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五年級的作文300字(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
大約在我七歲的時候,媽媽帶我去商業(yè)大廈,我們一起走到了公交車站,等了一會,公交車終于來了,上車的人很多,我們上車的時候,人一下子把我擠下了車,車開走了,頓時,我的心碎了,哭了起來。這時,一位阿姨走了過來,說:“小朋友,你怎么了?”我說:“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車。”阿姨微笑地說:“那我給你手機(jī),你自己撥號給你媽媽打電話。”我拿著手機(jī),撥通了號。阿姨用手機(jī)說:“你兒子在車站找你,快來吧!”掛掉了電話,阿姨安慰我說:“小朋友,你媽媽一會就來,別著急。”我總算放松了心情,心里溫暖了很多,想著:這位阿姨真是好人啊!我對阿姨說:“真是謝謝阿姨了。”等了一會,媽媽著急地跑來,說:“我上車后找不到你,可把我急壞了。”阿姨說:“沒事,找到了就行,你們以后可要注意呀。”聽了這些話,看著阿姨微笑的是那么燦爛,他幫助了我,令我十分感動。
我們的'身邊,總會有一些感動,總會有一些幫助你的好人,這些好人讓你無法忘記。
點評:
這篇習(xí)作寫了小作者七歲那年一位好心的阿姨幫助自己的事,事情經(jīng)過寫得很具體,運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫,向社會弘揚了一種正氣,當(dāng)今社會需要這種“感動”。
五年級的作文300字 篇2
這篇文章主要介紹了在“9.11”災(zāi)難中,銀行家愛德華在生命的最后一刻,在乎的不是他的遺產(chǎn)分割問題,在乎的卻是他的老母親,他在生命的最后一刻,只對他的母親說了一句話:“媽媽,我愛你!”
讀了這篇文章,愛德華的一言一行深深的觸動了我,讓我體會到了母子之間的'感情勝過一切!
“媽媽,我愛你!”這是多么甜美的一句話呀,可惜的是愛德華這么一個孝子離我們遠(yuǎn)去了,在生活中,又有誰能像愛德華這樣做呢?又有誰能在生命的最后一刻不顧及一切東西,而去顧及自己的母親呢?不能。同學(xué)們,雖然我們不能像愛德華那樣用生命留言,但我們平時一定不能讓媽媽操心,因為在我們小時候,當(dāng)我們餓了,我們叫著“媽媽”;當(dāng)我們痛了,叫著“媽媽”;當(dāng)我們遇到阻礙了,還叫著“媽媽、媽媽”。同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?在你需要幫助的時候,你找的不是別人,而是——媽媽。所以,我相信,母愛勝過一切!
是她,賜予了我們生命;是她,一直精心照顧著我們;是她,鼓勵我們度過難關(guān)。她是誰?她就是媽媽,就是媽媽!同學(xué)們,讓我們一起去珍惜母愛吧,因為,母愛勝過一切!
五年級的作文300字 篇3
在湯斯威爾城的一個小鎮(zhèn)上,一切都那么的`安靜,只有小女警家傳來了笑聲。三個小女警正在給她們新買的小貓咪打扮呢!
其實,這只貓咪是魔人啾啾最新研制的產(chǎn)品,是用來對付飛天小女警的。因為魔人啾啾以前只是尤教授的助手,但自從尤教授研制出飛天小女警后,就忽視了啾啾,因此,他非常生氣,就成了魔人啾啾。
這只小貓趁三個小女警睡時,偷偷溜進(jìn)了實驗室。當(dāng)三個小女警醒來,發(fā)現(xiàn)貓咪不見了,十分著急。于是,她們決定去尤教授的實驗室看看,但當(dāng)她們敲門時,尤教授好像著了魔似的,把她們趕走了。顯然,尤教授被貓咪控制了,但小女警們并沒有察覺。
尤教授在工作時,不小心把貓咪碰了。貓咪飛了出去,尤教授也飛了出去,但小女警們把尤教授救了出來。她們對他拳打腳踢,終于把教授救醒了,她們一起開心地笑了。
好啦!一天又平安地過去了,感謝飛天小女警。
五年級的作文300字 篇4
