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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-05 10:34:46 五年級(jí) 我要投稿

(精)五年級(jí)作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)五年級(jí)作文6篇

五年級(jí)作文 篇1

  大文豪高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”一點(diǎn)沒錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是人類智慧的結(jié)晶。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從野蠻到文明;從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。

  如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息;時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;班隊(duì)課上,同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經(jīng)成為我們的必修課,不,應(yīng)該說是生命中的一部分。

  我愛讀書,樂于與書籍交朋友。無時(shí)不刻,書總是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊,安靜時(shí),拿出一本書,仔細(xì)閱讀,與作者一起暢談生活的美好與艱辛。

  品讀一本本好書,書中深刻的哲理,無不是在訴說著人間的酸甜苦辣,風(fēng)雨走遍了世間的角落,只有穿越風(fēng)雨才能見到五光十色的彩虹,書激勵(lì)著我的成長(zhǎng),告訴我只有勇敢的面對(duì)困難,才能到達(dá)幸福的港灣。

  翻開偵探小說,那驚心動(dòng)魄的一幕幕,偵探們聰慧敏捷的分析與思維,讓我感覺到好似在迷宮里穿梭,從蛛絲馬跡找到最終的罪惡。正義之風(fēng),在我心中吹過,懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明,敢愛敢恨。

  看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn),欣賞到?jīng)]有污染的大自然,溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的'憧憬走近恐龍,讀了這本書使我明白,人如果要生存,就必須與千千萬萬的竟?fàn)幷卟模駝t,你將成為明天的俘虜。

  一個(gè)個(gè)美好的童話里,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒有仇恨的怒吼,美人魚的歌聲,在季風(fēng)中飄蕩,大家都彼此伸出友誼之手,相視一笑,泯滅舊日的冤仇,善良和美好傳遞著心靈的歌聲……

  書,是春天的絲雨,凈化我們的身心;書是心靈的音樂奏出心底的呼喚;書,是一段段人生路,咀嚼生命的坎坷;書,是五彩的陽光,放射出歷史的輝煌。書,拉近了作者與讀者的距離,縮短了語言的隔閡;書,帶我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從狹隘的港灣駛向廣闊無垠的海洋。書籍讓我們盡情歡笑,啟發(fā)我們探索思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里,我們領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯美的山河,知文史經(jīng)哲,品詩詞歌賦;回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗。

五年級(jí)作文 篇2

  夜,深了!我躺在床上,想象著自己長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子。

  如果我長(zhǎng)大后是個(gè)農(nóng)民,那我只要在鄉(xiāng)村有一塊田地,一座精致的草房子,再養(yǎng)上一只可愛的“史努比”。每天在菜地里侍弄那些瓜果蔬菜,偶爾帶上我的“史努比”去聆聽清脆的蟲鳴鳥叫,去欣賞悅耳的鶯歌燕舞。在蒙蒙細(xì)雨時(shí),我一定會(huì)漫步在雨中,還會(huì)忍不住伸出舌頭,嘗嘗雨滴的滋味。

  如果我長(zhǎng)大后是個(gè)商人,那我就要不停地忙碌。我希望我的.電話響個(gè)不停,每天都在各地奔波,到處尋找商機(jī)。看著自己的事業(yè)蒸蒸日上,看著自己的財(cái)富越積越多,我會(huì)感到很成功。也許我還會(huì)學(xué)著比爾蓋茨那樣把自己財(cái)富全部奉獻(xiàn)給社會(huì),讓更多的人也富裕起來。

  如果我長(zhǎng)大后是個(gè)作家。我一定要住到海邊去,去吹吹撲面而來的海風(fēng),去踩踩歡騰不息的浪花。我會(huì)早出晚歸,看太陽躍出海面時(shí)的壯觀,看晚霞染紅天際時(shí)的絢麗。我會(huì)讓海鷗把我的心里話告訴每一個(gè)想要知道的人。

  如果我長(zhǎng)大后是個(gè)醫(yī)生。我會(huì)努力做好我的工作,想盡一切辦法為病人解除痛苦。我會(huì)像李時(shí)珍那樣跋山涉水去尋找良藥,我也會(huì)像白求恩那樣無私地救死扶傷。只有病人的快樂才是我最大的快樂。

