（優秀）五年級的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的五年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
我家有一個一直舍不得扔的自行車，這輛自行車雖然已經落伍了，但在媽媽那個時代，卻是非常好的一輛車子。
這輛自行車是隨媽媽一起過來的，當時媽媽很喜歡這輛自行車，雖然現在都已經不騎自行車了，但媽媽都舍不得扔了它，爸爸跟媽媽吵了好多次。讓媽媽把自行車賣了，別占地方。
他們倆吵了很久，最終媽媽講了一個故事，使爸爸同意留下這輛自行車。媽媽告訴我們，在她8、9歲的時候，家里其他幾個孩子都已經學會騎自行車了，而媽媽還不會騎，我姥爺就去買了一輛新車，讓媽媽學，媽媽學了好幾天都沒學會騎，我姥爺就讓我大姨去教了一天，回家后對姥爺說：“爸，我明天不去教了。”姥爺疑惑地問：“為什么？不是學的好好的`，怎么又不去教了？”大姨說：“我妹太笨了，人家好好教都學不會，我也沒人教沒人管，不也學會了嗎？”姥爺嘆了口氣說：“好吧，明天我去教。”
就這樣，第二天姥爺找了一根竹竿在后座上，對媽媽說：“我豁上這輛自行車也要讓你學會騎。”這樣，媽媽學了整整5天，才把自行車學會。
媽媽講完后，說這是她童年時代的美好回憶，她舍不得就這樣扔掉。爸爸聽后說：“好，我們不扔了，等琳學車的時候也用這個學，我教她，媽媽聽后開心的笑了。
這就是我家的珍品，我愛我家的珍品，更愛我的家人。
五年級的作文 篇2
成長回憶中的幸福，是溫柔的、細小的，用心感悟，你會發現一點一滴都是幸福。
——題記
放學了，我漫無目的地走著，手中抓著試卷，向著那個陪伴我長大的“家”走去，淚水在臉上肆虐的流著，迎面吹來的冷風似乎也在嘲笑我，腦海中不斷浮現出媽媽責怪我的場景，我不知道我是怎么回到家的，不知道是怎么將那張不堪的試卷給了媽媽，我屏住了呼吸，等待那暴風的`來臨。果然，媽媽拿著卷子指著我鼻子大聲的說：“班上那么多95以上的，你怎么才考這點分？”我不說話，低著頭，無聲的哭著。“哭？你還有臉哭呀！這么爛的成績，讓我給你簽字，太丟人！”媽媽生氣的將試卷撕了，扔向我，漫天的碎片像雪花一樣飄下來。沒有人知道我心中的悲傷，“成績不好，怎么給你弟弟當榜樣。”媽媽還在責備著。我再也忍不住了，沖進房間，“哐當”一聲門關上鎖好，趴在床上哭泣著。
月光從窗戶外透進來，柔柔的月光似乎也因為我染上了一層悲傷。黑暗中的我是那么無助，我甚至不想再認她了，她還是我的媽嗎？為什么不是安慰我呢？哭著哭著，不知不覺睡著了，早上起床，發現媽媽在對著燈光，用膠帶一點一點將試卷復原。媽媽看見我說“給你，下次要考好了”我看著那張復原得幾乎和原來沒什么兩樣的試卷，看著那一條條膠帶鼻子發酸。原來她還是在乎我的……
一天晚上，媽媽看著我那微微發紅的雙手說：“走！娜兒，媽帶你去買一雙手套。”牽著我走出家門，月光灑在我們身上暖洋洋的，在賣東西的夜攤上，媽媽為我挑了一雙藍色的手套。我悄悄的望著媽媽精心挑選手套的樣子，心中有些感動。
不知何時，歲月磨走了媽媽的青春讓青絲覆上她的耳鬢，媽媽一抬頭看見我在看她，沖我一笑，我多么希望時間在這一刻停下。這溫暖在我們之間長存，我心中洋溢著幸福。
原來回憶中的幸福藏在細小的舉動中，我笑了笑擺頭看著筆思考著，是回憶和幸福讓我的成長有滋有味。
五年級的作文 篇3
母愛是一束鮮花，芬芳四溢;母愛是一陣清風，吹走炎熱;母愛是一棵大樹，遮擋風雨。我是一個幸福的孩子，享受著濃濃的母愛。
有一次，半夜三更，我突然感到身體發熱，渾身不舒服，嘴里不停地叫著媽媽。媽媽在隔壁房間聽到了，輕手輕腳的來到我的床邊，發現我的小臉紅撲撲的，急忙叫我：“昊昊，你怎么啦?”邊問邊用手摸了摸我的頭，“呀!這么燙，發燒了。”媽媽驚訝地說。趕忙找來溫度計一量，這不量不知道，一量嚇一跳，居然39.7度。媽媽喃喃自語：“這晚飯后還好好的，怎么燒這么高呀。”她稍微頓了一會，急忙拿來藥箱，沖了包退燒藥給我吃，再把毛巾浸潮捂在我的額頭上做物理降溫。在媽媽的精心照料下，燒終于在第二天清晨六點左右退了，媽媽長長地吁了一口氣。一晚沒睡的媽媽欣慰地笑了。
還有一次，突然下大雨，媽媽接我放學，沒有帶雨傘，她在車上找到了一把小太陽傘，為了不讓我淋雨，她把傘整個斜向我這邊，她的半個身體都淋濕了。回到家，我發現媽媽身上濕漉漉的，頓時我的心里很不是滋味，媽媽是因為心疼我，才被淋雨的，我在心里暗下決心，一定要做一個孝順的孩子。
啊!這就是濃濃的`母愛。母愛是無價的;母愛是無私的;母愛是世界上最偉大的;母愛是用多少金子也買不來的;母愛是……
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