五年級作文（實用8篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
做錯了某件事，我們都希望有機會重來一次。但是有時空機，就一定會產生好的結果嗎？
假如考試的時候答錯了題，成績“慘不忍睹”這是打開時空機，時空迅速扭轉，場景快速變幻。你又回到了考試時，趕緊把那道題開好，結果好成績唾手可得。回到家里，你收獲一大堆的贊許和鼓勵，簡直太棒了。
有了時空機你可以充滿信心的過日子了。某件事做錯了，沒事，打開時空機直接搞定，就算做到對了，覺得不完美，你可以打開時空機，回到過去，讓你人生中的'每一件事都完美無瑕。 這上面全是時空機的好處，正是太誘人了。不過，時空機真是完美無瑕嗎？
有了時空機，生活就失去了探索性。過去你重視選擇，因為不同選擇對最終結果影響很大；現在你看輕選擇，因為就算選錯了；你也能用時空機再來一次，所以無論選擇什么都沒關系。過去，當你選錯了，你可以獲得教訓和新智，如果對了，你能收獲成功的喜悅和探索贏得滿足，同時也獲得知識和希望；現在，你是么也得不到，因為你不需要探索，也不必擔心結果。
時空機讓你的人生會很完美，但是完美的人生會有很多的珍貴的回憶和教訓嗎？就算有，那點回憶與沒有用時空機的回憶相比，一定差距很大。也許正因為太完美了，回憶中大部分都是快樂，倒不如痛苦和后悔以及其他心情加在一起時豐富多彩。 看來，有了時空機，不一定是好事。
五年級作文 篇2
啊！剛剛走出古色古香的淹城春秋樂園的大門，淹城野生動物園的大門又一下子映入了我的眼簾：看，大門兩旁這么多動物雕塑，惟妙惟肖、美輪美奐、美不勝收。尤其是巍峨壯麗的長頸鹿一家，伸長著優雅的脖子，半張著嘴巴，互相對望，仿佛在互訴衷腸……還有那爬上大門的機靈的狒狒，可愛的犀牛，聰明的黑角馬……讓我的視線久久不忍移開。這時，又一群小伙伴踏一路歌聲，撒一路歡笑而過，他們笑得多開心啊！突然，笑聲和歌聲戛然而止。哦！原來他們也和我一樣，被巧奪天工的大門給吸引住了。大門都是如此得與眾不同，我想淹城野生動物園內一定是更加精彩了，想到今天我們要和野生動物們來個親密接觸，我不由得興奮起來，便加快了腳步。
走進大門，看見假山上掛著一條橫幅，上面寫著：淹城野生動物園歡迎您！假山上站著一群白鴿正在歡歌笑語，無拘無束地嬉戲，仿佛是在歡迎游客們的到來！繼續向前進，我們看到了一只只白底黑紋的老虎，他們正無憂無慮地躺在草地上，悠閑地曬太陽呢！他們雖然外表溫柔，可眼睛里卻透出一種王者的氣勢和風范。
我們又經過了狼谷、狒狒館、猩猩館、珍稀猴館、火烈鳥島、涉禽館、袋鼠館……終于來到了“一周一度”的“森林大馬戲表演場”。啊！多么驚人的表演，一位金發碧眼的.少女演員騎著箭步如飛的駿馬飛速地來到了舞臺中央，在馬背上跳起了人見人愛，花見花開的“芭蕾”，轉眼又奔跑來了另一匹駿馬，與原來的馬兒并排而跑，步調一致，只見少女跳上馬背，雙腳分開站立于兩條馬背上，兩匹駿馬飛速奔跑，在這小小的圓形舞臺上，不停地轉圈，只見兩匹馬兒互相配合，步伐一致，演員站在兩匹馬背上還在不斷地變化著動作，但不管上身如何舞動，只見她的雙腳像被粘住一樣牢牢站立，穩穩當當。反倒是我，雙手緊緊握住，手心冒汗，真怕稍一閃失，后果真實不堪設想，我心中不斷地為少女禱告：平平安安，平平安安。這時，只見少女一個翻身，雙手緊緊握住馬背上的兩條韁繩，雙腳分別掛于兩匹馬兒的后背，馬兒繼續這樣的奔跑，奔跑中又仿佛見著他們的小心翼翼，為他們的主人而格外用心地配合。我為馬兒的體貼人，懂人性而感動著，為人與動物配合得天衣無縫而驚嘆著！期間，漂亮的女演員又一個魚躍龍騰，站立于馬背。哦！馬兒漸漸放慢腳步，一曲終了，掌聲雷動，我的雙手一會兒全是緊張的汗水，一會兒又鼓掌得火辣辣的，真是臺上三分鐘，臺下十年功啊！
看完表演，我們乘坐了淹城野生動物園的免費觀光小火車，進入森林探險區，一探“風云草場”的野馬、駱駝、大羚羊、黑角馬、梅花鹿、麋鹿……的風采，又進入“王者部落”，與非洲獅、黑熊、東北虎、狼和棕熊來了個親密接觸，我還買了一包“零食”，一根根地喂它們，我親眼目睹了“王者們”的王者氣概。小火車要開了。我百感交集地看著它們的背影慢慢離去。親愛的動物朋友，我們下次再約，好嗎？