我覺得現(xiàn)在的汽車雖然很快,比古代的馬車快,但是古代的馬車不破壞環(huán)境,可現(xiàn)代的汽車卻在破壞壞境,所以,我所希望的汽車既快又環(huán)保,還能給人們帶來方便。
我希望它全身是翠綠色的,象征著清新和環(huán)保。它不需要加油,而需要枯花;它排出的不是二氧化碳,而是讓人感到舒服的花香。車頂上有一個像竹蜻蜓的東西,如果遇到地震、海嘯等危害人類的'自然現(xiàn)象,竹蜻蜓就會啟動飛行模式,帶著汽車及汽車?yán)锏娜耍w向安全地帶或停在空中等過了再飛回地面。
汽車可以和車主的手機(jī)聯(lián)用,車主可以通過手機(jī)向汽車發(fā)出一些簡單的命令,如汽車開冷、熱空調(diào),汽車發(fā)動,汽車開音樂等等。
以前,夏天的時候,我們要到哪里,爸爸就要提前去啟動車子,等一分鐘后,還要去開按鈕,夏天的太陽照到車?yán)铮驗樗拿骈T都關(guān)著,熱氣出不來,所以車?yán)餆岬煤痛笳艋\一樣;冬天和夏天差不多,冬天,車?yán)锵駛大冰山一樣地冷,每次看到爸爸那樣我都很心疼。
所以,我要這樣的汽車,這樣,爸爸就不要那么辛苦了。
五年級的作文300字 篇5
我是一個鉛筆袋,身上印著三個可愛的小狗在玩旋轉(zhuǎn)木馬,她們放聲笑著,無憂無慮。在左上方還繡上了一個大大的、嫩粉色的蝴蝶結(jié),上方還配了一副珍珠把手,方便小主人拎著走。我的小主人特別喜愛粉紅色,而我的顏色就是她最愛的粉色呀!所以,小主人非常愛惜我,把我當(dāng)做她的寶貝。我不僅外形很漂亮,作用也非常大喲!和別的鉛筆袋不同,我有兩個“大肚子”,一個在側(cè)邊,另一個在中間。一打開側(cè)面的肚子,就會發(fā)現(xiàn)我有兩個小網(wǎng)兜和三個小插袋。小插袋里從后往前分別裝了兩枝鋼筆、一枝畫詞筆和兩枝自動鉛筆。兩個網(wǎng)兜里放了小主人的鉛芯和她的'修正帶。有了它們,我的肚子變得滿滿當(dāng)當(dāng)。中間的肚子里,東西就相對比較少:只有一塊橡皮和一把鋼尺在里頭。這樣擺放文具,就顯得很整齊,方便取用。每天,小主人寫作業(yè)都會用到我,收書包時從不把我拉下,有了我,小主人學(xué)會了怎樣分類整理,她常常稱贊我:“你對我的用處真大!”我聽了,心里樂開了花。
我最大的心愿就是:全世界所有筆袋都能發(fā)揮自己的用處,做小主人的好幫手,陪伴小主人取得一個又一個好成績,和小主人一起分享學(xué)習(xí)的快樂。
五年級的作文300字 篇6
以前當(dāng)我遇到困難的時候,我就會逃避,不想面對,總是等到被老師發(fā)現(xiàn)了,我才在媽媽的幫助下完成,有了媽媽的幫助,困難反而成為鍛練自己的良機(jī)。
現(xiàn)在當(dāng)我遇到困難時,我會想辦法解決,例如:“我會先問同學(xué),再請教老師,或者上網(wǎng)找答案,盡量不要去打擾忙碌的媽媽”,例如:當(dāng)我美勞功課想不到好點子時,我就會上網(wǎng),看樂生活,自己學(xué)著做做看,長久下來,我不但能快樂的解決問題,還能把我的得意作品分送給好朋友,而且,在面對問題的當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了、獨立了、更有自信了,還多交了許多知心的好朋友呢!
所以,現(xiàn)在的.我可以大聲的告訴周圍的同學(xué),遇到問題不要驚慌,先冷靜的去想想看如何解決,因為“天下無難事,只怕有心人”,我寧愿自己是勇于面對問題的堅強(qiáng)勇士,即使過程中會很累、很痛苦、甚至被嘲笑,我也不當(dāng)個逃走的懦夫。
最后,我也希望大家遭遇困難的時候,不是孤單的獨自面對,有許多好朋友愿意伸出援手,我也一樣喔,我要做個助人的小天使,送溫暖給需要幫助的人。
五年級的作文300字 篇7
在科技發(fā)達(dá)的今天,仍然有人用煤爐燒菜做飯。當(dāng)煤爐里的火不旺時,人們就會用扇子扇,火就會越來越旺。但是,我發(fā)現(xiàn)另一個現(xiàn)象:當(dāng)我用扇子對著燃燒著的蠟炬扇,蠟炬卻熄滅了。我真想不通,怎么會這樣呢?
