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（通用）五年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的五年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我的好朋友名叫尹志鑫。他在我們班是個子最大的，臉胖乎乎的，經(jīng)常剃著一個小平頭，眉毛又黑又粗，聽說他祖籍好像是山東，長大后一定也是個魁梧的山東大漢。眼睛不大，單眼皮，戴著一幅眼鏡，看上去斯斯文文的`，高鼻梁，薄嘴唇，大耳朵，愛穿深藍色的夾克衫，牛仔褲，白球鞋。平時跟同學(xué)總是笑嘻嘻的，但要是誰招惹了他的話，那么一場“暴風雨”就要來臨了。
尹志鑫的性格比較暴烈，受不得一點委屈，經(jīng)常會用“武力”解決問題。有一次午休課時，一位同學(xué)多次打擾他做作業(yè)，而當時老師卻錯怪他影響別人。當午休課結(jié)束后，他當場把那位同學(xué)暴打了一頓。為這類事情，他沒少挨老師的批評和爸爸的棍棒。
尹志鑫對畫畫比較偏愛。他書包里經(jīng)常帶著一疊白紙，平時做完了作業(yè)，他就會在白紙上畫一些想像中的圖畫，有藏寶圖、軍事類，還有動漫類，凡是能想到的他都能畫出來。在學(xué)校第二十一屆“群星爭輝”藝術(shù)節(jié)中，他的一幅兒童畫還獲得了一等獎，并得到了老師們的高度贊揚。
這就是我形影不離的好朋友，你想認識他嗎？
五年級的作文300字 篇2
看！他又來了。沒錯，就是他——陸子皓。他長得特別高，是我們的高個子。也是我們班出名的“皇帝”。
我們平時很少有人叫他的名字，都叫他皇帝。而且他還是好幾個朝代的皇帝。“漢武（捂）帝”、“周武（五）王”、“揚紙帝”等等。
說他是“漢武帝”，是因為他穿衣服特別能捂，比如那天，全班同學(xué)都穿夏季校服了，他仍穿著秋季校服不舍得脫，就好像那衣服是租來的。
“周武王”平時總是提不起精神，老師講課他總是左耳朵聽右耳朵冒，一到周五，他就特別興奮，簡直就是沖出籠子的猴子。
叫他“揚紙帝”是因為他平時很不注意衛(wèi)生，總喜歡到處扔紙，為此，我們班級還被扣過分。但他的.脾氣很暴躁，沒人敢管他。就拿那天來說吧，我看到他又在扔紙了，便說：“揚紙帝”是不是又想讓咱班扣分，沒想到，這下惹惱了他，他怒氣沖沖地走過來把我打了兩拳，真是位名符其實的皇帝。
五年級的作文300字 篇3
上個星期六是同學(xué)的生日。我乘著公交車去了校門口。
公交車上人不算多，我挑了個位子坐下。到了一站時，一個老太太拄著拐杖上了車。老太太頭發(fā)白花花的，胸前有著一個老花鏡，走巍巍抖抖的。（相信大家如果上過小學(xué)的.肯定都有寫過）公交車上人不算多，座位也是空著好幾個，突然，司機一個急剎車，老太太措手不及，立刻摔在了地上。司機立刻將老太太送去了醫(yī)院。我也跟著老太太一同到了醫(yī)院。可到了醫(yī)院之后呢，我的心中卻開始發(fā)慌了：如果老太太醒來說是我推到他的怎么辦？如果老太太的家人敲詐我怎么辦？如果老太太……各種五味雜陳的情緒影響了我。護士說，老太太已經(jīng)沒事了。他的家人們還連連感謝我，說是如果我們沒有及時將老太太送到醫(yī)院，很有可能那個老太太就錯過了最佳搶救的時機。
雖然錯過了同學(xué)的生日，可是我心中仍然很高興。
五年級的作文300字 篇4
每當我看到小朋友在釣魚的時候，我就想去釣魚。于是，我請求媽媽給我買一支魚竿，媽媽給我買了一支藍色的釣魚竿，上面還貼著喜羊羊的貼畫呢！
今天我準備去釣魚。我拿著魚竿，提著小桶，又挖了幾條蚯蚓。來到河邊，釣魚的`人真多，我找了一個陽光充足的地方。我在魚鉤上掛了半條蚯蚓，甩到水里。等了一會兒，不見魚上鉤，我就換了一個地方。釣著釣著我感覺這個地方也沒有魚，就又換了一個地方。就這樣我連續(xù)換了四個地方也沒有釣到一條魚。我決定放棄了，準備回家。這時候，旁邊的一位老爺爺語重心長的對我說：“小朋友，做事要有耐心，不能著急，更不能輕易放棄！”聽了老爺爺?shù)脑挘矣肿聛恚^續(xù)釣魚，耐心等待。忽然我感覺魚竿猛的一沉，魚上鉤了，我趕緊拉上來，真是一條大魚，我好激動呀！后來我有釣了七八條魚。
直到黃昏的時候我才回家，在回家的路上，老人說的那句話一直響在我耳邊。是啊，我們無論做什么事都要有耐心，不放棄，要不就什么也做不成。
五年級的作文300字 篇5
這是一場夢嗎？這是行為藝術(shù)嗎？為什么操場上密布著五彩班斕的人群？NO， NO， NO，這是黃巖實驗小學(xué)為了歡度“六一”，正在舉辦的非常有創(chuàng)意的“一路童行”活動。