  夜,更深了!我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子呢?在夢(mèng)里一定還會(huì)有更多的“如果”。

五年級(jí)作文 篇3

  自上個(gè)星期五調(diào)動(dòng)了一下座位,男生跟女生一個(gè)位。

  原本是愿和誰一個(gè)位和誰一個(gè)位都行只要能幫助你學(xué)習(xí)。明顯效果不好。說話方便了許多,除了班主任的課,數(shù)學(xué)還好的'。其余亂成一窩粥。

  班上一調(diào)位這幾天紀(jì)律有了很大的進(jìn)步。同學(xué)們都說不成話了。

  但我還有些不適應(yīng)沒有劉金的聲音太別扭了。

  她一上課都嘮嘮叨叨給長(zhǎng)夢(mèng)巖說個(gè)不停一說就是大半節(jié)課。這劉金一調(diào)到第四組。中間隔著萬重山常夢(mèng)巖她們倆也說不成話了,四周安靜極了。

  劉金一直埋怨老師給她調(diào)的位。幾次日記中向老師訴苦。

  下課也有幾對(duì)同桌追逐打鬧,有的都鬧僵了就差畫三八線了。大多數(shù)就是吵吵嘴也很和睦,就是誰也不搭理誰別看他們?cè)谝粡堊雷由蠈W(xué)習(xí)像是月球和地球的距離。

  就這樣一節(jié)節(jié)課一天天。少了許多笑聲卻多了幾聲哭聲。班上有男生、女生才能使我們班級(jí)變得多姿多彩。少了那一樣都會(huì)枯燥乏味。

  就因?yàn)檫@樣你們站在對(duì)方的立場(chǎng)上想想。站在老師的立場(chǎng)上想想。多站在不同的角度看看不要光想著自己用心想想,這樣做對(duì)嗎、?是不是過分了點(diǎn)。

  我會(huì)一直看著你們永遠(yuǎn)為你們加油!

五年級(jí)作文 篇4

  通過這一件事,讓我對(duì)友情有了新的定義。

  上低年級(jí)的時(shí)候,我有許多好朋友,因?yàn)槟菚r(shí)的我很會(huì)處理人際關(guān)系,討人喜歡。而現(xiàn)在,隨著我們年齡的增長(zhǎng),心態(tài)的變化,我變得開始討人嫌了,之前的好友也離我而去了,只有陽光、月光下的影子在陪伴著我,我怕哪一天烏云密布,連我唯一的朋友“影子”都不見了。

  我決定要改變,回到家后,我反復(fù)問自己,到底哪里做的'不好。終于,我在許多朋友離開我的事例中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn):自大。

  我在和同學(xué)、朋友的對(duì)話中,總會(huì)帶給他們一種壓迫感,使人不痛快。這樣久了,換作我也不舒服。

  我第二天早早地來到學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,當(dāng)同學(xué)接二連三地抵達(dá)教室,我挨個(gè)和他們打招呼;大家都到齊了后,我領(lǐng)讀富有感情,不再像以前一樣無精打采。當(dāng)我和某個(gè)同學(xué)對(duì)視上時(shí),我給了他/她一個(gè)笑容,而他/她也回了我一個(gè)微笑;中午傾盆大雨,有些同學(xué)因未看天氣預(yù)報(bào)而“深陷雨場(chǎng)”。這時(shí),我挺身而出,向他們伸出救援之手。即使自己被雨淋到,但也很開心;吃過飯后的午休,有些同學(xué)題不會(huì)做,向我請(qǐng)教,我便耐心指導(dǎo),不像以前愛理不理;放學(xué),我與同學(xué)談笑風(fēng)生;課后,我積極參加活動(dòng)。以前被我追打的男生說我變得活潑,但又斯文;離開我的朋友說我變得謙虛,但又“驕傲”。我變了,變好了。

  是的,只要你改變,就能找回友情。找回友情的感覺真好。

五年級(jí)作文 篇5

  河南人在當(dāng)今社會(huì)上,受到了前所未有的關(guān)注。回顧06-07年,有太多的亮點(diǎn)令我們倍感自豪,有太多的驚喜讓我們心潮澎湃,,有太多的笑臉讓我們久久難忘,讓我們一起回顧,回顧我們?cè)?jīng)的自豪、曾經(jīng)的驕傲!