帶著這個疑問,我查找了許多資料,功夫不負(fù)有心人,我終于知道了原因:原來燃燒需要二個條件,一是要達(dá)到燃點的溫度,二是要有充足的氧氣,兩者缺一不可。
煤爐里煤炭在燃燒時發(fā)出的許多熱量,會使得煤炭的溫度一直維持在它的燃點以上。這時你對著煤爐扇風(fēng),就會使煤炭得到更多的氧氣,所以煤爐會越燒越旺。而當(dāng)你對著蠟炬扇風(fēng)的時候,蠟炬的火焰被扇離開了蠟炬頭,蠟炬頭的溫度立刻降到燃點以下,因此蠟炬立刻熄滅。
由此,我也明白了滅火的方法和原理:當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時可以采用將燃燒著的可燃物與空氣隔離或者使用大量的冷卻劑(如水)使燃燒物冷卻,讓燃燒物的`溫度降低到著火點以下,這兩種方法原理就是讓燃燒物不具備燃燒的全部條件,從而達(dá)到滅火的目的。
這次探索有關(guān)燃燒的秘密,又讓我增加了不少知識。
五年級的作文300字 篇8
他長著短短的小頭發(fā),胖胖的小臉,短短的眉毛,小小的眼睛,肉嘟嘟的小嘴和肉肉的.身子——他就是我可愛的弟弟。
他很頑皮。有一次,我和他在陽臺上玩,他一直趴在我的腿上,想讓我把他抱起來,我還以為他要我把他放在床上呢!結(jié)果,我把他放上去,可這小家伙又趴在我的腿上了,并且張開手做出抱的樣子,哦!我明白了——他讓我把他抱起來呀!我把他抱起來,轉(zhuǎn)了幾個圈,他先是一愣,接著又咯咯的笑了起來。嗚,他喜歡玩這個呀!我又和他轉(zhuǎn)了幾圈,才把他放下來——因為我累了。接著,我又躺下來,看著他。他呢?有趴在我的肚子上,要讓我和他在玩玩呢!哦,他可真頑皮!
他跟聰明。有時,我們喂他吃面時,只要“吧吧”兩聲,他就會很快的爬過來,吃完,他就又跑去玩了。
有一次,他看到了媽媽,就大叫著,算是打招呼吧。接著,就蹬著姥姥的腿,像一只箭一樣的沖到媽媽身旁,笑了。他眼里,充滿了高興,開心以及對媽媽的思念。
看,這就是我的弟弟,一個頑皮、聰明的小弟弟!你們喜歡他么?
五年級的作文300字 篇9
九十年多前,一個女嬰呱呱墜地,劃破了一個偏僻小山溝的靜寂。新生命的誕生沒有給家人帶來一絲的喜悅,卻給貧困潦倒的家庭雪上加霜。她三歲就成了別人家的童養(yǎng)媳,從此,她過上了牛馬不如的生活。她臉上流著淚,心里流著血。她就是我的奶奶。
改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國的每個角落,飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶在爸爸媽媽的苦勸下終于飛出了山窩窩。到家了,奶奶立刻被光潔美麗的'磁磚吸引住了。她左摸摸右靠靠,像個孩子似的,嘴里嘖嘖稱贊道:“真漂亮!真漂亮!”突然,一陣咳嗽把聲控?zé)艚o震亮了,奶奶嚇得臉色蒼白、手足無措,嘶啞地喊:“有鬼!有鬼!”我們笑得前俯后仰。而后,奶奶的心中產(chǎn)生了無數(shù)解不開的謎團(tuán):梯子為什么自己會爬?(電梯)城里的老人為什么穿得花里花俏?
彈指瞬間,九十六歲的奶奶精神越來越矍鑠了。她不僅學(xué)會了上網(wǎng)聊天、購物,你看,體育場上“夕陽紅”舞蹈隊中,她身著大紅運動裳,手拿粉紅舞蹈扇,邁著輕盈的舞步,臉上綻放著燦爛如花的笑容。奶奶逢人就夸:“現(xiàn)在的社會好呀!讓我過上如此幸福的生活!”
五年級的作文300字 篇10
父愛猶如一團(tuán)熊熊烈火,帶給我們溫暖;父愛猶如一盞燈,在黑暗的夜里把我們照亮,父愛似涓涓細(xì)流,流過我的心田,滋潤著我成長。
記得小時候,發(fā)生了這樣一件事。一天,我不小心丟了《數(shù)學(xué)同步》。我懷著忐忑不安的心情回到家,把事情像爸爸講述了一遍。我看爸爸沒有責(zé)怪的意思,二話沒說推開房門,一聲不響的走出了家門……
此刻,我開始后悔,心想:爸爸他這么累,每天回家炒菜、燒飯……這一件件事以累的爸爸喘不過氣,而我還為爸爸添亂子,我可真是不懂事呀!
不一會兒,爸爸回來了,我打開了房門,外面下起了小雨,只見爸爸眼鏡上滴著水珠,累的氣喘吁吁,把手里拿著的《數(shù)學(xué)同步》遞給了我,對我微笑了一下,便一聲不吭地走進(jìn)了廚房。
“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。”這是孟母的愛造就了孟子的成功。而每當(dāng)我遇到困境時,我都會想起父親那堅定而期待的目光。如果把我比作在大海中航行的`小船,父愛就是那照亮前方路程的燈塔;如果把我比作飛翔的風(fēng)箏,那父愛就是不離不棄的線團(tuán)……感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。
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