小學五年級作文

時間：2023-08-01 07:48:24 五年級我要投稿

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小學五年級作文[優選4篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學五年級作文4篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文[優選4篇]

小學五年級作文篇1

　　通天峽位于山西長治平順縣。踏著四月的春風，迎著春姑娘的呼喚，我來到了山西通天峽。

　　剛進入景區，我便被那一潭碧波——神龜湖所吸引，這可不是普普通通的水，遠遠望去是翡翠一般的綠水！它的湖水跟它的名字也是息息相關。綠色的水再加上又大又圓的水潭，好似一直緩緩行動的烏龜呢！神龜湖的美，還在于它的依山傍水，湖水的正上方是著名的“一線天”。兩岸青山對峙，巍然挺立，高聳入云。那可真是抬頭山巒遮天，腳下涓涓細流。就像是無數個高大勇猛的巨人守護著神龜湖，守護著這里。連綿起伏的山群，隨著水聲往前走，一座壯麗的瀑布呈現在人們眼前“飛流直下三千尺。疑是銀河落九天”。

　　仙人峰在“一線天”通天峽的最頂端。從山腰中的“Z”字型樓梯翻過陡峭的山嶺，就來到了仙人峰。仙人峰頂端有一個透明大露臺，站在上面透過鋼化玻璃向下看，千山萬嶺盡收眼底，我們好像飛在峽谷上一樣。原來高大挺拔的山峰竟如此的'渺小，盤山道上的汽車也變成了一群群搬家的小螞蟻，湖水像一條條清澈的藍絲帶飄落在山腳下。

　　看完這絢麗多彩的景象，我真是佩服大自然生長的力量，也佩服古代人民的鬼斧神工！

小學五年級作文篇2

　　溫暖是冬天的一束陽光，給你帶來光明和熱氣；溫暖是考試考差時爸爸一個鼓勵的眼神；溫暖是無邊無際的黑暗中的.一束燈光……總之溫暖是是無處不在的，它就在我們周圍。想到那件事，我的眼里就閃出了淚花。

　　記得那一次，我正在家里耷拉著腦袋，無精打采地坐著，連電視機也不敢看了，因為我知道：等到媽媽回來的時候，我肯定會被媽媽好好的罵一頓了，因為這次連數學也都考得那么得差，更不用說其他的科目了。這次肯定是躲不過這場災難了。想到這了我，有不禁皺起了眉頭，又想起了一句名言：人生自古誰無死，早死晚死都得死。這下我得“英年早逝”了。

　　我又開始安慰起自己來了：“別怕，要樂觀面對生活，不能向命運低頭。正如詩中所說的，不管是早死還是晚死遲早都是要死的，更何況早死早超生呢。”就在我沉思的時候，門“吱嘎”一聲開了，媽媽回來了。這時我都不敢看媽媽了。過了一會兒，我走到媽媽面前，雙腳不由自主地顫抖起來，心中早已亂了陣腳。我鼓起勇氣，支支吾吾地說：“媽媽，我……我……我考試考砸了。”媽媽轉過身來，只是說了一聲沒事的，便不理我了。我卻熱淚盈眶，開始努力。

　　溫暖就是那么得簡單，她一直陪在我身邊，讓我邁向成功。

小學五年級作文篇3

　　她是我們班的班主任，一直陪伴著我們度過了六年的小學時光，這些最珍貴最樸實最美好的童年記憶都離不開她的身影。

　　一年級時，她頭后梳著馬尾辮，挺著那個大肚子，整天帶著里面的那個小寶寶與我們學習。二年級一開始，他便讓我當了班長，那是我第一次當班長，心里的那顆心都在跳舞，也許是那時的不懂事，也許是那時的調皮，我下臺了……但老師您對我的信任我倍受感激。

　　還有小時候的我，是個愛打架的壞孩子，您把我叫進辦公室，也許是多是少的問題，軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多余的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個遺憾，那就是我們班在田徑運動會上空白，那也是我們全班同學心中的一個“釘子”今年我們班一定會在這一方面出人頭地的！

　　樊老師，您也有您那可愛的小洋洋，但您與我們相處的時間和跟他在一起的時間比較，也許就是那天地之分。身為六年級下學期的'班干部，我深深體會到了您這六年的不容易！也許有同學偶爾會在私下說著樊老師的不是，當我當了這個班里的頂梁支柱，我要告訴你們樊老師是個好老師！她面對我們六十個人呀！雖然有時候心情不適，但我要告訴你們，老師一天要批多少個作業本？管多少回班里的紀律？操多少個班里的心？你們都知道了嗎？你們知道老師的工作壓力有多大嗎？我告訴你們，你們要是在學校遇到了不順心、煩心的事，回家后就給父母甩臉子，那樊老師呢！

　　我想告訴大家的是我很幸運，我在小學生涯里遇到了我心中最美、最好的老師—樊老師。

小學五年級作文篇4

　　我最好的朋友我的朋友真不少，但說到最好的朋友那就非唐文婕莫屬了。

　　一說起唐文婕，我心里馬上就浮現出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳著兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運動鞋，搭配起來十分漂亮。

　　我剛剛知道她叫的時候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友！我們在一起聊天很開心，很快我們就成了一對形影不離的.好朋友！

　　之所以我們能成為最要好的朋友，那是因為我們有著共同的愛好和進步！我們兩個都愛學習，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的游戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。

　　我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的非常好看，就問：你在畫什么？她說：我畫的是我的老家！她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車里的那個小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈！我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色！我也興沖沖地畫起了動物運動會，有小馬和小狗比賽跑；兔子和猴子比跳高；小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判…唐文婕也很喜歡我的畫，直夸我畫得好！我和她畫得好開心！

　　今天我們還自己想出了新的戶外游戲，這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味！第一個游戲是過橋游戲：就是唐文婕在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個跳格子的地方點點(之所以點點而不是真的畫出方格是因為學校院子里不準隨便畫)，然后我跳過格子到她那邊，接著輪到她。另一個游戲是小飛馬的游戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪，左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學習。

　　這就是我最好的朋友，我們在學習上也互相進步，互相找榜樣。語文，背誦，數學等等，我們倆誰都不甘落后。

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