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五年級的作文

時間:2023-08-11 08:43:23 五年級 我要投稿

【精品】五年級的作文

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】五年級的作文

五年級的作文 篇1

  誰都有過不愉快的事,我也一樣。可令我久久不能忘懷的,還是那次......

  那是一個星期六的下午,整個一天,我都非常開心,因為爸爸為了獎勵我考試考得好,要做一頓豐盛的晚餐給我。當爸爸要出去買菜時我在想,爸爸會給我買什么呢?想著想著,口水都快流出來了。為了盡早知道有什么好吃的,我主動要求和爸爸一起去菜市場。到了菜市場,各種菜的香味,撲鼻而來。讓我有點受不了了,但接下來,我卻怎么也高興不起來了,爸爸像往常一樣,隨隨便便買了幾樣再普通不過的菜,便說要回家了,難道爸爸就用這些東西來獎勵我?爸爸怎么能這樣呢?

  在回家的路上,我越想越生氣,看到路上的小石子,就使勁兒用腳踢飛,看到路旁的樹,也忍不住要踢上一腳,總之,什么東西我看著都不順眼。

  回到家后,我怒氣沖沖地走進自己的房間,然后把們反鎖上,爸爸也覺得奇怪,為什么我突然發那么大的火。在自己的房間里,我盡情地發泄,我把書柜里大的書一本一本摔在地上,過了一會兒,爸爸好像記起了對我的承諾,連忙在門外對我道歉,可我像吃了火藥似的,什么也聽不進去,一直發泄。沒過多久,我已經沒力氣發泄了,就坐在床上,仔細想了想,這件事也不能全怪爸爸,爸爸固然有錯,可我也不能對他發那么大的火啊。終于,我鼓起勇氣,向爸爸承認了錯誤,爸爸也原諒了我。

  寫完了這篇作文,我希望別人不要像我一樣,在生氣時就摔東西。一定要平下心來,如果真的不能,那你就把你現在想說、想罵的`話寫在紙上,寫完之后,把它扔進火里,當然,如果你認為扔進火堆里不安全,你也可以用別的方式處理掉它。這樣做也不失為一種很好的宣泄的方式,同時也不會傷害到別人,何樂而不為呢?

五年級的作文 篇2

  老師不在的時候是快樂的,是不受拘束的,是毫無負擔的。在老師不在時,我們舉行了自己的主題班會“歡歡喜喜過元宵”。

  活動開始,老師把時間留給了我們。兩位主持人——程俞佳和周雪兒為大家致上了振奮人心的開場詞,宣布活動的開始。第一個節目是我們班的3位女生為大家演唱了活潑動聽的《快樂出發》,扣人心弦 ,演唱結束,同學們紛紛獻上熱烈的鼓掌。“快樂出發”以后,由祁佳浩、邢聰等又上演了令人捧腹大笑的小品《美麗的尷尬》,祁佳浩和周宇把憨憨的丈夫和傻傻的老婆飾演得惟妙惟肖、活靈活現, 小品中間還插入了一些小插曲,搞笑的動作和情節把同學們逗得哈哈大笑,瞧,有的同學笑得氣都喘不過來,直捂著胸口;有的同學笑得前仰后合,樂得在地上直打滾;有的同學捧腹大笑,直喊肚子疼 ……欣賞了小品,我們又聽了由三個男生演唱吳克群溫柔抒情的.歌曲——《為你寫詩》,優美的旋律環繞在同學們的耳邊,使大家都沉醉在優美的樂聲中。

  今天的元宵節,是快樂的,但是我們即將畢業,所以也需要沉思、總結,于是,程俞佳又帶來了謝娜的《娜寫年華》,歌聲甜美,同學們全神貫注地聽著,一句句歌詞都使人銘記在心,尤其是“娜寫年 華那曲折,都給我很多收獲,謝謝你啊,總陪著我,到最后。”最后活動以何佳健的竹笛演奏的經典樂曲《一剪梅》告終。兩位主持人發表了謝幕詞后,便說:“同學們,今天老師不在,我們再一起合 唱幾首歌曲吧!”然后就播放起音樂,同學們放開嗓子盡興的唱著,酣暢淋漓,有些同學還忍不住地手舞足蹈,我們的興致很濃,一直到下課,才結束了這次活動。

  老師不在的時候有趣而快樂,我一定會永遠記住這次元宵活動,記住老師不在的時候!

