五年級作文

實(shí)用的五年級作文【實(shí)用】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　在我們班里，有一個名副其實(shí)的學(xué)霸，他叫卞津鵬。說他是學(xué)霸，還真不是夸大其詞。

　　從開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行兩次規(guī)模較大的考試，他都是穩(wěn)拿第一，在班里的成績幾乎是科科第一。每節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極回答問題，可以說，這是我做不到的，不過在以后的學(xué)習(xí)生活中我會努力做到的。他對學(xué)習(xí)的態(tài)度也可以說是全班努力的方向、學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槌煽兊?名列前茅，在班里的威信也是相當(dāng)高的，同學(xué)大多數(shù)都是很信服的。有的時候我都被他的積極管理驚了一下。

　　每次辦理幾率不太好的時候，他的第一意識提醒同學(xué)們安靜。雖然我在小學(xué)當(dāng)了六年的班長，雖然我在小學(xué)的時候管理班級的能力也是很強(qiáng)，但是在新的集體中，我無法像卞津鵬一樣，人與人都是不同的。

　　在這方面我需要時間，而且同學(xué)們也需要時間來適應(yīng)我的管理。畢竟卞津鵬管理班級的時間比我早一點(diǎn)，同學(xué)們也差不多適應(yīng)了。但我還是要努力。班主任寄予我這么大的期望，剛開學(xué)就把班長的位置給了我，這足以說明老師對我的信任，我就不能讓班主任失望。還有就是我的成績，班主任多次給我提意見，提高自己的成績，也是在班里樹立權(quán)威的條件之一。我這次月考，成績非常差，但是已經(jīng)深刻地反省自己了。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會發(fā)揮班長的作用幫助班主任管理好班級。

五年級作文 篇2

　　“叮叮�！扁徛曧懥�，伴隨著老師沉穩(wěn)的腳步聲，前一秒還熱火朝天的教室頓時變得鴉雀無聲，都靜得聽見大家的呼吸聲。

　　老師進(jìn)入教室，大聲宣布：“下節(jié)課就比賽了，你們要發(fā)揮你們的特長。”一陣議論紛紛……好不容易等到下課，老師馬上叫我們下去，帶好裝飾品來到操場開始了激動人心的比賽，隨著主持人說話的聲音，我分外激動的心情時高時低……一陣優(yōu)美的歌聲打破了賽場的寂靜，像一股甘甜的清泉流過山谷。我們做著事先準(zhǔn)備好的輕敏的動作，我用手做出花型，看著老師展開的眉頭，我馬上想起下一個美妙的動作……

　　不好，一位同學(xué)的動作做錯了，我多么想拉他一把，但又不敢，只好緊張的.看著眼前的一切，還好，她反應(yīng)及時，錯了也就接著做，并沒有發(fā)慌地站著不動，我更加不敢大意，更加認(rèn)真起來。最精彩的當(dāng)然是李星玥的了，她手里拿著翩起舞的扇子，其他一些女生拿著火花，唱著跳著，就像花仙子在花叢中翩翩起舞，我們就是她的舞伴，隨著音樂，我們也跟著做動作。一場震撼人心的比賽結(jié)束了。

　　終于老天不負(fù)有心人，我們得了個第一名，我們一定會更加努力的。

五年級作文 篇3

　　我聽別人這樣說過：只要你飯后告訴別人昨晚做的夢，今天就會非常倒霉，但聽到你夢的人這一天卻會十分幸運(yùn)。我總感覺這話有點(diǎn)邪乎。耳聽為虛，眼見為實(shí)嘛！不親自試一試怎么會知道呢？

　　這天，我便想嘗試一下，但又害怕萬一把夢說出后真倒霉了那可怎么辦呢？膽小的我開始發(fā)抖了，但又特別想知道這是不是真的，如果……哎！不想了，越想越麻煩。最后我還不忘拍了拍自己那張“烏鴉嘴”。吃完飯后，我還是忍不住把夢告訴了媽媽，“真希望這不是真的�！敝�后，我又不停地祈禱著……

　　一早上，沒有發(fā)現(xiàn)任何異常情況，心想：這一定不是真的，“嘻嘻……”我開始竊喜。但這笑聲僅僅持續(xù)沒多久。很快到了下午，倒霉這位“仙人”還真的來到了我身邊。我剛剛坐到沙發(fā)上舒服了一會兒，突然就開始“嗚嗚嗚……”地哭了起來，為什么會從“嘻嘻”的笑聲變成了“嗚嗚嗚”的`哭聲了呢？因?yàn)槲彝蝗活^暈了起來，仿佛戴上了老花鏡，天旋地轉(zhuǎn)的，晚上發(fā)起了燒，唉！這倒霉的一天。

