五年級作文300字

【薦】五年級作文300字6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　奶奶剛從上海動完手術回來，我三步并作兩步跑上樓，輕輕推開門。奶奶看見我，蒼白的臉上露出了慈祥的笑容。“奶奶好多了，明天就可以去拆線了。”奶奶的語氣依舊那么平和。“奶奶，明天我休息，陪您去醫(yī)院。”我緊緊地摟住奶奶。

　　第二天，奶奶準備去醫(yī)院，我緊緊攙扶起奶奶的右臂。奶奶眼角的`皺紋聚到了一起，眼睛瞇成了一條線，樂呵呵地說：“嘉懌是我的小拐棍啊！”就這樣，我扶著奶奶一步一步向樓下移動。到了醫(yī)院，醫(yī)生揭開奶奶身上的紗布，像一條大蜈蚣一樣長的傷口出現在我眼前。我嚇得兩腿發(fā)軟，胸悶難受。“嘉懌，別怕，你還要做我的拐棍呢！”是呀，奶奶動了手術都沒怕，我卻……這根“拐棍”也太脆了。我馬上站直了身子，緊緊挽住了奶奶的手臂。

　　隨著歲月的流逝，奶奶會一天天老去。有一天，她會走不動路，會彎不下腰，會白發(fā)蒼蒼。可是奶奶，您別擔心，我會緊緊攙扶著您，成為您永遠的拐棍。

五年級作文300字 篇2

　　今天，我們告別了周導，準備和另一個團一起去游玩都江堰。

　　聽到都江堰這個名字，我想大家都不陌生吧！但為什么這個地方要叫它都江堰呢？那是有原因的，話說幾千年以前，當還沒有火藥的時候，每年雨季到來時，岷江和其它支流水勢驟漲，往往泛濫成災。雨水不足時，又會造成干旱。當時有一個叫李冰的父子決心建造一個水利工程，聽導游講，李冰父子先后用了八年的時間帶領人們開辟了一條河道，這樣，原來的一條江就被分劈成了兩條江了，一條寬些，一條窄些，寬的那條順流而下流到外江里，最后流入大海。而窄的那條，則成為內江，流到了成都平原，給當地的老百姓們使用。就這樣年復一年，每當洪水到來時，洪水總會流到一個名叫“魚嘴”分水堤的`地方，緊接著分成兩塊，順流而下。而都江堰中的“堰”字是指擋水的堤壩，是人們?yōu)榱思o念這個工程而起的名字。

　　聽完了導游的講解，我總算對這個兩千年前的水利工程有了一定的認識。

　　站在江邊，望著遠處滔滔不絕，洶涌的浪花，我不由自主的被古人的智慧所深深折服。

五年級作文300字 篇3

　　生活中，令我敬佩的人很多，但是，我最敬佩的一個人，你們可能想都想不到。因為，在人們的心目中，她是多么的弱小，她僅僅是學校的一名清潔工，是我還在松崗東方小學讀書的時候認識的。

　　早上，校園里，霧很濃，濃得連一棵樹都看不到。就在這時候，誰也可能不會注意到：那名清潔工默默地拿著掃把在學校的校道邊掃地。她掃得很認真，連一片葉子都不放過，霧水浸染了她的額前的劉海。在她的心目中，這座校園是多么重要啊！

　　有一次，我到保安宿舍去看那位清潔工。個字不高，臉被太陽曬得黝黑黝黑。她跟我聊了很久的天，聊到她遠在四川的家，她的和我一樣大小的孩子，她笑了，笑得很甜。從她的笑容中，我看出了一種質樸，一心善良，頓時，我明顯感覺一股暖流從我的.心里淌過。她還跟我講起她小時候的事情，很小就要下田插秧、割稻，上山砍柴……在我的眼前，仿佛出現了一個身影，正攀著山崖向上爬……

　　沒有誰會注意她，但她有一顆對生活熱愛的火熱的心。她愛她的工作，愛她的家鄉(xiāng)，愛她的家人。我感謝她，敬佩她，不只是她為我們提供了干凈的學習環(huán)境，更重要的是她讓我看到了什么是生活——生活，沒有貧賤之分。

五年級作文300字 篇4

　　星期四，我們進行了注音練習，我得了滿分，拿到了五顆星。回家后，媽媽仔細地檢查了一遍，發(fā)現有個字的聲調我標錯了，李老師沒有批改出來。我知道這個消息后很不開心，因為我舍不得讓李老師扣走五顆星，這樣我可能就超不過王正杰一星期的最高得星紀錄了，也可能評不上班級小明星，就想用橡皮把原來的錯誤擦掉重新寫上正確的聲調。媽媽對我說：“如果你不扣星評上了班級小明星，哪怕是第一名，這也是不光榮的.，作一名少先隊員，誠實最重要。”我聽了媽媽的話，終于想明白了，準備明天拿著光譜本和注音試卷讓李老師重新批改。

　　第二天，我跟李老師說了這件事，李老師只扣了我兩顆星，并對我說：“你是個誠實的孩子，其它三顆星是老師獎勵你的誠實！”我聽了老師的話，心里暗暗想：媽媽說的話一點都沒錯，誠實比得星來得重要得多。后來，我仍然以107顆的星數得了班級小明星第一名，并超過了王正杰98顆的紀錄。我覺得這個第一名讓我心安理得。

　　通過這件事，我明白了“誠實最可貴”的道理。

五年級作文300字 篇5

　　你們知道嗎？他是一個樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。

　　在別人有困難時，給予幫助。

　　有一天，他在學校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球，怎么辦呢？我說“算了別管了專心打球！”他心里焦急不安！最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來，然后幫他把煤推進老爺爺家門，才回來。

　　還有那天他上完補習班回來，那時天已經很晚了，他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來是一個小妹妹在哭，他走到跟前問了個明白！終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了！她媽媽很感激的'說：“謝謝你，你真是個好孩子！

　　你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎？

　　因為他做的每一件事我都在他周圍！

　　從今以后我一定向他學習他那種助人為樂的品質，這是永遠值得我學習的！

五年級作文300字 篇6

　　重新回到雷伊國，布布草發(fā)現巴魯斯變了，聽不到他的笑聲，經常一個人悶悶不樂地發(fā)呆。一天，看到巴魯斯又坐在草地上發(fā)呆，布布草走過去坐在他的身旁，輕聲問：“你又在想精靈國的事兒了吧?”

　　巴魯斯的眼淚涌了出來，他傷心地說：“在精靈國里，我和里奧斯是最好的`朋友，我們一起玩耍，一起守護各自的職責。我們還發(fā)誓，要永遠做好朋友。我不可能去傷害里奧斯的。”布布草說：“可是現在里奧斯成了讓精靈國的每一個精靈痛恨的怪物，他再也不是你的好朋友了!”“不，他只是一時生氣做了傻事，他不是壞人!我相信他!”布布草想了想說：“我們要想一個兩全齊美的辦法，既能解救精靈國，又不傷害里奧斯，讓他重新成為一只受人歡迎的精靈。”

　　巴魯斯聽了高興起來，問：“有這樣的辦法嗎?”

　　布布草說：“只要我們努力就一定會有辦法的。來，別總是愁眉苦臉的，讓我們一起想辦法吧!”