五年級的作文 篇3

  “幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣賞這句話,也十分贊同。我自己就生活在一個幸福的家庭里。

  午飯時間,是我家里最開心的時刻,媽媽在廚房里做菜,爸爸就溜進廚房,“偷”一塊紅燒肉出來,得意地沖我笑笑。見此情景,我自然要勇于與“惡勢力”作斗爭,大喊:“媽,大饞貓偷吃東西啦!"媽媽從廚房里沖出來,惡狠狠地看著爸爸,爸爸立馬雙手合十,作揖,大呼:”老婆開恩“我們都笑了。

  菜都做好了,媽媽說:“開飯啦!來晚了就沒啦!”我和爸爸立馬從電視機旁挪到餐桌上。演奏起了“碗筷交響樂”在家里吃飯,我總是慢吞吞的,直到飯菜涼了還有大半碗。爸爸就說:”如果你在十分鐘內還沒有吃完,今天的碗筷就歸你洗了。“素有”懶人“稱號的我,自然要尊重長輩,學會“禮讓”了。于是,我以迅雷不及掩耳之勢,吃完了飯。惋惜地說:“看來,今天的碗筷,還應該有老爸來收拾,真是可惜啊!”

  當我哥哥放假時,回到家,全家團聚,這也是一大樂事。

  不過我家里也有悲的事。

  有一次,我和媽媽頂嘴,爸爸氣急,沖上來打了我一巴掌。事后,我也進行了反思,怎么能和母親頂嘴呢?母親也訓斥父親:“再怎么樣,也不能武力解決問題啊。”

  我的`家里有苦有樂,有悲有喜,但不論怎樣,都是屬于我的,是我受挫時的避風港,是我成長的搖籃,是我和家人共同支撐,共同守衛的一方凈土。

  在這個幸福的家庭里,無論發生什么事,都是我心中最美的風景!

五年級的作文 篇4

  今天,老爸也叫我幫他申請了一個qq號,這件事讓我覺的像老爸這樣趕不上時代的人,怎么會也莫名其妙得要一個qq號呢?不會是我前幾天申請了個,他也要來一個吧!真是信息比病毒傳播得還快呀!

  我百般周折終于教會了老爸偷菜,在這途中每教一個步驟,他就問一個為什么?我說這就是個游戲的玩法。我嘆了口氣,說終于解決了!老爸還無奈的搖搖頭,說勤學多問為什么,現在說為什么都問不成?悲劇啊!n小時后,口干舌燥的我喝了一壺水之后,終于擺脫了比惡魔還難纏的老爸!

  qq寵物,誰人不知,誰人不曉!現在的課程就是教會老爸喂養自己的寵物。要知道這也不是一件容易的事情。蒼天無眼啊!想累死我呀!首先我們要完成“天使壞壞”的`新手任務,把光標放在寵物鵝鵝的身上,再來就會顯示需要喂養的提示,只要點擊它,在點擊顯示的食物就可以喂養啦……這個活倒是費不了我多少能源,因為受苦的是她“天使壞壞”,可憐的天使壞壞。我同情你。

  現在我意識到教別人也不是一門可以偷懶的活,我們也不能在學習上偷懶哦!

五年級的作文 篇5

  二年級暑假的時候,媽媽給我報了個英語班,我很高興。

  開學的第一天,到學校,我看見有很多人在這里上課,其中還有我們班同學。這天上了課我才知道,這里的老師并不是像我想象的那么恐怖,他們很和藹、親切。從此我就喜上了英語,學習進步的`很快。

  這一次我們期中考試,考試前,我坐在座位上,緊張得要命。同時,我又安慰自己考試前不要緊張。我看看周圍的同學似乎跟我一樣忐忑不安。這使我想起英語老師對我們說的話不要緊張,只要平時掌握好,這一題就不難了,一定要好好看題。卷子發到手中,我看了一遍很簡單。于是我開始做題了,剛開始聽力部分很簡單到后面的作文就難了,老師說過,先把會的題做完,然后再去思考不會的題。過了一會,我的作文可寫完了。我又認認真真的檢查了一遍。然后把試卷交給了老師。第二天,發卷子了,我聽見陳雨露,100分,第一名。我聽到了這個消息后實在是太高興了,我的心終于平靜下來了。

  于是,我明白了,世界上沒有不可能的事,自己意志堅定,自己為自己喝彩就一定能夠成功。

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