五年級的作文300字

五年級的作文300字[經典]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

　　一個晴朗的早晨，垃圾桶和垃圾吵了起來。

　　垃圾桶說：你看你那么臟，還不如不往我這放，免得弄臟我的.身體。垃圾想說垃圾桶，但他又縮了回去。垃圾桶又說：難道你不覺得你很惡心嗎？我不覺得惡心，垃圾低聲說。垃圾桶嚴肅地說：你不但惡心，而且很沒用！垃圾說：你怎么知道我很沒有？垃圾高聲喊道：你要是有用，人們會把你扔掉？垃圾哭喪著臉對垃圾桶說：我也不想這樣，可誰讓人們把我扔了呢。垃圾桶說：反正我是不要你。垃圾垂頭喪氣地想著怎樣才能讓垃圾桶相信它，垃圾桶也回過頭去不理它。

　　過了好長時間，垃圾堆垃圾桶說：對不起，是我不應該把您的身體弄臟，可是，您讓我上哪兒去呢？垃圾桶生氣地說：我不管，反正不能住我這兒！

　　垃圾傷心地走開了，這時候，掃帚和簸箕走過來了，掃帚是簸箕的表哥，總讓著簸箕，而簸箕是掃帚的表弟，總是尊重掃帚，所以他們倆總是合作幫助人。

　　聽垃圾說完了這件事，掃帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶，掃帚和簸箕對垃圾桶說：你你不能不要垃圾，因為你必須裝垃圾，這是你的責任，再說了，有的垃圾可以回收再用，你不能說它沒用，你們要一起合作保護環境。

　　垃圾桶聽了，不好意思地低下了頭，急忙和垃圾道歉。

五年級的作文300字 篇2

　　碰碰碰！哎呀！好痛啊！主人，不要再撞我了，你每天這樣橫沖直撞的，不但會受傷，也會把我弄痛，我擔心我一受傷，你就會變笨，最糟糕的是，你會忘了自己最心愛的人，甚至忘了自己是誰，主人啊！我是你最重要的頭腦，撞壞了我，你怎么辦？請你不要再撞了。

　　你還記得嗎？親愛的主人，在不久前，你不知為什么生氣，還拿我和墻壁大玩P.K.戰呢！當然，結果我們輸了，那一夜，我徹夜未眠，因為我真的太痛了；還有一次，你明明累了一天，回到家還不停趕作業、寫數學、忙完學校的`功課不休息，還上網打電腦，一連打了三個小時，我幾乎要昏倒了。主人啊！求你不要再折磨 我了。我的命運真悲慘，好想有個懂得珍惜我的主人，我真是全世界最悲慘的頭腦了。

　　小主人啊！容許我給您一個誠懇的忠告，如果你再不好好愛惜我，你會連一加一都算不出來的，要讓我有時間休息，充足的睡眠、多接觸青山綠水、看看美好的事物，相信我，我有足夠的能量，你才會有更精明的思考能力。

　　親愛的主人，我一定要寫封信給你，我很珍惜和你在一起的快樂時光，但也請你要好好珍惜我喔！

五年級的作文300字 篇3

　　我曾經收到過許多禮物，有父母給的、有親友給的……可我感到最珍貴的，要數張鑫茹送給我的那件禮物——小豬枕頭。因為那個小豬枕頭寄托著我和張鑫茹的友情。而且，張鑫茹送小豬枕頭的情景常常出現在我的眼前，浮現在我的腦海里。

　　那是我10歲生日的那天，我正在家里玩皮筋，突然我聽見有人按門鈴，我打開門見是張鑫茹來了，非常高興。張鑫茹突然把手中的禮物拿了出來，神秘地說：“自己打開看看吧！”我接過禮物輕輕的打開盒子，高興的一下子跳了起來。原來是小豬枕頭，我抱著它，左看看，右看看，真是愛不釋手。我把小豬枕頭放在床頭，因為這樣每天都能看見可愛的小豬枕頭，最重要的是那是我和張鑫茹友誼的見證。

　　禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱；禮物是一縷陽光，溫暖了我們的'心田；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了申請的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。

　　每當我晚上要休息時，或早晨起床時，都會看到那只可愛的小豬枕頭，于是便會不由自主的想起曾經在遷安一實小的同學——張鑫茹。

五年級的作文300字 篇4

　　在人的生活中,有一個必不可少的東西——書。

　　一個陽光明媚的星期五，放學后我放下沉甸甸的書包，飛奔到書店看書。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游記》，認真端詳起來。看了孫悟空和白骨精展開了殊死搏斗的，又看了孫悟空用智慧與蜘蛛精斗智，又和牛魔王的兒子——紅孩兒比法……看完了師徒四人經過九九八十一難，取回了真經的故事后，我又拿起了家喻戶曉的的書——《三國演義》，認認真真的瀏覽了徐庶當了曹操的軍師后，不發表任何意見的'故事。翻開下一頁，又見關羽去參加宴會，用智慧保住了自己的生命……忽然，一位阿姨走過來拍拍我的肩膀，說要關門了，這我才知道現在都已經六點多了，還覺得腿又點陣陣的酸痛。我戀戀不舍的放下書，跌跌撞撞地慢慢走出書店，跟書店說聲拜拜。在回家的路上，我還回憶著書上的內容，故事的情節,簡直讓我流連忘返。