旅游，因淹城而美麗，淹城，因游客而充滿生活的氣息。
五年級作文 篇3
去年暑假，我和媽媽一起去了威海。一天下午，我到沙灘上散步，走到沙灘旁，不經意抬頭一看，不禁被眼前的景象驚呆了。
一輪太陽正在緩緩向西落下，天空中的幾朵云彩被染上了數不清的顏色：有橘紅、金黃、瓦藍、絳紫……像披了一件五彩的霞衣，又像仙女揮動仙棒，向云朵問候時送給它的'禮物。這時候，太陽已經變成了“殘陽”，周圍的景物變成得暗淡了下來，可是，葉子和花瓣上的露珠卻像鉆石一樣耀眼奪目。透過水珠看陽光，水珠像三棱鏡一樣顯現出像彩虹般的絢麗，真漂亮！殘陽快消失了，天空也變得越來越美：夕陽的余輝映在天空中，染上了血紅色，顯得分外壯麗；也染上了像成熟的稻田般的金色，顯得格外高貴；還染上了大海深處的深藍色，顯得十分神秘……順著天空往下看，大海上一道道金色的余輝十分美麗。岸上還有幾只海鷗，正在悠閑地踱步，似乎正在津津有味地欣賞晚霞。岸邊時不時有幾股浪輕輕地拍著巖石，發出“嘩嘩”的聲音，身旁還時不時的吹來陣陣咸咸的海風，格外舒服。瞧，那邊還有幾個調皮貪玩的小孩子呢！他們這么晚還不愿回家，只想在沙灘上快樂地玩耍，不時發出銀鈴般的笑聲，奔跑在沙灘上，留下一串串小腳印……
啊，晚霞，你金子般高貴，烈士般壯麗，給我留下多少神秘！
五年級作文 篇4
《爺爺一定有辦法》這本書講了一個平凡的故事：爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品（毯子-外套-背心-領帶-扣子），但字里行間無不體現了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。這種愛是實實在在的，就如同我們的唐詩：“慈母手中線，游子身上衣”中所表達的一樣。在縫縫補補、裁裁剪剪當中，人類的情感在無聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無盡的關懷和愛護，一針一線地縫入了約瑟的成長當中，乃至當有形的物件全部徹底地消失以后，留存下的記憶卻是永遠地揮之不去。
書里最妙的是時不時出現在畫面下端的.小老鼠們：它們看似與故事毫不相干，它們也是個大家庭，它們也吃飯、睡覺、做家務、講故事、走親戚……這個至多僅占畫面六分之一的小小世界，正是孩子們最感驚訝、最為關注之處，而同時又最易為我們所忽略。我想，這一定是此書的圖文創作者專門繞開大人，為小讀者設計的。在仔細觀賞這些小畫面時，孩子會發現一個大人看不到的秘密：那條美麗的寶藍毯子為什么越變越小？那丟掉的部分都到哪里去了？啊，只看見地面上的藍色越來越少，而地底下，老鼠世界中，那美麗的寶藍色越來越多！到后來，窗簾是藍的，床罩是藍的，桌布是藍的，小老鼠們都穿上了藍色背心……那是一片多么輝煌的藍呵！
《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的繪本書！
五年級作文 篇5
“在玉樹抗震救災的工作中……”
聽完這則新聞，我早已感動地一把鼻涕一把淚了。
一個人，一個身在香港的人，到玉樹的孤兒院當了一名志愿者，干了將近八年之久。他是在香港比較富有的家庭出生的'，可他不在香港享受，卻要在這貧窮城鎮的孤兒完里當一名志愿者！
在那個似乎與往常一樣的早晨，他在做與往常一樣的工作，到了七點多，大地突然震撼起來。他明白是地震了，抱起幾個小孩就往外沖。當把孩子抱到安全的地帶時，他又毫不猶豫地再次沖向孤兒院，帶走更多的小孩送往安全地帶。當他又一次沖進孤兒院時，孤兒院已經開始掉一些有點松動的天花板了。直到他三次沖進孤兒院時，房子倒下了，廢墟壓住了他的身體，只剩下那些在安全地帶啕啕大哭的孩子們。
在那七八秒鐘，那充滿他留念的地方毀滅了；在那七八秒鐘，他已經救出了那么多可愛而無助的孩子們；在那七八秒鐘，他的身影深深地刻在了那些孩子們的心房；在那七八秒鐘，一切都變了……