　　可媽媽那天卻是非常幸運(yùn)的，她在路邊還意外收獲了一枚一元的硬幣呢！哈哈……

　　我心中十分疑惑，難道這句話果然是真的？也可能只是巧合而已吧！但我卻從中悟出了一個道理，任何事情都要有用事實(shí)來證明的勇氣才行。

五年級作文 篇4

　　1999年9月6日一個新生命誕生了，那就是——唐睿琪。

　　今天是我的生日，可我的生日你知道怎么過的嗎？來，請讓我告訴你。

　　鏡頭一：

　　地點(diǎn)：姥爺姥姥家姥姥做了很多好吃香噴噴的飯菜，我在“十萬八千里”以外都聞到香味，不等飯菜全上齊，我已經(jīng)慢慢偷吃了很多。等正式開飯時，我已經(jīng)吃的差不多，和弟弟邊吃邊玩，就等著切蛋糕那一刻�？粗鴪A圓的蛋糕，上面有兩只可愛的兔子，手上還拿著葫蘿卜，旁邊還有三朵漂亮的花，真的好漂亮。我說兩只兔子一只是媽媽，那是因?yàn)槲液蛬寢尪紝偻谩２迳舷灎T，調(diào)皮的弟弟還沒等唱生日歌就吹蠟燭，媽媽又重新點(diǎn)上，弟弟這才和我一起唱生日歌，然后我將蛋糕分給姥姥、姥爺、小姨、爸爸、媽媽，還有可愛的弟弟。

　　鏡頭二：

　　地點(diǎn)：朗文少兒英語班昨天是渠老師的生日，今天我們倆也要一起過生日。我們考完試，渠老師像變魔術(shù)似的，從辦公室里拿出兩個大大的生日蛋糕，同學(xué)們都?xì)g呼起來，老師說給我過生日，同學(xué)們高興極了。羨慕地問老師：“怎么兩個蛋糕？”渠老師說：“這蛋糕一個是我買的.，一個是唐睿琪媽媽買的�！贝蠹腋吲d的手舞足蹈，一邊幫我拆盒子，又幫點(diǎn)蠟燭，還給我戴上生日帽，一起唱生日歌，唱完后，我和渠老師一起許愿，一起切蛋糕。我們在小會議室里開著生日派對，吃著蛋糕，渠老師趁我不注意，在我的臉上抹了很多蛋糕，我都成了小花貓，同學(xué)歡呼著，楊玉林還帶來了噴的彩帶，噴在我身上，也噴在渠老師身上，也噴在同學(xué)們身上，大家開心極了。我趁渠老師給別的同學(xué)切蛋糕時，我又和幾位同學(xué)拿上手中的蛋糕往渠老師臉上抹，把老師眼鏡、手表上弄的全是蛋糕，老師也像我們小孩子一樣開懷大笑。整個會議室充滿了我們的笑聲。

　　鏡頭三：

　　地點(diǎn)：家里前幾天就和班上的同學(xué)約好，今天晚上七點(diǎn)在摩爾莊園上的“生日飛船”給我開網(wǎng)絡(luò)生日PARTY。

　　我提前十幾分鐘就上線了，布置了一下房間，一點(diǎn)我的好友，他們有一部分都來了，我趕快邀請他們到飛船上，我們一起打水仗，把對方變成奇奇怪怪的東西，玩得很開心。后來我們一起又玩飛行棋，玩的不亦樂乎。

　　今天的生日過的很開心，要是天天過生日多好呀！

　　參加派對的同學(xué)有：亞男、鈞杰、雨晨、家鑫、馨文、嘉蔚、思雨、佳林、文昭。

五年級作文 篇5

　　在我的人生道路上，有的事令我興奮，有的事令我激動，有的事讓我傷心，但是最令我難忘的是一件令我委屈的事。

　　有一次，爸爸出差在外，我無時無刻不想著爸爸，年復(fù)一年，日復(fù)一日，爸爸終于回來了。爸爸帶了許多東西，都是我愛吃的`，但有一個潔白如玉的東西在包里發(fā)著熒光，我迫不及待地拿了出來，是一 個精致的水晶球，我問爸爸價格，爸爸趕緊拿了過去，“封”進(jìn)一個檀木盒里，說：“這可是同事給的，幾百塊錢就那么一個！”看著爸爸愛不釋手的樣子，我就越發(fā)好奇，越想看看，越想摸摸。

　　那天上完課，回到家時，爸爸不在家。我跑進(jìn)爸爸的工作室，平常爸爸的一些“小東西”都鎖在一個盒子里。找啊找，終于找到了那個盒子，打開一看，都是些“奇珍異寶”�？删褪遣灰娔莻�水晶球。 我又跑到臥室，終于在床頭柜里找到了那個檀木盒，打開一看，水晶球正發(fā)著光，在黑暗里格外顯眼。我玩弄了幾把，弟弟來了，我趕緊收好裝進(jìn)了一個袋子里。他疑神疑鬼地問：“哥，你在干什么？ ”我找了個理由搪塞了過去。弟弟走后，我又看了幾眼才把它放回了原處。過了一會兒，“啪”一聲響，我跑過去看，弟弟迎面跑了過來，說：“我……我去上個……廁所”便匆匆跑了，我到那里一看 ，水晶球碎了！爸爸正好回來，聽到聲音立刻跑了進(jìn)來，看到場面后不由分說打了我一頓，我說是弟弟干的，爸爸問了弟弟，弟弟說他當(dāng)時在上廁所，怎么會摔破呢？爸爸又責(zé)怪了我一頓，我一下跑到 臥室，哭了起來。

　　事情過去了一段時間，爸爸找到我，給我道了歉，說是錯怪了我……聽到這些，我的兩行淚珠滾了下來……

【五年級作文】相關(guān)文章：

五年級作文_五年級作文01-21

風(fēng)景五年級作文_五年級作文01-20

六一五年級作文10-28

臘八五年級作文01-04

五年級的作文01-20

經(jīng)典五年級作文11-04

五年級的作文10-15

五年級作文08-16

五年級作文04-05

五年級作文[經(jīng)典]08-30