　　書竟然又這么大的魔力，能像磁鐵一樣吸引這我。

　　書，不僅能給予人智慧和豐富的知識，還能教會我怎么做一個正義，勇敢的人。俗話說的好，“讀書破萬卷，下筆如又神”，以后，我要多讀書，讀好書，這樣才會寫出更好的文章！

五年級的作文300字 篇5

　　我的老家是一個美麗的地方。

　　我的長輩們曾在這美麗的地方上耕種，一年四季秋收冬藏、瓜果飄香……現在的我雖體會不到他們勞作的艱辛，但我卻能體會到他們豐收的喜悅。

　　往老家走的路，是一條窄窄的小路，我知道上面承載過許多長輩們沉重、疲倦的腳步。有一條小河從村子中央橫穿而過，這里曾經到處是孩子們的笑聲，爸爸說，昔日這條小河是用來造紙的主要水源，而造紙又是村莊主要的經濟來源，所以，這條小河和長輩們的生活是連在一起的。

　　村口的路有一個岔路口，其中一條通向西山，山上有很多松樹，它們站在那里，真像一群群哨兵，挺著身子，不高也不矮。松樹上面偶爾還會爬上一棵牽牛花，白的、紅的、粉的各色牽牛花點綴在松樹上，把松樹打扮的像掛滿鈴鐺的.圣誕樹一樣。松樹下還有許多透明的小花，仿佛晶瑩的露珠，上山來玩的小姑娘，總要在頭發上插幾朵。

　　如果是秋天回老家，山上會掛滿紅彤彤的柿子，等到柿子快熟透時，在樹下一晃，柿子便噼里啪啦掉下來，我曾經把熟透的柿子帶回家，讓奶奶給我做成柿子煎餅，甜甜的，很好吃。

　　我的老家有許多的美麗，等你來發現！如果你來我老家做客，我會給你做向導，一定讓你像我一樣喜歡上我的老家。

五年級的作文300字 篇6

　　我這一段時間痛苦極了。因為在數學課上，每當您提出問題時，我都能既快速又準確地想出精彩的答案，當答案在我腦海中閃過一次又一次地完善后，我信心十足地把手舉過頭頂，期待著您叫我的名字。然而，幾乎每一次我都是失望和悲傷—不知為什么，你不再經常提問我了。郭老師，您能多給我一次機會嗎？我相信我的答案一定很精彩。

　　每次數學課我都專心致志地聽講，認認真真地思考您所提出的問題。但是，在下課前您宣布這節課表現好的同學時，我可以對天發誓:絕不會有我的名字。

　　郭老師，在我心中，在許多同學的心中，站起來用洪亮的聲音自信的'回答老師提出的問題受到老師的表揚，是多么自豪的事呀！郭老師，我希望上課能經常站起來回答問題，也希望經常受到老師的表揚，但是，您給我的機會真的太少了，有好多次，我都想找您談談，但是，我又克制住了我的想法，我想，難道真像我媽媽說的那樣，您給我的機會已經很多了么？但是我并不這樣想，我真希望您能多給我幾次機會呀！

五年級的作文300字 篇7

　　我家的陽臺上種滿了花草，其中我最喜歡水養大蒜。悄悄告訴你，水養大蒜能凈化空氣，還能做菜呢！

　　媽媽說水養大蒜好養，不需要陽光和肥料，只要水。我決定嘗試一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰開，尖頭向上。為了便于觀察，我把蒜瓣擺在一個水晶盤里。接著把水倒入盤子，直到沒過蒜瓣的根部。

　　第二天早上我醒來后就去看水養大蒜。哇！一夜之間每個蒜瓣頭上都冒出了青色的小嫩芽，根部鉆出了細小的白胡須。欣喜之余我往盤子里倒了一些水。

　　每天我都去看望蒜瓣，給它們澆澆水。一個星期后，所有的蒜瓣頭上都長出了嫩綠的 “長頭發”。我用尺子一量，最長的“頭發”快十九厘米了，短的快十厘米，根須也有七、八厘米，活像老爺爺的白胡子。那一刻，我心里充滿了喜悅。媽媽說能剪下來吃了。我舍不得，這是我親手養的，我還要一直養下去。

　　種水養大蒜真是太有趣了！從種大蒜的'過程中我體會到了無論做什么事情，只有親自嘗試，才能明白其中的道理，才會品嘗到勞動的甜蜜。處處留心皆學問，只要我們留心觀察，就會發現身邊的知識可真不少呢！

五年級的作文300字 篇8

　　大家好！我是水筆，我的用處可大了！我們長得可比鋼筆好看多了，而且我們用起來也不像鋼筆那么麻煩，我們只要換筆芯就可以了。而鋼筆需要打墨水，一不小心還會弄的衣服上，手上都是墨水，我們在這里可比鋼筆方便多了。

　　有人說，鉛筆也很好啊！他們寫錯了可以擦，不像你們，寫錯了就必須用改正帶或涂改液，改正帶很費時間，涂改液不小心就會弄到手上衣服上，對此，我想說，雖然我們有很多缺點和不足，但是我們又有很多的優點，款式也比鉛筆多。就說我吧，我是一只漂亮的水筆，頭上系著一個紅色的蝴蝶結，身著樸素的外衣。我們的樣式多種多樣，在此就不一一列出了。

　　最近我們又多了一個新兄弟——可擦水筆。他們不僅擁有我們普通水筆的.優點，而且還像鉛筆一樣可以擦。我相信，在科學研究中，我們的種類會越來越多，性能會越來越好，對人類的貢獻會越來越大。讓新世紀的兒童好好學習天天向上。

【五年級的作文300字】相關文章：

五年級作文_五年級作文01-21

風景五年級作文_五年級作文01-20

六一五年級作文10-28

臘八五年級作文01-04

[精選]五年級作文08-18

【經典】五年級作文08-19

（經典）五年級的作文08-20

(經典)五年級的作文08-21

(精選)五年級的作文09-04

五年級的作文（精選）09-02