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五年級作文300字6篇（薦）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”在鬧鐘的呼喚下，我和周公停止談天，睡眼惺忪的我從被窩上爬起來，打開窗子，金黃色的陽光照在身上，溫暖而不刺眼，就像叫我起床，徐徐吹來的微風，就像媽媽輕撫著我的臉龐，好讓我準備迎接新的一天。
早晨盥洗完畢后，我就打開房門，聞到撲鼻而來的香氣，原來是媽媽做的荷包蛋，它散發著熱氣，像在說：“快來吃我唷！”熱騰騰的荷包蛋十分好吃，讓我吃得津津有味。
早晨的公園，有許多人正打著太極拳，有人神采飛揚；有的人活力十足，一旁的早餐店傳來了陣陣香味，早餐店正大排長龍，老板忙得不可開交，一會兒端著餐點，一會兒要幫忙點餐，非常忙碌。公園里的大樹，伸出粗壯的手，讓鳥兒站上去，開始唱著美妙的.歌聲，蟬也躲在大樹上，大聲地歡唱。
學校中，許多人都精神飽滿，走進了教室，我交了功課，開始打開書本閱讀，教室十分吵雜，這時老師走了進來，教室中變得鴉雀無聲，每個人都不再講話了。八點時，一個同學姍姍來遲，沖到了教室門口，可惜已經遲到了，只好無奈地站在教室罰站。
望著早晨的陽光、飄動的白云、蔚藍的天空，我不禁吸了一大口氣，十分清新，覺得—早晨，真好。
五年級作文300字 篇2
書上有一幅漫畫，這幅畫看似簡單的漫畫，卻讓我思考了很久。
漫畫講述了一個發人深省的故事：一天，兩個小學生——小明和小紅結伴走在放學回家的路上，忽然，小紅發現，路旁垃圾箱外有許多沒投進箱里的垃圾，嚴重影響了城市衛生。小紅趕忙上前一步，一邊清理一邊叫著發愣的小明過去幫忙。可小明似乎想到了什么，向路邊的桌椅跑去。。。。。垃圾清理完了，小明卻手拿一張紙，粘在了垃圾箱上，哦，原來紙上寫著：文明——只差一步。是呀！如果我們每個人都管理好自己手中的'垃圾，不讓它“跑”到公路或路邊，不就不需要環衛工人日夜辛勞了嗎？
近日有個報道，天安門廣場上每天有很多難以清除的口香糖渣，環衛工人每天都要用鉆頭鉆，用鏟子鏟，才能勉強把它消滅。為了維護首都的形象，為了清除“可惡”的口香糖渣，環衛工人每天要彎大約一千三百多次腰。。。。。
同學們，讓我們行動起來，先做好維護校園衛生，再擴展到維護城市衛生。讓環衛工人們，輕松些，再輕松些。
五年級作文300字 篇3
我家門口有一個早點鋪。那里架著個大油鍋，炸油條、炸糖餅什么的，其中有一個叫做炸布袋。
叔叔先拿出一塊面，拉成長方形，再把面放入鍋里，就像躍入水中的魚兒。炸三四分熟，表皮呈淡黃色，再把面撈出來。
我問那個叔叔，這是要干什么啊？叔叔說，先撈出來控控油。過了一會兒，叔叔把面片劃開一個口子，拿出一個雞蛋，往面片里面一倒，還在手上拍了幾下，再次放入鍋中。
過了一會兒，叔叔時不時用筷子扎個洞。我又問，扎個洞是要干什么？爸爸說，應該是放放氣。我說，是不是看里面的雞蛋熟沒熟？叔叔說，這個小朋友說的對。
等到布袋撈出來的時候，布袋表面金黃，肚皮鼓鼓，像一個大青蛙。我心里早已經迫不及待了。我問，可以吃了嗎？叔叔說，別急，著急吃不了熱豆腐，再涼涼。
經過十多分鐘的'等待，我終于吃到了布袋。第一口，好好吃啊，外焦里嫩，但是沒有吃到雞蛋。第二口，雞蛋好有彈性啊。
吃完布袋，我說，要想吃到布袋，要有足夠的耐心和時間。看來也只能周六日才能吃到布袋啊。我以后還要吃。
