。做書包的材料是帆布，很結實，而且容易清洗。

　　書包共有四條拉鏈，四個口袋，小口袋可以放一些小筆記本。中口袋可以放一本《新華字典》和一塊墊板。大口袋可以放語文書、數學書、品德書、英語書……超級大口袋里可以放報紙、文件夾、考試卷。書包的空間真大。

　　可是打開書包一看，里面很凌亂：有一個《快樂大作文》的材料袋，以及兩包酸奶和一張借閱證，還有兩本課外書，一塊綠色的`墊板，一個裝早點用的袋子和一疊沒整理好的稿紙。

　　我來整理一下書包。我把借閱證放到小口袋，牛奶放進中口袋里，把稿紙整理好放到大口袋里，把兩本課外書放到超級大口袋，最后拉上拉鏈。那個點心袋子嘛，當垃圾扔掉。

　　看著這只整理好的書包，我想對小朋友說：“要養成良好的衛生習慣。不要偷懶，記得每天整理書包。”

五年級作文篇3

　　在我的書桌上擺放著一個小臺燈，那是我七歲時大姑送給我的入學禮物，它飽含了大姑對我的希望和鼓勵我的臺燈是黃白相間的顏色，整體是細長形的.。它高約四十厘米，下面是一個白色的底座，底座上面連接著燈柱，燈柱是稍稍傾斜的，上面設有開關。燈罩與立柱相連，像一片細長的柳葉，它差不多和立柱一樣長。它的外殼是用金屬做的，可以旋轉，通過旋轉來調節燈光的亮度。

　　這盞小臺燈不僅是我學習的好幫手，也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來臨時，它就向我露出了笑臉。我寫作業的時候它陪著我，我看書的時候它陪著我，我畫畫的時候它也陪著我。有時我看書到很晚很晚，它也不知疲倦地陪在我身邊。

　　當我遇到不會的題準備放棄時，一看到它，就覺得它在告訴我：小主人，不要放棄，只要認真思考，就會找到答案，這時我就會開動腦筋。當我不想寫作業時，一看到它，就覺得它在提醒我：小主人，不要浪費時間，不要因貪玩而忽視學習。這時我就會坐下來馬上寫作業。在小臺燈的陪伴下，我每天寫作業的過程都是快樂的。

　　啊，我心愛的小臺燈，你給我的學習生活帶來了無限的幫助和樂趣，我愛你！

五年級作文篇4

　　小v是個男孩子，頭發是烏黑色，他性格很活潑，開朗。

　　那是個晴朗無風的中午，太陽火辣辣的，樹似乎被太陽烤焦了，直冒煙。10月3日這一天中午，“過生日了！過生日了！”小v大喊，小v很開心，媽媽把小v緊緊地抱在一塊，說：“小v，祝你生日快樂！”媽媽吻了一下小v。小v想：“原來媽媽也是很愛我的。”爸爸站在一旁，看到這樣的情景，拿著照相機一按快門，把這個開心的情景拍了下來。

　　“叮咚……”客人來了，小ｖ蹦蹦跳跳地去開門，看到他的好朋友小ｃ、小ｄ、小ｇ、小ｏ、小ｓ和小ｙ，他非常高興。小ｄ說：“小ｖ祝你生日快樂！”小ｓ說：“祝你天天都像今天這樣開心。”小ｖ太開心了，臉色紅潤得像朵玫瑰花。

　　“切蛋糕嘍！”小ｖ說：“來！我來切蛋糕給大家吃。”媽媽說：“先別切，先許個愿再切。”小ｖ站在蛋糕前，雙手合掌，默默地許愿：“祝爸爸媽媽永遠年輕，祝我天天都開心。”媽媽把三層的蛋糕每人分一小塊。小ｄ趁小ｖ不注意，把一塊奶油抹到小ｖ的'嘴兩邊，小ｖ看起來象個小花貓，大家看到小ｖ的臉都樂了。小ｃ也來湊熱鬧，趁小ｖ的爺爺不注意，把白色的奶油抹到爺爺的臉上，大家看到哈哈大笑。“咔嚓。”小ｖ的爸爸按下快門，把這個鏡頭拍下了，作為開心的留念。

　　小ｖ過了生日，他又長大了一歲，他很開心，他更懂事了，他決定不再惹爸爸媽媽生氣，作個乖孩子。

五年級作文篇5

　　劉向此曾說過：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”在小學是，曾經有一本書陪伴了我四年，讓我受益匪淺，但那時它也讓我感受喜怒哀樂的百般滋味。