  在深圳的河南籍打工者李學(xué)生為救兩個(gè)孩子而命喪車輪的消息,河南電視臺(tái)、《河南日?qǐng)?bào)》、《大河報(bào)》、《鄭州晚報(bào)》等幾十家國(guó)內(nèi)媒體連連出擊,掀起了一次次新聞報(bào)道浪潮。熱潮蔓延至省外和中央媒體,至今不衰。在央視十大“感動(dòng)中國(guó)”人物中,河南省就占據(jù)兩個(gè)席位。三次跳進(jìn)大浪中救人的魏青剛,艱辛扶持、關(guān)愛撿來的妹妹、樂觀向上的洪戰(zhàn)輝,這些普普通通的河南人再一次以河南人的新形象感動(dòng)全中國(guó)。作為中國(guó)普通公民的.高耀潔教授,為艾滋病人的奔忙為河南人形象增添了人格光彩。作為公安局長(zhǎng)楷模的任長(zhǎng)霞,其“立警為公,執(zhí)法為民”感動(dòng)著祖國(guó)的大江南北;06年7月10日,13歲女孩王孟珂不慎落入黃河,聞?dòng)嵹s來的河南電視臺(tái)都市頻道女記者曹愛文為王孟珂做起人工呼吸。面對(duì)最終沒能挽回生命的小孟珂,曹愛文焦急地流下眼淚。曹愛文被眾網(wǎng)友評(píng)為“中國(guó)最美女記者”,在上海跳入黃浦江救人的南樂縣外出務(wù)工青年崔運(yùn)宗,鄉(xiāng)親們都以家鄉(xiāng)有這樣的好青年而感到自豪。他因在《百家講壇》主講《讀史記》而受到全國(guó)觀眾和網(wǎng)民的關(guān)注、追捧。這個(gè)學(xué)者叫王立群,河南大學(xué)文學(xué)院教授,被聲稱為《百家講壇》今年最火的學(xué)者。

  河南人,我為他們感到驕傲,我為他們感到自豪!因?yàn)槲沂呛幽先耍?/p>

五年級(jí)作文 篇6

  走在這樣一個(gè)地方,靈魂,會(huì)被塵埃覆蓋,眼睛會(huì)被淚水蒙蔽,真情會(huì)被假意替換,走在這樣一個(gè)地方?jīng)]有陽光普照沒有風(fēng)雨洗禮,沒有星光燦爛……你會(huì)迷失嗎?

  站在這樣一個(gè)地方人山人海,你認(rèn)識(shí)的人很多,而許多人近在咫尺,你卻不認(rèn)識(shí),等認(rèn)識(shí)的那些人欺騙了你,你會(huì)迷失嗎?

  從來到這世界的第一天開始,你回頭看看,你是會(huì)無力的笑笑過去,是會(huì)痛哭流涕,亦或是無言以對(duì)呢?你十幾年的光陰有過幾個(gè)真心的朋友呢?好好的算一算,貌似我只有過兩個(gè)。

  在這之前我一直是個(gè)天真的,我的一生中就發(fā)吧,自己事情我就不知道怎么樣,父親病一直都是我最重要的人,但沒有想到我才十幾歲就有了兩個(gè)珍惜的朋友,我比伯牙幸運(yùn),他一生只得一知己——鐘子期,而我,年紀(jì)輕輕便有兩位,但,上天的殘忍,終究是把我們這對(duì)得來不易的'知己拆散了。

  我和我的知己,自此天各一方,我曾一度地感到無力,前路仿佛沒有光芒,那時(shí)我曾迷失過自己。

  當(dāng)此時(shí)寫下寫下這篇文章,我的眼是被淚水蒙蔽的,我并不是人類,至少在我看來,有的人說人類貪婪有的人是人類未解,有的人說人類自私,也有的人說人類自大,而我卻好比一片羽毛,在這些輿論中漂浮,卻無法落定。

  從前我是迷失了的,那時(shí),我依然是迷失的,現(xiàn)在,我竟還是迷失的,未來,別鬧了,好嗎?

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