五年級作文300字 篇4
孫悟空來到"月波洞"門前，他拿起金箍棒用力一敲，還大喊一句"開門！"可門原封不動的.，那怪走出來了，她拿寶劍，樣子像非要跟孫悟空拼個你死我活。大戰開始了，她和孫悟空打了幾個時辰還不分勝負，結果，她一吐絲，把孫悟空捆住了，她想：哈哈，今天終于把唐僧的高徒抓住了。不料，孫悟空變成了只小蜜蜂，她氣得說："下次，我一定要把你抓住！"小蜜蜂飛進了洞里，他停在唐僧的耳旁，對唐僧說："師父，我一定會救出您的。"說完，就飛向南海。
"觀音菩薩，請幫我除掉一個妖精吧。"觀世音點點頭，隨孫悟空一起去"月波洞"。
"妖精，快出來！"那怪被孫悟空引出來了，可她剛出洞就被觀世音收進了寶葫蘆，孫悟空見此狀就緊忙跑進洞了，把小妖都殺了，把師父救出來。"多謝觀音菩薩。"
過此關后，師徒四人又上路西天取真經了。
五年級作文300字 篇5
瞧，她來了，一個可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧的鼻子和一張能說會道櫻桃似的小嘴巴，她是誰？她是我的好朋友——林依林！
林依林有許許多多的閃光點∶樂于助人、好勞動、學習成績好、不嘲笑殘疾人……
有一次，我和林依林去買書，半路遇見了一個乞丐，許多人圍在他那里對他指指點點，我說∶“你看那個乞丐好恐怖，斷了腳。”林依林不以為然的說∶“他好可憐，我去把我買書的錢捐給他。”林依林疾步走過去把錢捐給他。此時周圍的人臉都紅的`像煮熟后的蝦似乎恨不得找個地逢鉆進去，因為他們連一個小女孩比不了。
還有一次，我和林依林一起做作業，我遇見了攔路虎——一道不會做的數學練習題，依林見我不做作業，斷定我有不會做的題目，便說∶“雙雙，你哪題不會做我來教你。”我說∶“知我者還是林依林。”隨后林依林認真、細心的教我，直到我知道了這一題會做了，林依林才去做她的作業。
這就是我的好朋友——林依林。
五年級作文300字 篇6
春風是什么樣的？它不像夏風那么炙熱，不像秋風那么涼爽，也不像冬風那么寒冷。她是溫暖的、舒服的；她是舒適的、體貼的；她是溫柔的`、親切的……這就是春風！
春風像媽媽，哺育著我們健康地成長，指引我們走向人生的道路。
春風像老師，教會我們做人：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”使我們懂得要做“東風第一枝”！
春風像媽媽，也像老師，更像鬧鈴。不是嗎？一陣春風吹過，小熊醒了，從媽媽的懷抱中掙脫，伸了伸懶腰，去找小伙伴追尋春天的腳步。企鵝醒了，從雪地里輕柔地拱出來，搖搖肥胖的身體，去破冰捕食。蝴蝶姑娘破繭而出，扇動著艷麗的雙翅，在百花叢中愜意地翩翩起舞。松鼠揉揉惺忪的睡眼從樹洞探出小腦袋，機靈地跳到松樹上，用毛茸茸的大尾巴清掃樹枝上的微塵。蜜蜂在陽光下破殼而出，“嗡嗡嗡”地唱著春之歌。小鳥在春風的感召下，從南方飛回來；青蛙從冬眠的窩里蹦出來“呱呱呱”地多快樂啊……
春風是彩色的，有生機的！吹綠了小草，吹紅了桃花，吹白了桃花，吹黃了油菜花，吹紫了風信子，吹著藍天上的白云漫天飛舞，吹紅了孩子們漂亮的小臉蛋……
一年之計在于春！讓我們制定好前進的計劃，緊跟春風的步伐，創造出輝煌的明天！
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