　　記得那時，是小學二年級時，我曾因為沒有去輔導班而成績受到了“重創”，在我情緒跌落低谷是，是那本書給了我自信，在那本書動力下，我才漸漸找回了我自己。他就是——“奧數”，奧林匹克的奧賽考題。

　　“氣死我了，不做了！”剛開始做題，奧數讓我苦惱不已。面對那時的奧數，那時的水平，可謂實力懸殊太大。我懷著對未來美好的憧憬，翻開了奧數。我不禁大吃一驚，那么難的題目和空白的答案，我認真地思索著，可是我無論如何思考，也打不開題目上密碼般的`鎖。我氣得只能一頭蒙進被子里，再也不去理會那百般纏人的奧數題目，讓人有點心灰喪氣。

　　真是“功夫不負有心人。”在我一次次鼓起勇氣的磨煉后，我終于感到了收獲般的快樂喜悅，為了檢查我奧數的學習情況，我去參加了一個奧數寒假考試，沒想到在別人認定我只能考四十分的水平時，我盡然考出了七十二分的好成績，而在學校里100分已常常光臨我的試卷了，奧數似乎讓我學會了學習的軌跡。《論語》讓我明確了人生的目標，《史記》讓我感到了歷史的魅力，《讀者》讓我明白了人間的新事。

　　此刻我耳邊不禁回蕩著一句陳壽的話：“一日無書，百日荒蕪。”許許多多的書讓我成長，書香伴我成長。

五年級作文篇6

　　今天，我到爸爸單位里看F1摩托艇比賽。因為爸爸的辦公室正好面對著黃浦江。所以，我們在那就可以看得一目了然。

　　一進爸爸的辦公室，感到倍感清涼，“啊！空調開得真足，”我又跑到遙控器旁一看：“呀！22度！太舒服啦！”

　　我看比賽還未開始，便看起書來，冷不丁，我一下子站了起來，問爸爸：“你們辦公室是不是一早到晚都把空調開著嗎？”爸爸心不在焉地回答道：燈光都得關閉，有些地方還拉電限電呢，你這邊卻……”我的話音變得越來越嚴肅，。

　　我對爸爸說了一件事情，你記得嗎？在前年夏天中的一天，我們家里突然停電了，那天天也很熱，我們一家人都熱得滿頭是汗、汗流浹背，別說空調，就連電風扇也不能用，扇扇子用出的力氣，流出的.汗珠，早已勝過了扇出的微風。

　　然后，我又反問爸爸：“難道你現在也想讓別人也像那時侯的我們一樣嗎？”爸爸聽后便心悅誠服，還答應我走了以后關空調。

　　爸爸還答應我，一定號召全體職員都節電省電，不浪費電。炎炎夏日中，電，是每個人都不可缺少的。

　　是呀，我們每個人都要節約用電，不要讓市政府拉電限電了！

五年級作文篇7

　　小明和小紅是鄰居，而且他們也是同班同學，他們每天一起上學放學，就這樣小明和小紅成了最要好的好朋友。

　　有一天，他們放學回家。一如既往地一邊走一邊討論今天學到的新知識，一如往日討論累了喝口水，張望遠處的風景。突然，小紅看到了一個丑陋的污點穿入了美麗的圖畫中。“真難看！”小紅生氣地說，小明也看到了，說：“這是誰干的？再走一小步就可以把垃圾扔進垃圾桶，可他們就把垃圾扔在旁邊！”兩個好朋友都很討厭把垃圾扔在外面的人。

　　“你等一下，”小紅說，“我把垃圾放進垃圾桶。”小明說：“我來幫助你吧！”“不用了，我自己就可以完成。”小紅笑著說。小明緊鎖眉頭，心想：這一次我們把垃圾放回垃圾桶，下次一定還會有人亂扔垃圾，怎樣才能不讓他們再扔呢？小明尋思著。有了！他從書包中拿出紙和筆，用筆在紙上大大的寫到“文明---只差一步”。

　　小紅把垃圾收拾好放進了垃圾桶，小明把警示語寫好掛在了垃圾桶上。小紅豎起大拇指對小明說：“你真是太聰明了，掛上了警示語以后就沒有人再把垃圾扔在垃圾桶旁邊啦！”小明謙虛地說：“沒什么，只是我應該做的。你做的'也很好啊！把那么多垃圾都放進了垃圾桶里，真是太棒了！”

　　兩個小伙伴高高興興地走在回家的路上，邊走邊唱：“我們是環保小衛士。我們是衛生小標兵！”他們的歌聲越傳越遠，傳到了亂扔垃圾的人的耳朵里，他們的臉都羞紅了。

　　從此以后，再也沒有人把垃圾扔到垃圾桶旁邊，離文明只差一步了。