瞧：學(xué)校幾千師生匯聚操場，人聲鼎沸。跑道上擺滿了道具，整個操場彌漫著歡樂的氣息。
闖關(guān)游戲中，同學(xué)們大顯身手。你看：這邊的小朋友一個個像狗熊一樣小心翼翼地穿過管道；那邊，一群孩子猶如羚羊敏捷地走過獨木橋；這里的沙坑有一幫孩子宛如一只只蜥蜴飛快地爬過在這些關(guān)卡中，同學(xué)們勇敢地前行，征服了一道道難關(guān)。
每過一關(guān)，出現(xiàn)在我們面前的是一桶桶五顏六色的油彩。同學(xué)們爭先恐后地跑過去紛紛把自己變成了小花貓。你看：方一安把兩只胳膊伸進桶內(nèi)，雪白的胳膊立馬變得五彩繽紛。她又在臉上用油彩一抹，哇，活脫脫一張京劇臉譜。就連有潔癖我的看他們玩得那么嗨，也禁不住誘惑，跟著他們加入了涂油彩的隊伍。我這桶沾一下，那桶沾一下，再往衣服上東抹抹，西抹抹。又往臉上左一拍，右一拍，我就像一個魔術(shù)師，把自己打扮成了一個顏料小丑。
這是一個多彩的'六一，快樂的六一。我們玩出了瘋狂，放飛了夢想。
五年級的作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一只小狗。一身淡黃色的長毛油光發(fā)亮，一雙黑色的小眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的鼻子老是東嗅嗅、西嗅嗅，一條毛茸茸的尾巴總是一搖一擺的。一尺來長的身子養(yǎng)的胖胖的，像個小胖球一樣，所以我們都叫它“胖胖”。
胖胖是一個優(yōu)秀的“足球手”。它踢球可機靈了，一會兒踢到東，一會兒踢到西。有時候我倆一起練球，我說：“射門！”話音未落，它就勇敢的撲上去。球從它身邊滾走了，偏了，胖胖也不灰心，又一次撲上去，終于把球壓在肚皮下邊，它一邊伸出小舌頭直喘氣，一邊露出得意洋洋的`樣子，好像在說：“小主人，你看我的本領(lǐng)多大。”
胖胖就是這樣一只既可愛又淘氣的小狗。
胖胖還有一個“壞毛病”，總是喜歡把我的襪子藏起來。每天早上起來我一找不到襪子，就喊道：“胖胖，我的襪子呢？”胖胖的小眼珠瞪得溜圓，搖搖它的小尾巴，先朝我汪汪的叫著，好像在說：“我又把你的襪子藏起來了。”不一會兒，就蹭著它圓滾滾的身子叼來我的襪子，看著它調(diào)皮的樣子，真是太可愛了。
我喜歡我的胖胖，它就像我的小伙伴一樣伴著我快樂的長大。
五年級的作文300字 篇7
寒假期間，媽媽去了外地，家里只剩下我和爸爸。這下可忙壞了平時只顧工作的爸爸，不過我發(fā)現(xiàn)爸爸有很多奇妙的辦法。
爸爸不會做飯怎么辦？他可有辦法了。他買來一個煮菜鍋，把青菜、蘑菇、冬筍、扇貝等還有年糕放一起煮。我一看皺了皺眉，無奈饑腸轆轆也只好先嘗一下，沒想到味道非常鮮美。就這樣我的`胃被爸爸征服了。
我愛睡懶覺怎么辦？他也有辦法。每天早上鬧鐘響起，爸爸就拉著我和他去跳繩比賽。他洋洋得意地說：“我的跳繩水平可高了。”我氣不過就和他一起到樓下鍛煉身體。他還和我一起比賽跑步，一起玩親子雙跳呢。
我整天纏著爸爸去超市買東西，他還是有辦法。他就拿出一筆錢讓我自由支配去超市的次數(shù)和購買多少金額，如果購物多余的錢就可以自己存起來。就這樣我學(xué)會了精打細算。
爸爸雖然總是一副嚴肅的樣子，但我還是很喜歡他，他有好多好多的辦法。
五年級的作文300字 篇8
曾經(jīng)，在我爺爺奶奶家門前，有一條流淌不息的小溪。小溪流水潺潺、汩汩有聲、清澈見底。
小溪上方的天空，是那么的'藍，那么的明凈，就像一塊巨大的、擦拭得一塵不染的玻璃，倒映在小溪上，與小溪融為一體。
溪水嘩啦啦地流著，仿佛在唱歌。那小小的浪花，一小浪接著一小浪，一小浪推著一小浪，涌向遠方。聽，小溪流的歌聲是多么歡暢啊！魚兒在這歌聲里游來游去，好像也在訴說她們愉快的心情。
我最喜歡到這條小溪去抓小魚和小蝦了。每到夏天，我都會硬拉著爸爸媽媽陪我一起去。我提上小桶，爸爸拿著網(wǎng)兜，我們卷起褲腳，全副武裝。爸爸在這里長大，抓小魚小蝦當然不在話下，有時我們還會抓到泥鰍和螃蟹呢。每次，我們都滿載而歸。
夜晚，小溪漸漸安靜。皎潔的月光灑滿在溪面上，變得波光粼粼。青蛙在草叢旁“呱呱呱”地叫著，還有許多小蟲也毫不示弱地在那兒高歌，小溪里譜寫著一首首歡快、和諧的交響曲。
如今，爺爺奶奶家的房子已經(jīng)拆遷，小溪也變成了寬闊的高速公路，但我永遠忘不了這條小溪。小溪給我?guī)砹藲g樂，小溪里有爸爸講不完的童年趣事，小溪流淌過我們?nèi)业臍g聲笑語。
我永遠愛這條小溪！
我永遠忘不了這條小溪！
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