當他的身體被找到時，他已經犧牲了。
但他的精神卻活在人們心中，特別是那幾個孩子。
我不知道他的真名叫什么，只知道孤兒院的人都喊他阿福。
五年級作文 篇6
“把她的眼睛帶上吧！”再次閱讀已經失了初次的新意，掃視一周大家都在讀，我只好也低下頭去。
百無聊賴的筆，百無聊賴的心，將自己鎖入了一個個“地牢”，我煩悶地丟下筆，索性發起呆來。講臺上文譞和高棟在忙忙碌碌，準備著接下來的內容，總是不好負了他們的`意，硬著頭皮又讀了一遍，我這才發現這篇文章的意義。
少女的那段獨白最為揪心，明明都要與地面失去聯系了啊！明明就要一個人孤獨地在地心度過余生了！明明就要永遠告別每一朵小花，每一株小草了啊！語氣還那么平靜，平靜的讓我無法平靜。這時高棟的聲音傳來：“請一位同學劃分一下文章部分。”我躊躇起來，要不要舉手呢？早已分好了的段落，手在桌下握起，又松開，終是無法決定。“沒關系，不用害怕說錯。”右手顫抖著舉起，心里卻默默祈禱別叫我。“李昕，你來說一下吧！”我全身一個驚悚，緩緩地站起，手按在書上深吸一口氣，慢慢道來。文譞笑著點頭，稱贊我的無誤，吊起的心也總算放下了。勾起唇角，看來，也沒那么難嘛！
毛毛蟲是怎么過河的呢？不是依人傍舟，更不是怪力亂神，而是改變自己，經過蛻變，展開用努力和勇氣化為雙翼，翩翩起舞，告訴這個世界，我能行！這一課，令我勇敢蛻變。
五年級作文 篇7
今年暑假的一個早晨，我和表弟各帶了一個會噴水的瓶子準備去一個叫周俊男的朋友家和他玩。
到他家的時候他正在全神貫注地打游戲呢，“俊男，俊男我們一起玩吧。”我說。“可以啊，那我們就玩打水仗吧。”俊男興奮地說。十分鐘后我們來到俊男家，三、二、一，開始！我們聽到表弟的口令后，開始各奔東西，各自找到安全的地方藏起來。我看到俊男躲在一顆大樹后面，哈哈，這下被我看到了吧。表弟躲在圍墻后面，露出半個頭。我主動跳出來想對著俊男噴水，等回過神來才發現腳邊有塊大石頭，“哎呀，差點滑倒”，接著只聽表弟在喊“當心！”
可是一切都晚了，只感覺一股涼冷的水潑在了我腿上，我連忙轉過身去只見俊男正在那里看著我笑呢！我急忙反擊向他潑水，他也不甘示弱，不停地向我噴水，水勢太猛，我一看大事不好三十六計走為上，我又重新找到個地方躲起來。這時俊男有些驕傲了，他主動出擊來找我們，但他上了我們的`當，我們從后面用水噴他的頭，哈哈哈，只見他像只落湯雞，我和表弟開心得不了，俊男呢，有些生氣，我們見勢不妙，扭頭就跑，可是我們跑的再快也沒有他水潑的快啊，被他潑個正著。我想著報仇，于是我左右開噴，讓他抵擋不過來，最后他認輸了。
雖然我贏了但這并不代表什么，我想對俊男說：俊男，我們下次還一起玩打水仗！
五年級作文 篇8
涇縣有許多風景優美的地方。如荷花塘、濱江花園、宣紙城、青弋江吊橋……但我最喜歡的還是紅星廣場。因為紅星廣場是涇縣最大的廣場，那里干凈、平坦、寬闊、美麗。
早晨，廣場的空氣特別新鮮，小草上的露珠像一顆顆五光十色的珍珠，閃閃發光。一排排大樹筆直筆直的，像一位位士兵一樣守衛著美麗的紅星廣場。這時是晨練的最好時光。瞧，有許多穿著黃色衣服的老年人，站著整齊的.隊伍跳著扇子舞呢。有許多穿著紅色衣服的老年人在打太極拳呢！。
中午，艷陽高照，政府大樓顯得更加雄偉壯麗。廣場中央有一個正方形的旗臺，旗臺中央的白繡鋼旗桿在太陽的照射下銀光閃閃。一陣微風吹來。鮮艷的國旗迎風招展。
每當夜幕降臨，紅星廣場的燈全亮起來了。霓虹燈、草坪燈、噴泉燈、照明燈，把紅星廣場照得和白天一樣明亮。這時候是紅星廣場一天中最熱鬧的時候。有許多中年婦女聚在一起跳街舞，有許多老年人在廣場四周散步，有許多小朋友在溜冰，在滑滑板，在騎自行車，還有許多做生意的在不停地吆喝著……真是車水馬龍，絡繹不絕。
紅星廣場，我愛你。
【五年級作文】相關文章：
五年級作文_五年級作文01-21
風景五年級作文_五年級作文01-20
六一五年級作文10-28
臘八五年級作文01-04
五年級作文08-16
五年級的作文07-20
(精選)五年級作文07-26
【精選】五年級的作文07-27
五年級作文04-05
五年級的作文10-15